所以既有猜測(cè)是男神的、也有猜測(cè)是個(gè)聲音好聽的胖子。

直到某一天，賬號(hào)發(fā)了個(gè)自我介紹的視頻。

這是顧星河第一次在大眾面前露面。

視頻出來(lái)以后，粉絲數(shù)立馬突破百萬(wàn)大關(guān)。畢竟單純聽歌的還是少數(shù)，更多人更關(guān)注顏值。

女員工十分懊惱：“啊啊啊我剛才沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)！早知道應(yīng)該上去要個(gè)簽名的！”

方思澄這時(shí)已經(jīng)烤完最后一爐面包，從后廚出來(lái)。

見女員工激動(dòng)地跟周尋聊天，不由皺眉：“該交班了……”

“啊、好的！”

女員工趕緊去換制服。

店內(nèi)再次安靜下來(lái)。

方思成看向周尋：“那是很有名的人？你們?cè)趺磿?huì)認(rèn)識(shí)。”

“你也認(rèn)識(shí)……”周尋道。

方思澄：“什么？”

周尋：“剛才來(lái)的那個(gè)人，是顧河?！?/br>
聞言，方思澄瞪大眼睛。

周尋：“減肥真可怕，是吧。”

買完手機(jī)后，周尋給顧河發(fā)了訊息。

對(duì)面立即回來(lái)電話。

周尋略一頓，接起：“喂……”

“周尋！”

哪怕是隔著手機(jī)，也能聽見對(duì)方語(yǔ)氣中的笑意。

顧河：“你買完手機(jī)了嗎。”

周尋：“嗯……”

顧河：“我今天本來(lái)想帶你來(lái)錄歌室的。但經(jīng)紀(jì)人突然有事找我，只能等下次了?！?/br>
經(jīng)紀(jì)人？

周尋問(wèn)道：“你簽公司了嗎?！?/br>
顧河：“對(duì)，是一家小公司。不過(guò)老板人很好?！?/br>
周尋聽見電話那頭傳來(lái)催促的聲音。

“啊、我這邊休息結(jié)束了，之后打給你?！?/br>
顧河貌似真的很忙，匆匆丟下一句后便掛了電話。

周尋放下手機(jī)，問(wèn)方思澄：“一會(huì)兒去哪？圖書館嗎……”

方思澄：“…”

他原本是這么打算的，現(xiàn)在卻突然覺(jué)得不是那個(gè)心情。

他轉(zhuǎn)身離開：“回去吧……”

對(duì)周尋而言去哪都無(wú)所謂，很快跟上。

途中，聽方思澄突然問(wèn)：“你們關(guān)系很好？”

是說(shuō)顧河嗎。

周尋不太清楚這該不該稱為關(guān)系好。

他和顧河以前雖然是同學(xué)，卻基本沒(méi)說(shuō)過(guò)話。直到出了齊浩那檔子事。

在他幫過(guò)顧河一次后，對(duì)方就纏了上來(lái)。

周尋：“還行，我?guī)退a(bǔ)過(guò)課?！?/br>
方思澄沒(méi)再多問(wèn)。

乘上公交，兩人雖然肩并肩站著，卻無(wú)人開口。一人在聽英語(yǔ)，另一人在背單詞。

這是他們一貫的相處方式。

兩人性格相似，都是沉默寡言的類型。而往常，方思澄也已經(jīng)對(duì)這種沉默習(xí)以為常。

可今天不知怎的、微微覺(jué)得心里發(fā)堵。

英語(yǔ)透過(guò)耳機(jī)傳進(jìn)左耳，又從右耳傳出去，全然沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦。

他望著前方緊閉的車窗。玻璃倒映著兩人身影。周尋立在一旁，并沒(méi)有看他。

方思澄收回視線。

他原本以為對(duì)方和自己一樣，在學(xué)校都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。而由于校外這一層關(guān)系，他與周尋產(chǎn)生了特別的羈絆。

可能因?yàn)檫@點(diǎn)，所以有些沾沾自喜了。

周尋對(duì)他而言是特別的。因?yàn)槭撬錾詠?lái)交到的第一個(gè)朋友。

那么周尋，又是怎么想的呢。

周末很快過(guò)去。

周尋發(fā)現(xiàn)方思澄在躲他。

盡管表面看不太出來(lái)，但一旦他叫方思澄與自己一起去做什么事，對(duì)方要么拒絕、要么很快做完離開。不會(huì)和以前一樣說(shuō)些話。

甚至去學(xué)校，兩人都是分開去的。

“老師找我有事，得提前到。”

