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筆趣閣 - 耽美小說 - 我靠學醫(yī)紅遍娛樂圈在線閱讀 - 分卷閱讀82

分卷閱讀82

    這屆的CP粉不合格。

段離冷漠地在心里下了定論,打開編輯,決定自己發(fā)。

與此同時,家里的另一間房間,林竹和段離同款姿勢,靠坐在床上,同樣舉著手機刷微博。

“林竹跳舞”的話題已經(jīng)登上了新晉熱搜,粉絲們一窩蜂涌到林竹的微博,“義憤填膺”地控訴他瞞著自家給別家粉絲發(fā)福利的“卑劣行徑”,都嚷嚷著要他發(fā)微博彌補自家粉。

林竹哭笑不得,THE五周年演唱會特邀嘉賓本來就是保密的,而且他收到于子洛邀請的時候,演唱會門票估計早被搶光了,這群粉絲就是在變相地要福利。

林竹想了想,還是發(fā)了條微博,文案——【福利/愛心】。

附圖則是剛才跟段離要來的一張現(xiàn)場照。

評論很快增多,林竹選擇了“按時間排序”,想挑幾條回復。

出乎意料的,評論都在憤憤,說這些已經(jīng)有人發(fā)過了,不能算福利。

林竹后知后覺地打開段離的微博,這才發(fā)現(xiàn)段離已經(jīng)把照片都發(fā)出去了。

段離的微博沒有文案,只是單純分享照片,但評論倒是不少,林竹隨手翻了翻,發(fā)現(xiàn)除了正常的粉絲評論之外,還有幾條新增的,無一例外的都在尖叫“籬竹是真的”。

籬竹?

是什么?

段離和自己名字的諧音縮寫?

林竹撓了撓頭,重新發(fā)了一條微博,附圖是自己在演唱會后臺的一張自拍照,文案——【福利2號】。

而后來到微博搜索欄,輸入了“籬竹”。

顯示的最新帖子發(fā)帖人ID為“籬竹szd”,內(nèi)容洋洋灑灑小幾百字,林竹一下子就想到了段離發(fā)的那些彩虹屁論文。

但這條帖子雖然很有段離長篇大論的架勢,內(nèi)容和那些彩虹屁卻大相徑庭,通篇下來,以這次演唱會的種種“蛛絲馬跡”為依據(jù),條分縷析,中心點只有一個——段離和林竹的關(guān)系不是一般的親密。

林竹越看越覺得……還挺有道理。

沒錯嘛!

段離去看演唱會確實是自己跟他說的啊,門票也是自己給他的啊,自己說的最后一句“來看我的你們”也確實只是特指段離啊。

但是——

說“籬竹黨終將取得勝利”、“請各位大大們切勿放棄產(chǎn)糧”……這樣的話,怎么聽起來就那么別扭呢?

評論區(qū)有人@出了幾位看上去像是文章提到的大大的微博,林竹一時好奇,點了進去。

置頂博是一篇吃糧合集,分門別類,一目了然。

林竹從第一篇開始看起,看到中間就覺得不太對勁而且有些羞恥。

他后知后覺地搜了科普貼,震驚發(fā)現(xiàn),“籬竹”并非單純的“段離和林竹”,而是兩個人的CP名。

林竹:“……”

他的第一個反應(yīng)是——

糟了,自己是在段離微博看到的“籬竹”,那段離會不會也看到了?會不會也去搜了?

他會不會也看到了這個產(chǎn)糧大大微博里的這些不可描述的糧了????。。?/br>
林竹艱難地咽了咽口水,仿佛看到了段離在知道“籬竹CP”的存在后,兩人關(guān)系崩裂的情景。

還是當自己沒看到吧。

林竹果斷退出,剛鎖屏手機,又按捺不住地打開微博切到小號,接連關(guān)注了“籬竹szd”、“籬竹CP”超話以及一眾產(chǎn)糧大大。

當然,這一切,另一個房間里的那位,除了新增了一個首頁基本空白的粉絲之外,對其他事毫不知情。

……

元旦過后不久,ICDI決賽就開始了。

決賽采用的是現(xiàn)場答辯模式,十分鐘路演外加五分鐘專家提問,路演可采用大眾的PPT模式也可自行選擇其他方式,全程官網(wǎng)直播。

本來,決賽林竹是不打算去的,他參加進這個項目無非是為了幫廖明忙以及滿足自己做實驗的小小愿望。

但沒想到的是,ICDI今年竟然要求參賽隊伍核心團隊都要到場,而林竹上次開玩笑要段離把他的名字也加到核心團隊里,段離當真加了,無法,只能是參加。

而既然林竹也要去參加,廖明他們肯定不會放棄這個機會,千磨萬求,就想讓林竹當上臺答辯的主選手。

林竹無奈應(yīng)下,反正都是要上臺的,反正上臺了肯定都是要熟悉自己的項目的,主次也就無所謂了。

決賽地點就設(shè)在F醫(yī)大學術(shù)報告廳。

現(xiàn)在是上午八點鐘,答辯環(huán)節(jié)九點鐘正式開始,進入決賽的10支隊伍,每支隊伍答辯十五分鐘專家評點五分鐘,林竹他們抽簽排名第八,因此大概還有四個小時的準備時間。

林竹一襲正經(jīng)黑色西裝,正坐在休息室里,側(cè)頭微微抵在段離肩頭,閉目養(yǎng)神。

他昨天工作到挺晚才回的家,今早又早早地就起床準備了,睡眠時間滿打滿算四個小時,等會兒還得保持頭腦清醒,因此現(xiàn)在趕緊趁著空閑補補眠。

廖明幾人后腳進休息室,看到的就是這樣的場景。

廖明看起來似乎有些著急,走進二人之后,小聲地比劃著和段離交流,對方愣是一句都沒看懂。

廖明索性掏出手機,在備忘錄上打字遞給段離看——

【我們要做的那個實驗好像和前面一組的撞了,我半路聽到他們在討論,不過他們的項目和我們的不一樣,只是碰巧這個實驗也和他們的項目相符。怎么辦?】

之前他們幾人在一起商量這次答辯采用的形式,一致覺得PPT實驗的方式很好,可以從理論和實踐兩方面證明他們項目的優(yōu)勢。

最后反復挑選,留下兩個待選實驗,兩個實驗和項目的契合度相差不大,但其中一個比較難以把握精準度,如果沒做好很可能會超時。

因此他們決定選擇另一個比較好把控的。

沒想到居然還和別的隊伍撞了。

段離一手接過廖明的手機,打字:【他們答辯順序在我們前面?他們項目和這個實驗的契合度怎么樣?】

廖明:【他們是第七個上臺,就在我們前面;至于項目和實驗契合度……聽他們討論,我覺得我們做這個實驗大概率會被他們壓?!?/br>
廖明:【怎么辦?我們換嗎?】

他們之前因為怕臨時出差錯,主cao作手林竹是兩個實驗都有練習。