還在努力。”

他這樣說，聲音很輕。

簡澤安說不出話來。

對(duì)方又笑著繼續(xù)道：“已經(jīng)很有成果了。聽別人說起你‘家屬’，我只是有那么一點(diǎn)難過，比以前好了很多?？赡茉龠^一段時(shí)間，就成功放下你了?！?/br>
他淺淺地嘆了口氣。

“我的排名，按照一模二模的估算，大概能去個(gè)好的211，但是如果不挑地理位置，往西北跑，說不定能去個(gè)985。我還是想去985——那大概，就跟你離了半個(gè)華國那么遠(yuǎn)。”

“我會(huì)放下的。”他說。

“希望你——前程似錦，一直開心?！彼终f。

然后他說，“再見，澤安”，接著率先轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了夜色。

“……再見，何然?！?/br>
簡澤安微微提高了聲音：“你也是！前程似錦！一直開心！”

前面的身影頓了頓，沒有回頭，背對(duì)著他揮了揮手。

作者有話要說：　　啊，大概我還是偏愛夏何然，所以結(jié)尾還是給他一個(gè)放下……

林霄應(yīng)該不會(huì)再怎么提了，他就是始終不說出口，小簡也一無所知。

俞越番外里還會(huì)有。

正文快完了~也就再出個(gè)成績的事兒~

第章

洪創(chuàng)磊跟白火的“草原vs海邊battle”,最終以草原勝出宣告結(jié)束。

夏何然表示自己假期找了個(gè)地方打工，而且五個(gè)人會(huì)有一個(gè)人住宿單出來，他就不去了。

簡澤安卻疑心這未必是全部的原因。

他想起夜色里微笑的少年,決定就當(dāng)是這樣的理由吧。

最終決定一起出去玩的，就是簡澤安還有林霄、白火、洪創(chuàng)磊。

但在那之前,他們先要返校拍畢業(yè)照。

拍畢業(yè)照的時(shí)間是高考三天后，剛巧是個(gè)周日,其他年級(jí)不上課。

簡澤安跟程子琛一起到了學(xué)校，爬上樓,進(jìn)班。

高三一班在樓道最頂頭的位置。沿著樓道走過去,能聽到周圍各個(gè)班里的聲音,有笑聲,有喊聲,還有歌聲,嘈雜一片。

走到一班門口，里面?zhèn)鞒鰜淼氖禽p音樂的聲音。

簡澤安走進(jìn)去，班里人來了一多半,大部分沒坐在位置上。

講臺(tái)上班長帶著幾個(gè)同學(xué)在寫寫畫畫，最中間寫了五個(gè)藝術(shù)字：

“我們畢業(yè)了！”

周圍全是簽名。

看簡澤安兩人進(jìn)班，班長扭頭笑了一下，眼圈卻是紅的：

“你們來啦？黑板上簽個(gè)名。然后拿一張畢業(yè)感言卡，待會(huì)兒寫好給我?！?/br>
簡澤安看了一眼黑板,又看了一眼講臺(tái)上一摞楓葉狀的卡紙。

不知名的輕音樂流淌在教室里,管風(fēng)琴的聲音像是夏天一樣清澈。

他不算是多愁善感的人，卻硬生生被這氛圍帶得，心里冒出三分惆悵。

“感言……寫什么?。堪嚅L？”

班長遞給簡澤安和程子琛一人一張：“寫什么都行。到時(shí)候會(huì)把這個(gè)給大家做成畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，寄給你們?！?/br>
“謝謝?！?/br>
兩人在黑板上簽了名,拿著留言卡回座位。

班里同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亓闹?，有的在聊高考，有的在聊?bào)志愿，也有聊假期出去玩的，還有拉著關(guān)系好的同學(xué)照相的。

簡澤安和程子琛位置排在一起，是同桌。

他倆坐在位置上，周圍的同學(xué)跟他們打招呼，有人問程子?。?/br>
“程神上網(wǎng)對(duì)答案了沒？怎么樣？大概幾分?。渴袪钤獩]跑了吧？省狀元能不能拼一拼？”

