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八八。數(shù)學(xué)老師和化學(xué)老師沒說什么,但是表情明顯意外,而物理老師深摯毫不吝惜地表揚(yáng)了好幾句,活像是他回答出了多么難的問題。只能說學(xué)渣的一小點(diǎn)進(jìn)步,都足夠讓老師驚喜。簡澤安心里挺不是滋味的,這么想想,以前怪對不起老師們的。十一班是理科班的倒數(shù)第二個(gè)班,可以說都是一幫學(xué)不開竅或者不好好學(xué)的學(xué)生,有的老師可能就懶得管了,上課就自己講,下頭聽不聽、作業(yè)做不做都是學(xué)生自己的事兒。但是老梁,還有物理老師完全不是這樣,跟他們發(fā)火、跟他們急、威脅要請家長,其實(shí)都是不想放棄這些學(xué)生。熬過去一個(gè)下午,簡澤安第一次捧著寫得密密麻麻的筆記本,別說還有點(diǎn)成就感。剛開學(xué)還沒有課后考,簡澤安把作業(yè)記下來,開始收拾書包,順手把口袋里關(guān)機(jī)的手機(jī)拿出來,打開。聊天app上標(biāo)的新消息提醒已經(jīng)99了,他點(diǎn)開一看:很顯然,不少人上課都沒關(guān)機(jī),自己在的好幾個(gè)群里都一堆的新消息。有一個(gè)群提示他被圈了。簡澤安點(diǎn)進(jìn)去,是九班一個(gè)朋友,圈了他、林霄還有其他幾個(gè)人,問要不要去網(wǎng)吧來一局LOL。假期最后幾天簡澤安意思意思趕了幾天作業(yè),昨天又因?yàn)閴舻氖虑樾臒阆聛硪恢芏紱]認(rèn)真玩游戲了。看到這個(gè)提議,他很心動。但是昨天又決定要好好學(xué)習(xí)。可是如果去了,之后回家再多學(xué)一會兒,似乎也不少不可以……正猶豫,群里林霄說話了:[好啊,我上單。澤安你打野,也一起吧?@簡澤安]去不去?少年心里頭正天人交戰(zhàn),一個(gè)女生叫了他一聲:“簡澤安。”簡澤安循聲抬頭,那女生朝門口指了指:“一班那個(gè)學(xué)神找你?!?/br>一班學(xué)神?簡澤安愣了一下反應(yīng)過來,是程子琛。畢竟全年級能被稱為學(xué)神的,也就一個(gè)程子琛。他來找自己干嗎?雖然兩個(gè)人很熟,但是由于成績一個(gè)天上一個(gè)地下,課程什么的都不重疊,在學(xué)校的時(shí)候很少待在一塊兒,如果有交集也都是放學(xué)或者周末、假期。想到昨晚對方說的話,簡澤安抖了抖:難道是來看著自己做題的?他背著包磨磨蹭蹭走到門口,就看見程子琛長身玉立,站在班門邊上,很專注地等,一見他,嘴角便帶出一絲很淺的笑意。周圍許多同學(xué)裝作不經(jīng)意地走過去,目光卻都是黏在程子琛身上的,女生居多。有的走過去了還要回頭看,目光羞怯或崇拜或憧憬。‘這人真是天生的發(fā)光體。’簡澤安心頭忍不住感嘆。也不知道以后夏何然跟他在一起醋不醋得過來。他走到程子琛跟前:“子琛,你找我?”“嗯。說好的。”程子琛點(diǎn)了下頭,“去我家?”“……”簡澤安敏銳地察覺到,周圍的同學(xué)眼神都不對了。他立馬道:“那太麻煩了吧,只是幾道昨天沒想明白的題。”那些怪異的目光是沒了,然而程子琛沒放過他:“那今天你的作業(yè)呢?”“啊……”簡澤安望著程子琛認(rèn)真的表情,說不出話。