嘿，想不到吧？我纏著我們科室老徐求了好久她才肯把秘方教給我，你今天又有口福嘍！”

林竹在他老爸不斷的自吹中從鞋柜里拎出一雙拖鞋給段離，小聲說：“我爸特別愛做菜，最喜歡別人夸他做的菜好吃。”

段離接過鞋，先是扶著林竹讓他換鞋。

林竹換完鞋，轉(zhuǎn)過身拉了一把行李箱。

段離就在這時把手搭上林竹的肩，一邊俯身換鞋，一邊笑著說：“那我等下可得夸夸，給叔叔留下一個好印象?！?/br>
林竹怕段離摔，挺著身子不敢動，肩膀上被段離的手壓著的那塊皮膚悶悶地?zé)?/br>
他咳了一聲，說：“你學(xué)習(xí)好人帥還懂事，你不用夸我爸對你印象就夠好的了?！?/br>
段離拍拍林竹僵著的肩膀，示意自己已經(jīng)換好鞋了：“好印象這種東西，沒有上限?！?/br>
秦文君在客廳看電視，聽見說話聲好奇喊道：“小竹，你跟誰說話呢？”

林竹大聲說：“我舍友，之前跟你提過，年段第一的段離！”

段離提了提嘴角。

秦文君聽說來客人了忙不迭跑過去，一看見段離就贊不絕口：“你就是段離？我聽我們家小竹夸過你好幾次，說你人帥氣成績還很好?，F(xiàn)在一看，果然很??！”

段離乖乖巧巧：“阿姨好?！?/br>
林竹糾正她：“我就跟您提過一次！哪里很多次了？”

秦文君瞪他：“你記錯了。帶人來家里也不知道提前說一聲。段離吃了沒？沒吃就在家里一塊吃吧？正好要開飯了?！?/br>
見秦文君到餐廳擺碗筷去了，林竹壓低聲音朝段離埋怨：“你一來，我就失寵了！”

段離笑笑沒說話。

林錦招呼開飯，兩人連忙朝餐廳走去。

林錦一坐下就給段離夾了好幾塊醋溜雞：“段離你快嘗嘗，叔叔做的新菜！怎么樣，味道還過得去吧？”

段離眉眼彎彎：“我還沒吃過這么好吃的醋溜雞呢！我以為我奶奶做的已經(jīng)夠好吃的了，沒想到叔叔做的更好吃！”

林錦笑逐顏開：“喜歡就多吃點(diǎn)！”

林竹：“……”

他以前怎么不知道段離這么會說話。

沒人給林竹夾菜，他索性自己動手，一邊夾一邊說：“媽，段離要走讀，但是他家離學(xué)校遠(yuǎn)，上學(xué)不方便，我就讓他先在我們家住下。您等會兒跟我一起把客房收拾一下吧？”

秦文君驚喜道：“段離要住下??？行啊行啊！我吃完就去收拾！”

林錦也一臉歡迎：“搬過來好啊，叔叔以后多學(xué)幾道新菜做給你吃，保證你吃到過癮！”

林竹：“……”

他內(nèi)心突然萌生強(qiáng)烈的失寵預(yù)感。

吃完飯，林竹和段離幫著秦文君打掃了客房，傍晚段離就搬了進(jìn)去。

林竹一邊幫段離收拾東西一邊隨口問：“你跟你家里人說了嗎？”

段離：“嗯?！?/br>
林竹大致數(shù)了數(shù)衣服：“你這衣服太少了，而且都在宿舍放了一個暑假，我讓我媽先給你過遍水吧？你今晚就穿我的，之后有時間再回家拿幾套過來。”

段離：“好。”

林竹看了段離幾眼：“你怎么話又變少了，剛才我媽在的時候不還挺能說嗎？”

段離：“說太多，累了?！?/br>
林竹：“……”

段離又說：“要多說話，給叔叔阿姨留個好印象。”

林竹無奈：“你也可以跟我多說說話讓我對你也有一個好印象?。　?/br>
段離：“你不用。”

和你在一起想說就說，不想說就不說，不用cao心那么多。

當(dāng)然，他后半句沒說出來。

林竹泄氣，從行李箱里拿起衣服準(zhǔn)備讓秦文君洗洗，發(fā)現(xiàn)衣服下一堆專業(yè)書。

林竹挑了一本若有所思地翻了翻，說：“段離，你把借我唄？”

段離瞥了他一眼，提醒他：“你已經(jīng)被退學(xué)了?！?/br>
林竹：“……我知道，我就是……無聊的時候翻一翻。你借我唄，我的書都沒筆記。”

是大一下學(xué)期的課程，彼時林竹已經(jīng)開始拍戲了。

段離：“好。”

……

晚上吃過飯，段離提出要幫忙洗碗，直接被林錦從廚房轟到了客廳。

林竹癱在沙發(fā)上憋笑：“我爸就廚房那點(diǎn)愛好，每次只要自己下廚，我們連打下手的機(jī)會都沒有?！?/br>
段離摸了摸鼻子，似乎還有點(diǎn)沒反應(yīng)過來，半天才說：“噢?！?/br>
“……”

林竹掏出手機(jī)：“開黑嗎？”

段離點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在林竹旁邊。

段離不常玩游戲，但技術(shù)很好，林竹特別喜歡和他組隊，覺得可以躺贏。

果不其然，連著贏了兩把，段離都是MVP。

林竹心滿意足，覺得如果不考慮失寵問題，讓段離住他家簡直再正確不過了。

兩人接著玩了幾把，又跟林錦和秦文君聊了會天，便各自回房了。

回到房間，林竹拿出跟段離借的，從頭看了起來。

他進(jìn)了娛樂圈后，在學(xué)習(xí)上花的時間是真的很少，上次復(fù)習(xí)還很輕松，這次復(fù)習(xí)就明顯困難很多了。

甚至還談不上“復(fù)習(xí)”，只能算“預(yù)習(xí)”，整本書都是林竹不認(rèn)識的知識點(diǎn)。

接下去幾天，林竹白天和段離待在一起，晚上就在自己房間里“預(yù)習(xí)”。

連著讀了五天，林竹自我感覺應(yīng)該沒問題了，便調(diào)出系統(tǒng)，打開考試科目界面，點(diǎn)下了后面的【開始考試】選項。

系統(tǒng)當(dāng)即跳出提醒：

【考試科目：系統(tǒng)解剖學(xué)?！?/br>
【考試時間：兩個小時?！?/br>
林竹全神貫注地開始答題。

比更具有“醫(yī)學(xué)特色”，題目與分值也做出了相應(yīng)調(diào)整，在原有的五種題型上多加了一項20分的“填圖題”，讓考生寫出人體標(biāo)本上圈出的結(jié)構(gòu)名稱。

林竹寫到填圖題時卡了下殼——他沒有“親自”上過學(xué)校安排的實驗課，自然也沒有接觸過各類標(biāo)本，