方思澄是這么對(duì)他說(shuō)的。

而在周尋提出自己也可以提前去之前，對(duì)方就直接拎包走了。

“哎呀，思澄已經(jīng)走了嗎。”

店老板剛從后廚出來(lái)，將一袋面包遞給周尋。

“來(lái)，這些保質(zhì)期比較長(zhǎng)。你們可以早上吃?！?/br>
學(xué)校是有食堂的，雖然很難吃。

周尋道謝接過(guò)。

“思澄第一次交朋友，可能有些方面還跟小孩子一樣。”店老板笑，“你不要介意啊?！?/br>
周尋：“沒(méi)關(guān)系……”

雖然他說(shuō)過(guò)如果方思澄對(duì)自己有意見可以直接提，但果然還是太難了。

在周尋印象中，除了秦宇升那個(gè)自視甚高的家伙以外，幾乎沒(méi)有人可以毫無(wú)顧忌地表達(dá)情緒。

包括他自己。

秦宇升不想再去那個(gè)面包店，所以打算等周一去找周尋。

結(jié)果早上早早來(lái)了，一直到傍晚吃飯，他都沒(méi)能踏進(jìn)3班教室。

并不是害怕。

秦宇升抱臂坐在椅子上，雙腳蹬著桌面。

只是如果再被像上次那樣拒絕，會(huì)很難堪。

而且說(shuō)是要去找周尋，他也沒(méi)想好去說(shuō)些什么。畢竟找話題這種事，從來(lái)都是別人的工作。

如今下午最后一節(jié)課上完，教室已經(jīng)空了。

秦宇升嫌方成那幾個(gè)煩人，提前趕走了那些人。如今教室只剩他一個(gè)。

耳機(jī)里傳來(lái)音樂(lè)。

平常一直聽的hiphop讓他感覺(jué)有些吵，切換下一首。換成一首抒情的男聲。

秦宇升低眼一看，見歌手名寫著“顧星河”。

他略一皺眉，繼續(xù)切掉。

無(wú)論是上一輩子還是這一世，他都欣賞不來(lái)這人的歌。

矯揉造作，無(wú)病呻吟。偏偏那么火。

秦宇升一連換了好幾首也沒(méi)找到喜歡的，不禁越來(lái)越煩躁。他索性關(guān)掉手機(jī)，揣兜站了起來(lái)。

最后嘗試一次。

如果……

如果現(xiàn)在過(guò)去周尋還在教室，那他就進(jìn)去找那人搭話。

如果沒(méi)在……

沒(méi)在就沒(méi)在吧。

秦宇升再一次朝3班走去。

他所在的班級(jí)離重點(diǎn)班有些距離，幾乎要繞半個(gè)走廊。

而這也讓他心緒稍微平靜下來(lái)。

途經(jīng)的每一間教室都空蕩蕩的。有些教室門敞著，有些則關(guān)著。

很快，高二【3】班的班牌映入眼簾。

三班教室門是合上的。

秦宇升透過(guò)門上窗戶，很快發(fā)現(xiàn)周尋的身影。

果然，對(duì)方在這時(shí)候還在學(xué)習(xí)。好像是在和同學(xué)討論問(wèn)題。

秦宇升眉頭一皺。

不對(duì)……

要說(shuō)是做題，那距離也湊太近了。而且周尋雖然作業(yè)翻開著，卻并沒(méi)有動(dòng)筆。而是在和另一個(gè)男生說(shuō)話。

而那個(gè)男生，在學(xué)校還戴著帽子和口罩。

裝什么逼。

秦宇升心底越來(lái)越不快。

這份不快甚至沖破了原先的緊張情緒。他手抓上門把，想要直接開門進(jìn)去。

而就在這時(shí)——

那個(gè)男生朝周尋探出身子，而周尋恰好抬起頭。

夕陽(yáng)透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，在地面鋪上一層橘光。連帶著那兩人的皮膚也同樣染上暖色。