一旁的拿起來翻開，橫放在桌子上，兩人同時看起來。

“所以下一周要介紹非遺嗎？”江薪快速把前面的廢話略過，“……要求讓學(xué)生了解某項(xiàng)非遺的發(fā)展歷程、制作過程，能親眼看到、親手觸摸到那些快要失傳的手工藝品……上課過程錄成視頻上交？視頻？”江薪抬頭疑惑地看向肖原。

肖原一臉無辜：“畢竟要評選優(yōu)質(zhì)公開課，錄視頻是避免不了的吧?！?/br>
“我要辭職。”江薪一臉無情。

“你別沖動，”肖原指了指那份合同，“辭職要付違約金的?！?/br>
江薪翻開合同，看了兩遍終于看到了角落里違約金的數(shù)額，再細(xì)數(shù)自己的存款……缺了好幾個零。

“你吃完了先走吧，我待會兒還得去做家教?！苯揭荒樕鸁o可戀，默默計算了要做幾次家教才能付得起違約金，計算出來也是一個龐大的數(shù)字……算了，認(rèn)命吧，“下周的勞技課，明天再討論吧?！?/br>
只簽過兩份合同的江薪完全沒意識到違約金的不合理之處，只是在后悔當(dāng)初為什么不仔細(xì)看。

“你還要做家教？”肖原觀察這江薪的表情，有點(diǎn)自責(zé)，聽到江薪說還要去做家教，又有點(diǎn)心疼。

“是啊，那學(xué)生你也認(rèn)識，叫沈優(yōu)?！笨葱ぴ瓫]反應(yīng)過來，“就是三班那個小胖子。”

“就是折劍齒虎那個？”肖原恍然大悟，“你不寫評語是因?yàn)槟鞘悄阏鄣?。?/br>
江薪點(diǎn)點(diǎn)頭：“我快來不及了，至于沈優(yōu)那里我會說清楚，以后的勞技課作業(yè)都讓他自己完成。”

肖原只好一步三回頭地走了。

—

時間到了6點(diǎn)半，江薪去沈優(yōu)家做家教。

“先告訴你一件事，”江薪打斷沈優(yōu)的欲言又止，“你們肖老師已經(jīng)知道你的折紙作業(yè)是我折的了，他說了以后的勞技作業(yè)都得由你自己完成?！?/br>
把鍋甩給肖原，江薪內(nèi)心毫無負(fù)擔(dān)。

“我知道了?！鄙騼?yōu)內(nèi)心哀嘆自己的最強(qiáng)外掛沒了。

江薪開始輔導(dǎo)起沈優(yōu)的作業(yè)來。

沈優(yōu)覺得，今天的江老師渾身散發(fā)著冷氣，應(yīng)該把空調(diào)溫度調(diào)高點(diǎn)的，他快凍死了。

—

結(jié)束家教回到文具店，江薪覺得身心疲憊，但是直播的時間快到了。

做什么呢？江薪翻著自己的材料箱。

就這個吧，羊毛氈，只要一直戳戳戳就行，把那些羊毛條看成肖原的臉，真的非常解氣。

直播間的觀眾們覺得，今天主播心情好像不太好，問問題都沒回答，兩只手就在那里不停地戳戳戳，散發(fā)著nongnong的殺氣。

即便如此，大家也都舍不得離開，因?yàn)橹鞑ゴ脸鰜淼某善诽蓯哿?，抓著栗子不放的老鼠、耕著田地的老牛、正在下山的老虎、在吃胡蘿卜的兔子……湊齊了一組十二生肖。

—

就這樣，江薪過上了上午開店、下午上課、晚上家教、睡前直播的充實(shí)（kuli）生活。

☆、十字繡

昨天回到宿舍之后，肖原越想越后悔。

江薪連罵聲都沒一句，還因?yàn)樯钏炔坏貌煌现v的身軀去做家教。那小胖子一看就是個難搞的主（沈優(yōu)：[我冤枉啊.jpg]），江薪還不知道要被他怎么欺負(fù)，還得陪著笑臉（江薪：[死亡凝視.jpg]），忍辱負(fù)重……

