“要成為比我更好的人?！?/br>
小女孩眉眼彎彎：“在我心里，傅情jiejie就是世上最好的人。”

不知是不是喬今的錯覺，傅情的笑，有些悲傷。

……

節(jié)目組派了專車來接，喬今與傅情各自上了車，被送到同一酒店下榻。

喬今房間1005，傅情1112，在樓上，若非專門去找，平常是碰不到面的。大約也是為了避嫌。

工作人員又告訴他：“陸老師在你隔壁，1006?！?/br>
喬今：“……”

哦，兩個男人就不需要避嫌了？

五星級酒店，房間自然是好。林義與方菲幫喬今收拾完行李，就去了旁邊節(jié)目組給助理安排的商務(wù)酒店。

喬今估摸了下國外時間，給衛(wèi)崇打電話。

是他助理接的：“衛(wèi)少你好，衛(wèi)總現(xiàn)在正在主持會議，大約三十分鐘后結(jié)束。如有需要轉(zhuǎn)達(dá)的話，告訴我也無妨?！?/br>
不愧是特助，說話條理清晰，一點也不拖泥帶水。

喬今說：“那我三十分鐘后再打電話?！?/br>
“好的?！?/br>
官博官宣了特邀嘉賓，席位三人，網(wǎng)友早前多有猜測，傅情作為嘉賓之一可以理解，她是盲人，聽力過人，就算不通樂理，也可以跟陸余一樣，覺得好聽就行。

但，衛(wèi)倫？又是衛(wèi)倫？？

怎么哪兒都有衛(wèi)倫？？？渾水摸魚一個還不夠，還要來攪混水？

鐵粉很不是滋味，詰問官博什么意思。

官博作出解釋，大意是特邀嘉賓都是經(jīng)過商量決定的，陸老師與傅小姐不懂音樂，總要有一個懂音樂的，在行的，唱歌好聽的，并且有知名度的。

網(wǎng)友：……信你個鬼，那你怎么不邀請張耿？那么多唱歌好聽的男星，你就想到衛(wèi)倫？明顯是想學(xué)，吃賣腐紅利。你再也不是我們認(rèn)識那個小唱了，你老了，也jian了。

吾余倫比cp粉：嗷嗷嗷嗷嗷?。?！姐妹們快去看老唱！

由此可見，陸余與喬今的搭配，人民群眾喜聞樂見。

喬今也沒閑著，陸余比他早到，怎么著，他這個做后輩的都應(yīng)該主動去打個招呼。

況且就在隔壁。

距離上次在餐廳的尷尬會面，已經(jīng)過去了有些日子，回想起來，喬今仍是頭皮發(fā)麻。好在已經(jīng)解釋清楚，沒什么不好意思的。

喬今在衛(wèi)生間鏡子前整理儀容，確定頭發(fā)有型、衣服不亂、身上也沒什么難聞的味道，這才去敲隔壁房門。

等待幾秒，無人來。

他抬手又敲了兩下，這回倒是很快，門“啪嗒”一聲開了。

“喔——喔——喔——”

哪里來的公雞打鳴？

陸余緩緩回頭，嘴巴張成一個“O”，與喬今四目相對，嗓音像被掐住了似的，戛然而止。

喬今：“……………………”

好像，撞見了不該看見的畫面。

喬今唰地垂下眼簾，假裝什么也沒看見，與陸聲面面相覷。

喬今：“？？？”

縮小版的陸老師?。?！

喬今驚訝地看著眼前矮自己一個頭多的小少年，真的就是活脫脫與陸余一個模子刻出來的，眉眼唇形鼻梁，哪哪兒都像，除了輪廓圓潤柔和了些，眼睛大了點。

被喬今盯著，陸聲仿佛感到羞赧似的，悄悄把自己藏到門后，眼睛卻還舍不得離開，一眨一眨地凝望喬今。

陸余臉上青紅交錯，奈何不好發(fā)作：“陸聲，誰準(zhǔn)你隨便開門的？”

