口：“大公?！?/br>
臨淳很快回復他：“您是我的教官，以后這種虛禮不必在乎，您把我當普通學生就好?！?/br>
陸離道：“是。”

他對臨淳沒什么話好講，看了會兒臨淳沒再發(fā)信息后，立刻睡了。

第二日，陸離帶著學生出早練，同時，一個容貌俊秀的青年男子走過來，他看起來二十五六的年紀，保養(yǎng)得非常好。

如果說顧越的沉穩(wěn)中帶著少年人的飛揚銳氣，還不懂得收斂，這位臨淳就已經(jīng)完有了男子的成熟穩(wěn)重。

他和冰雪一樣的陸離，也有很大不同。

臨淳走過來歸隊，陸離直接讓他進入隊伍，并未因他大公的身份有所優(yōu)待。

按例，今天的早練要去環(huán)境模擬室，在極寒環(huán)境下做，今天做的是俯臥撐。

陸離定的時間是七十分鐘的俯臥撐，以往，都只有顧越能做完程，其他學生總要差十分鐘，那十分鐘，陸離也不會讓其他學生休息，他讓他們繼續(xù)堅持，能多做一個就多做一個。如果期末時無法完成七十分鐘的俯臥撐，那么會受懲罰。

但是今日，顧越發(fā)現(xiàn)，臨淳的速度和持久力都和他一樣，幾乎不分上下。

陸離倒是不意外，臨淳是sss，肯定不會比顧越差。

他的關注重心仍然在顧越身上，對于臨淳反而沒那么重視。這也不怪陸離，畢竟臨淳來軍校只是玩票，他以插班的形式來軍校，本身就違背了軍校的規(guī)矩。

忽然，陸離的系統(tǒng)道：檢測中……檢測完畢，任務對象發(fā)生更改，增添任務：請宿主幫助臨淳在半年內(nèi)達到上戰(zhàn)場的素質(zhì)。

陸離：？？？

他猛然聽到任務對象發(fā)生更改，差點要生氣，聽到增添任務時，更覺得奇怪。

陸離一邊觀察臨淳，一邊問系統(tǒng)：“增添任務是什么意思？輔佐顧越的任務呢？”

陸離好奇為什么輔佐系統(tǒng)再次更換宿主，不由打量臨淳，他是教官，關注臨淳本來再正常不過。

但是顧越卻不那么認為。

他認為，他和臨淳一起做俯臥撐，教官本來更多的是在看自己，為什么到后面，卻被臨淳吸引走了視線？

第32章天驕教官的修羅場九

顧越的周身都散發(fā)著低氣壓，他抬眸看了眼陸離，陸離還在觀察臨淳。

以往專注的、只看自己的教官開始看別人了，顧越抿唇，手撐著冰面，加快做俯臥撐的速度。他的每個動作都完美無可挑剔，身體的每一寸都蘊藏著蓬勃的力量，要是以往，陸教官一定會向他投來贊賞的視線。

但是今天沒有。

陸離還在看臨淳，同時等系統(tǒng)回復他，這次，系統(tǒng)破天荒地卡殼許久：檢測中……保留輔佐顧越任務，請宿主輔佐臨淳達到上戰(zhàn)場的素質(zhì)。

陸離頓?。骸氨Ａ糨o佐顧越的任務，再輔佐臨淳？”

系統(tǒng)的意思是，顧越和臨淳都是輔佐對象，但是現(xiàn)在輔佐顧越的任務往后靠，首要的任務是，先輔佐臨淳。

陸離沉默一瞬間，心里第一個反應就是：幸好顧越和臨淳不是上一個世界的精分墨菲斯菲爾德，墨菲斯他們都對他抱有對待戀人的喜歡，要是他同時輔佐兩個人，豈不更要被誤認為腳踩兩條船。

