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3樓:“啊啊啊我看這么多年了,終于在漫畫(huà)中看到了第二個(gè)人類!春春還是第二次畫(huà)人類啊!”4樓:“可是上一章小鳳凰剛剛逃脫一個(gè)人類的魔爪,現(xiàn)在難道又要被另一個(gè)人類給拐騙走了嗎?”5樓:“可是這一個(gè)人總感覺(jué)和上一個(gè)人類不太一樣,怎么說(shuō)呢,我好像無(wú)法用語(yǔ)言描繪這樣的感覺(jué)?!?/br>6樓:“還有一點(diǎn),你們住沒(méi)注意到從連載至今,除了主角小鳳凰以外,其他任何角色全都是用了灰度很高的配色,看上去雖然美型又高級(jí)但很陰冷,而新人物和小貓咪采用的卻是飽和度高又明亮的配色!”7樓:“我就說(shuō)這一章怎么有一種不一樣的感覺(jué),原來(lái)是換了配色的習(xí)慣嗎?”8樓:“樓上說(shuō)的不對(duì)啊,小貓咪還沒(méi)出現(xiàn)的時(shí)候,小鳳凰在街上遇到的其他行人也都是比較灰比較冷的顏色?!?/br>9樓:“所以說(shuō)春春是遇到什么好事兒了嗎,還是說(shuō)新人物有什么特殊的意義?”10樓:“我覺(jué)得樓上說(shuō)的有道理,快去看看春春的微博,居然更新了!”春深的微博是有認(rèn)證的,同平臺(tái)很多漫畫(huà)作者都是他的好友,還有一些早就不在瓊樓畫(huà)畫(huà)的人也都加了他,在這些幾年前就開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)的人中,他是最佛系的一個(gè)了。的漫畫(huà)粉們又齊齊跑去了作者的微博下圍觀,此時(shí)距離他上一次發(fā)有關(guān)于私人生活的內(nèi)容已經(jīng)過(guò)去了一年半。這次他發(fā)了兩張圖片,第一張是個(gè)照片,令一張是幅畫(huà),畫(huà)風(fēng)和一模一樣,應(yīng)該是春深自己畫(huà)的沒(méi)錯(cuò)了。發(fā)圖片需要配上文字,但是春深是出了名的不擅長(zhǎng)說(shuō)話,所以兩張圖片的配字也只有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的句號(hào)而已。那張照片上,一只毛色雪白、左眼金色右眼藍(lán)色的美貌小奶貓,正端莊地坐在沙發(fā)上,歪著頭,像是在擺Poss。而排在第二位的那張圖畫(huà)上,是一個(gè)小青年抱著吉他獨(dú)自坐在舞臺(tái)上的模樣,從人物特征上來(lái)看,就是里新出場(chǎng)的角色沒(méi)有錯(cuò)了。春深發(fā)的微博不多,里頭的評(píng)論大多都是花式催更,這一回漫畫(huà)粉小伙伴們好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,瞬間就建起了高樓。“我就說(shuō)春春一定是遇到了什么好事兒,果然是有貓了嗎!”“啊啊啊如此美貌的小貓咪是春春家里養(yǎng)的嗎,連春春都有貓了,敢問(wèn)是不是就只有我還沒(méi)有貓……”“組團(tuán)偷貓1\100。”“話說(shuō)之前除了啾啾以外,就沒(méi)有任何角色獲得過(guò)春春畫(huà)的單人像了,這個(gè)連名字都沒(méi)有的新角色怎么就有這待遇了?”“春春難道是交到了男朋友?”“樓上別鬧,春春之前和卿艷艷太太一塊兒出粉絲福利直播聯(lián)動(dòng)的時(shí)候,出現(xiàn)的可是一個(gè)男聲??!”“男生難道就不能有男朋友了嗎!”“說(shuō)實(shí)在的,我看春春的漫畫(huà)看了六年了,從啾啾還在蛋里的時(shí)候就在追,還是第一次感覺(jué)到春春這么明顯喜歡誰(shuí)?!?/br>“所以這個(gè)人究竟有何特殊之處?”“我真的很好奇,這個(gè)新人物到底是不是春春的朋友或者家人呀,我總覺(jué)得春春對(duì)他有很多偏愛(ài)是怎么回事?”“都別吵了,這個(gè)新人物就是我?!?/br>“哈哈哈哈,不不,其實(shí)這個(gè)新人物是我?!?/br>“少亂講,明明是人家!”“是我是我!”