陸聲鼓起腮幫子瞪他，舉起雙手捂住耳朵，用行動表明“我已經(jīng)被你的公雞打鳴荼毒已久”。

陸余：“……”

喬今尷尬作出開場白：“陸老師，打擾了?！?/br>
“不打擾。進(jìn)來。”陸余語速飛快。如果就這樣讓喬今走了，他的面子里子可就都找不回來了。

他自顧解釋：“我接了個電影劇本，主角是個戲子，每天都需要吊嗓子?！?/br>
喬今點點頭，“這樣啊。”

吊嗓子能吊成這樣，看來傳聞不假，陸余是真的五音不全，可惜了那一把優(yōu)雅低沉如大提琴的嗓子……

陸余強(qiáng)行hold住場面，“坐?！?/br>
喬今緊張兮兮地坐下，忍不住去瞄陸聲，越看越像縮小版的陸余，好可愛。

“我弟弟，陸聲。”陸余慢悠悠接了一壺?zé)崴?，將一小包竹葉青茶葉浸在里面，蓋上蓋子，泡兩分鐘就能喝。出門在外，只能將就了。

喬今笑道：“跟陸老師很像?！?/br>
“嗯。當(dāng)兒子養(yǎng)?！?/br>
“……”

陸聲噘嘴，顯然不滿意這個說法。他眼巴巴地看著喬今，眼神中流露出喜愛，卻不靠近，像一只好奇又警覺的小動物。

茶香四溢，陸余給喬今倒了一杯，喬今捧過泛著淡淡青碧色的茶水，斟酌道：“陸老師，這樣說可能有點冒犯，你吊嗓子的方式有問題?！?/br>
說完像是怕陸余生氣，眼睛抬起，注意陸余的表情變化。

令他安心的是，陸余沒有生氣，反倒眉梢微挑，被茶水潤過的嗓音讓人耳朵酥麻：“我從小唱歌跑調(diào)，一唱歌大家就笑?！?/br>
喬今抬手捏了下微酥的耳朵，“你的聲音很好聽。底子很好?！?/br>
“練過?！标懹嗟恍Γ罢Z氣，節(jié)奏。我一開始想當(dāng)老師來著。不是你口中的老師，是教書育人的那種老師?！?/br>
喬今：“……”什么叫我口中的老師？我口中的老師怎么了？

陸余想當(dāng)老師，是大家都知道的，他不是?？瞥錾?，大學(xué)念的是師范，半道入圈。

記者采訪過他，問他為什么忽然改行進(jìn)娛樂圈，陸余笑了笑說：“人生有很多的不得已?！?/br>
他的粉絲表示，幸好陸余進(jìn)了娛樂圈，要是他當(dāng)了老師，學(xué)校的門檻能被學(xué)生家長踏破，無數(shù)少女會為他轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)校的早戀指數(shù)呈直線上升。

陸余往沙發(fā)背上一靠，睨著喬今，語氣半正經(jīng)半促狹：“小衛(wèi)老師，你可有吊嗓子的好方法，教教我唄。”

“……”喬今耳廓暈紅，“陸老師說笑了，我只有一些小技巧而已?！?/br>
喝完茶，喬今將自己的小技巧傾囊相授。

陸余音色底子堪稱華麗，只是音感不行，唱出來的調(diào)子找不準(zhǔn)點，毫無節(jié)奏，就像機(jī)器人朗讀，呆板，沒有高低起伏。

喬今讓他先不要吊嗓子，先學(xué)唱歌。嗓音吊得再高，那也是公雞打鳴，不如先找找音感。

“唱什么歌？”

“吧。”喬今說，“這個好學(xué)?！?/br>
手機(jī)找到這首兒歌，放了一遍，陸余跟著唱了一遍，其水平可從陸聲嫌棄的眼神中窺見一斑。

喬今：“……”唱兒歌都跑調(diào)，他只覺肩頭的擔(dān)子又重了些。

“挺好的。”喬今鼓勵道，“接下來我們一句