肖原腦補(bǔ)了三萬字江薪被欺壓的場景，越想越心痛。

其實(shí)吧，助教又不是一定要上課的，只要能有江薪那些評語，憑我這舉世無雙的口才，這勞技課隨便上。

大不了這學(xué)期的勞技課搞砸，下學(xué)期被校長分配到實(shí)驗(yàn)室管理器材好了。

再不濟(jì)就被掃地出門，到時候找個別的工作也成。

懷著這樣的想法，以及對江薪的愧疚，肖原天不亮就起來了，在宿舍里來回踱步，嘴里碎碎念著待會兒要說的話要道的歉。

等學(xué)校食堂開門的時間到了，肖原想著自己都吃了江薪兩頓飯了，也應(yīng)該請回來，再加上賠罪的心理，他把食堂的早飯買了個遍。

—

江薪昨晚體會了一把容嬤嬤的快感，心情差不多已經(jīng)平復(fù)了。

其實(shí)錄視頻要也沒什么，仔細(xì)想想，自從認(rèn)識了肖原之后，自己不敢在人前做手工的心理障礙已經(jīng)好了很多了。

自己還給肖原和他的室友還有夏老師做了Q版頭像掛件，一點(diǎn)都不怕他們知道自己喜歡做手工。

我是什么時候開始不敢在認(rèn)識的人面前做手工的呢？

江薪回想起自己讀初一的那個時候。

—

雖然江薪因?yàn)樵趧诩颊n上折紙被班主任批了一頓，但是作為一個學(xué)生誰沒被老師罵過，江薪不開心了幾天之后也逐漸忘了當(dāng)時的窘迫。

反正只要在勞技課的時候好好做作業(yè)，班主任也不會拿自己怎么樣。

初一那會兒課業(yè)還不是很繁重，下課期間大家也都是該玩玩，該鬧鬧。

那個時候，班里女生之間開始流行十字繡，江薪作為唯一一個男生也加入其中，并且樂在其中。

有個粗枝大葉的女生也跟風(fēng)買了十字繡的材料包，在縫廢了好幾個材料包之后，她終于放棄，看到江薪縫出來的十字繡卡包上的圖案整整齊齊，甚至和材料包上的實(shí)物圖片一模一樣，這個女生厚著臉皮走到江薪身邊，先是夸江薪這卡包縫得如何如何好，然后拿出“斥了巨資”用自己藝術(shù)照專門定制的人像材料包，央求江薪幫她繡。

江薪受不了女生的撒嬌賣萌，于是答應(yīng)了。

花了一個多月的課余時間，江薪替這個女生繡好了她的人像十字繡，把它交給女生后，女生也滿臉驚喜夸他繡得真好呀，謝謝呀。

僅此而已。

江薪也不是很在意自己廢了那么多時間，繡得眼疼手疼脖子疼，只不過換來了別人的一句謝謝。

他在意的是，那天他在洗手間的隔間里，聽到的一墻之隔女洗手間傳來的對話——

“哇，這就是江薪幫你繡的啊，比我們女生繡得都好。”

“那當(dāng)然，繡得不好我會讓他幫忙？”

“不過你們不覺得一個男生，會這種十字繡，很奇怪呀？”

“不是奇怪是變態(tài)吧，說實(shí)話當(dāng)時把這幅圖交給他繡我還有點(diǎn)后悔，畢竟這幅十字繡出自一個這種人之手，我心里都有些膈應(yīng)。”

“那你還找他繡？”

“沒辦法，班里繡得好的幾個女生都不愿意幫忙，說這幅圖太大太占時間，我退而求其次只好找他了。再怎么說，他是男的嘛，當(dāng)然不能拒絕女生的要求咯?！?/br>
“別人幫你這么大的忙你還這么說他，是不是不太好？”

“你難道忘了他被老師批的那個勞技課了嗎，全班同學(xué)不是都在嘲笑他，多大