微博下關(guān)于新出場(chǎng)人物的猜測(cè)越來(lái)越多,但多數(shù)都是走跟風(fēng)格一樣的賣(mài)萌搞笑路線,評(píng)論區(qū)相當(dāng)和諧友愛(ài)。這邊美術(shù)學(xué)院的主教學(xué)樓,水房里一邊泡水桶和調(diào)色盤(pán)蓋兒一邊刷手機(jī)的顧大少心情相當(dāng)不錯(cuò),雖說(shuō)他的留言淹沒(méi)在了漫畫(huà)粉的插科打諢中,但卻引領(lǐng)了一種新的風(fēng)向。隔壁洗完畫(huà)具正要走的同學(xué)就問(wèn)了:“大哥你現(xiàn)在用一雙五顏六色的手刷手機(jī)不會(huì)覺(jué)得手機(jī)太可憐了嗎?”顧大少收起手機(jī),拿起水桶,一臉深沉:“你以為只有我的手是五顏六色的嗎?”同學(xué)撇撇嘴:“一上午課下來(lái)誰(shuí)的手不是五顏六色七彩斑斕的。”顧大少:“我是說(shuō),我現(xiàn)在的心也是五顏六色的!”同學(xué):“……”這邊建議您去照個(gè)彩超呢親。作者有話要說(shuō): O(∩_∩)O~~第010章挑戰(zhàn)書(shū)第010章挑戰(zhàn)書(shū)六月末的冬城太陽(yáng)已經(jīng)很大了,喻曉每天出門(mén)墨鏡口罩遮陽(yáng)傘一個(gè)不能少,這一身兒十分難受,所以他待在室外的時(shí)候心情都不太好。一到暖和的時(shí)候,他們學(xué)??倳?huì)組織學(xué)生到戶外寫(xiě)生,有時(shí)候會(huì)要求帶上畫(huà)板畫(huà)架。一群學(xué)生就算化整為零分散在各個(gè)名勝古跡、公園景區(qū)的不起眼處,但畫(huà)板往那兒一架還是挺顯眼的。今天他們?cè)谥参飯@寫(xiě)生,帶隊(duì)的老師們交代完集合時(shí)間和地點(diǎn)后就讓學(xué)生們散了。他們到達(dá)目的地的時(shí)候已經(jīng)快中午了,現(xiàn)在正是人最少的時(shí)候。喻曉挑了個(gè)沒(méi)人的角落,正對(duì)著植物園的湖心亭,頭頂上是垂落的柳條,偶爾湖邊的風(fēng)一吹,還會(huì)有柳條掃過(guò)他的臉。畫(huà)著畫(huà)著,他感覺(jué)有個(gè)人靠近了自己,就站在他右后方,看了好一會(huì)兒。每次出發(fā)寫(xiě)生之前,帶隊(duì)老師都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你們要學(xué)學(xué)動(dòng)物園兒的猴子,不管怎么被人看都該吃吃該喝喝,不要因?yàn)楸粐^就分心,更不要問(wèn)別人你瞅啥。”每一次老師這么強(qiáng)調(diào),學(xué)生們都十分好奇他們老師當(dāng)年究竟是遭遇了些啥,才培養(yǎng)出了這樣強(qiáng)大的求生欲。不過(guò)駐足圍觀人家寫(xiě)生的路人真的不少,還有人會(huì)去跟畫(huà)畫(huà)的學(xué)生問(wèn)東問(wèn)西,從藝術(shù)的發(fā)展史聊到未來(lái)的工作方向,比查戶口問(wèn)的還詳細(xì)。有的人倒是不問(wèn)問(wèn)題,就是愛(ài)隨便指一處就說(shuō)這個(gè)畫(huà)錯(cuò)了該怎么怎么樣改,尤其是對(duì)于那些個(gè)落單的學(xué)生。一般湊一塊堆兒畫(huà)的那些還好,畢竟路人可能也怕別人問(wèn)你瞅啥。喻曉就聽(tīng)身邊兒這位問(wèn)道:“帥哥,素描像多少錢(qián)一張?”喻曉:“……”喻曉頭也不回開(kāi)口答道:“兩百萬(wàn)一張,你可以拿去等升值。”“那你畫(huà)吧?!鳖櫯R曦從喻曉身后走到畫(huà)板前,還擺出了一個(gè)超人起飛的姿勢(shì),“看這個(gè)姿勢(shì)怎么樣,能不能突出我的線條?”有個(gè)來(lái)植物園遛彎兒的老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到這邊有倆人,一個(gè)在擺Poss一個(gè)支著畫(huà)板在畫(huà)畫(huà),出于好奇他就往喻曉那兒看了一眼,緊接著老大爺又疑惑地轉(zhuǎn)頭看向了顧臨曦。他問(wèn):“小伙子你在這兒干啥呢?”顧臨曦道:“我在當(dāng)模特兒啊?!?/br>老大爺看了看站在太陽(yáng)底下的小青年,又看