這意思,今天也去他家被盯著做作業(yè)、不會的還要被布置同類題目?剛剛聊天群里打游戲的召喚讓他很是蠢蠢欲動。今天都認(rèn)真聽課一天了,還挺想獎(jiǎng)勵(lì)一下自己的……看他不說話,程子琛揚(yáng)起了眉毛:“忘了?”“沒……”“不想去?”程子琛很輕的笑了一聲,“路上耽誤時(shí)間,找個(gè)自習(xí)教室也行,但補(bǔ)習(xí)還是要補(bǔ)。昨天看你下那么大決心的樣子,我可花了好久給你做了補(bǔ)課計(jì)劃。”他的聲音難得輕柔很多,帶著點(diǎn)無奈,以至于天生偏清冷的聲線都顯得柔和起來。簡澤安睜大了眼睛。單聽沒什么,可是和平時(shí)一比,顯得格外溫柔。原本在補(bǔ)習(xí)和先打游戲之間搖擺不定的心情,忽然就往跟對方去補(bǔ)課那頭偏了一下。他還沒說話,忽然有一只手臂從他后背繞過,手掌握住他肩頭:“大飛在群里催了,今天打排位,你還不走?”“……林霄?!焙啙砂餐塘丝诳谒X得這個(gè)場景莫名的熟悉。他,林霄,程子琛。自己和林霄并肩站著,程子琛站在對面。……和昨天放學(xué)后一樣。作者有話要說: 呃,看到很多小天使都覺得小簡在俞越面前很弱,似乎被壓制,解釋一下吧。小簡并不弱氣啊,我前面也寫到了,俞越覺得小簡原來“是個(gè)炮仗”,他倆原來其實(shí)是那種從小就在大人面前假裝和睦、背地里拌嘴的類型,小簡從來不吃虧的。是在做夢之后有意識地想調(diào)整對俞越的態(tài)度。他的心態(tài)我也寫了,不過還是有些小天使有誤會。小簡想規(guī)避夢里的結(jié)局,所以一個(gè)是想好好學(xué)習(xí),還有一個(gè)是想不要再被這幾個(gè)故事的“主角”厭惡。小簡對俞越?jīng)]有低頭,只是覺得沒必要吵。昨天接紙巾的情節(jié)有的小天使覺得很憋屈,不是啦,他接紙巾前看了一眼林霄,是看在林霄的面子上。當(dāng)然那里心理活動可能我沒寫,所以修了一下,讓意思更清楚一點(diǎn)。他邏輯是這樣的:雖然林霄現(xiàn)在不喜歡俞越,但是以后會喜歡,所以就當(dāng)是個(gè)哥們未來的戀人一個(gè)面子。怎么說呢,就像是你閨蜜的男朋友你看不慣,但是閨蜜在的時(shí)候,肯定也不會直接正面和對方鬧起來吧?大概就是這種心態(tài)。俞越……這章應(yīng)該看出來了吧,其實(shí)是喜歡小簡的,而且是那種不知道怎么對待感情、所以很幼稚地“喜歡他就要針對他欺負(fù)他”的類型,發(fā)現(xiàn)小簡消極對待之后,其實(shí)無措的是他。放心,我肯定是親媽,絕對不虐主角的,而且也不會讓他弱勢。(在程神面前除外,主要也是在學(xué)習(xí)方面被壓制,情感上不會)第11章而這個(gè)氣氛也莫名的熟悉。簡澤安悄悄看了程子琛一眼,對方的視線落在他肩頭,眉心微微擰起。“抱歉,澤安之前和我說好了補(bǔ)課?!?/br>程子琛目光很快看向林霄的雙眼,禮貌地笑了笑。簡澤安覺得林霄握在自己肩頭的手用力了幾分。“學(xué)神這么關(guān)心同學(xué)?”林霄用一種玩笑的語氣道,“總得給澤安一點(diǎn)休息娛樂的時(shí)間吧?”程子琛沉默了一下,看向簡澤安:“你決定吧?!?/br>不知道為什么,明明他并沒有什么多余的表情,簡澤安總覺得自己在對方眼睛里看到了一抹失望。‘——可是你說的要好好學(xué)習(xí),要是再糊弄事兒,我以后可不幫你補(bǔ)課了。’對方昨晚玩笑似的勸