幸好，顧越和臨淳都是他的學生，他身為教官，關心自己的兩個學生是再正常不過的事情。

陸離梳理了一遍任務，臨淳只會在軍校待半年，所以，他必須先著重訓練臨淳，顧越那邊，反正顧越優(yōu)秀強大，之后還有很多時間，可以先暫停對顧越開小灶。

陸離梳理好這一切，繼續(xù)觀察臨淳，他要對臨淳的身體素質(zhì)做一份面的評估。

陸離腦筋轉得飛快，臨淳的身體因為長期浸泡營養(yǎng)液的原因，身體素質(zhì)不好，但是精神力偏偏是sss，這導致臨淳的狀況會比顧越復雜。

此時，早練的時間已經(jīng)到達。

顧越淡色的眼中幾乎跳動著火焰，剛才的早練，教官居然一直在看臨淳。如果陸教官只是像對待普通學生一樣對待臨淳，顧越都不會那么生氣，偏偏，陸教官的表現(xiàn)讓他覺得事情沒有那么簡單。

出于直覺，顧越率先報數(shù)，展現(xiàn)自己的優(yōu)秀：“任務完成，目標數(shù)四百，完成數(shù)五百。”

他說的是自己做的俯臥撐個數(shù)，七十分鐘的時間，在極地環(huán)境里，顧越能做那么多俯臥撐，已經(jīng)算是逆天，畢竟，同班的alpha除了臨淳外，沒一個能堅持下來。

臨淳也跟著報數(shù)：“任務完成，完成數(shù)四百五?！?/br>
他比顧越整整少五十個俯臥撐。

顧越淡金色的，像獅子一樣的眼睛看著陸離，他比臨淳做的俯臥撐多，陸教官移到臨淳身上的視線該移回來了吧。

可是，陸離沒有。

陸離還在分析臨淳的身體數(shù)據(jù)，同時系統(tǒng)立刻給他頒布了支線任務：請宿主夸贊臨淳，提示：臨淳大病初愈，請宿主暫時不要打擊他的自信心。任務完成獎勵：十積分，失敗懲罰：信息素爆發(fā)三級。

陸離倒也能理解系統(tǒng)頒布的這個支線任務。

他組織了一下語言，對臨淳道：“你做的很好。”

陸離的神色仍如以往般如冰似雪，如果不聽說話內(nèi)容，甚至不會讓人覺得他是在夸贊別人。

這位教官淡淡道：“你的精神力評估是sss，這說明你能跟得上我們的訓練，今后繼續(xù)努力?！?/br>
陸離在當教官的時候，不會因為地位的原因，對臨淳有多么恭敬。畢竟，他是教官，而臨淳只是學生。

臨淳容貌俊秀，臉色帶著大病初愈的蒼白，聽見陸離夸贊他后，眼睛一彎：“是，教官?！?/br>
他是大公，但是在面對陸離時，沒有絲毫架子。

顧越心里頗不自在，教官從來沒這樣夸過他，而且，明明他做的個數(shù)比臨淳多，為什么教官反而夸贊臨淳？

顧越的眼一沉，身上透出幾分凜冽。

這么多天的訓練，顧越已經(jīng)完長出了男人該有的氣勢和風度，現(xiàn)在他心情不佳，更是讓人不可輕視。

然而陸離沒發(fā)現(xiàn)。

顧越的氣質(zhì)本就偏兇，現(xiàn)在陸離一門心思撲在為臨淳制定訓練課程上，更是沒注意到他。

早練結束后，是機甲訓練。

一班的學生分別找到自己能駕駛起來的機甲，開始為待會兒的cao縱做準備。

陸離道：“今天需要練習的是復雜星際環(huán)境中如何使用機甲快速行進，主要注意的有兩點：星際障礙物，包括蟲族或者風暴隕石，第二點是安，你們需要保障機甲的損壞程度不超過百分之零點二，現(xiàn)在由我進行示范?！?/br>
出于考慮，陸離沒召出自己的機甲，而是選用了星際模擬室一臺銀灰色的機甲。

他進入cao縱室，扣好肩帶安帶，戴上帽子，冷俊的臉只露出一雙清冷的眼睛。