也有問簡澤安的：“安哥咋樣？估分多少??？”

——畢竟現(xiàn)在簡澤安也非吳下阿蒙。一年前他擦著邊進(jìn)了一班。

但一模、二模、三模，他的年級(jí)排名分別是第十一、第六，和第三。

如今的他，也早已是同學(xué)們眼中當(dāng)之無愧的學(xué)霸了。

程子琛表情淡淡的：“沒看答案。感覺還行?！?/br>
他一貫對(duì)于成績都是這種波瀾不驚的模樣。

提問的同學(xué)聞言一臉了然：“那就是感覺沒錯(cuò)題唄。”

又搖搖頭感慨：“這境界……再給我八百年我也修煉不出這種考完試答案都不看的境界。”

簡澤安很想說，那是你沒在十班十一班這種后半段的班級(jí)待過。

——反正林霄、白火、洪創(chuàng)磊，沒一個(gè)上網(wǎng)對(duì)答案的。

洪創(chuàng)磊的解釋是這樣的：.

“我就趁著成績沒出來好好放松了，這感覺就跟末日前狂歡似的?？戳舜鸢?，估了分……我還狂得起來嗎？”

不過一班同學(xué)顯然不是。

簡澤安邊上也有人問他高考感覺怎么樣。他是上網(wǎng)對(duì)了答案的。

說起來，時(shí)間真的改變了不少事情。簡澤安曾經(jīng)也是那種考完試不關(guān)注分?jǐn)?shù)，不關(guān)注答案的標(biāo)準(zhǔn)混日子的學(xué)生，而如今，他的習(xí)慣也不知不覺向著學(xué)霸們靠攏。

或者說，他也是個(gè)合格的學(xué)霸了。

有時(shí)候想起來，他還感覺有些奇妙。

這會(huì)兒被人問到，簡澤安也沒藏著掖著：“估分是695左右——但是語文有一兩處拿不準(zhǔn)的。而且語文英語……作文不知道怎么估，我參考一二模的成績估的。”

“牲口啊。”問話的同學(xué)感慨，“這么高?！?/br>
“不一定準(zhǔn)?！焙啙砂策B忙說，“說不定語文那幾處拿不準(zhǔn)的全錯(cuò)了呢?！?/br>
對(duì)尖子生，特別是要沖P大Q大的尖子生，真的是容不得一點(diǎn)點(diǎn)誤差。Top2招生名額稀少，又一多半都給了保送的，一小半給了加分的，剩下可能裸分能上的只有幾十個(gè)甚至十幾個(gè)！

三中作為省重點(diǎn)、向top2輸送學(xué)生數(shù)量在省內(nèi)位居前列，是有五個(gè)推薦名額的，能夠爭取來降分錄取。

不過簡澤安他們這屆趕上高考改革，自招名額大幅取消，保送和降分的要求也收緊了，學(xué)校推薦降分機(jī)制干脆取消了，這對(duì)于更多學(xué)生其實(shí)是公平的，意味著更多人可以通過高考裸分爭取名校機(jī)會(huì)。

但差別總也不會(huì)差出幾十人。

所以簡澤安估了分心里也沒有把握。主要是他不知道別人考得怎么樣。稍微差一兩分，就可能失去寶貴的機(jī)會(huì)。

而且按照前幾次模擬考的排名，只有三模那次，他在市里排第十二，按照往年規(guī)律，y市這個(gè)省會(huì)城市在尖子段基本包攬一半的學(xué)生。

按比例推算，他三模的排名足以讓他上P大。

但是也只有這次。

簡澤安對(duì)于高考自己到底是個(gè)什么排名，心里其實(shí)很沒底。

好在他一貫心比較大，雖然有些又害怕又期待的情緒，但也只是一點(diǎn)。他想著再怎么著，也能去個(gè)京城排名很靠前的985了。也不錯(cuò)。

簡澤安跟同學(xué)們聊了幾句，就開始寫畢業(yè)感言卡。寫完側(cè)頭一看，同桌