南小南開開心心的說道。

“……”這孩子難道是天生博愛嗎？

“爸爸?！?/br>
“嗯？”

“你過來一下。”南小南的手做成了悄悄說話的模樣暗示南韻靠過來。

南韻微微側(cè)過身，低下了頭，聽到自己的孩子偷偷的在他的耳邊悄悄的說道：“其他小朋友的爸爸，都沒有我的爸爸好看?！?/br>
南韻一愣。

下意識(shí)的看向他人的樣貌，他比起樣貌更多的注重的是在模樣之后所透露出的階層，倒是不怎么注意過這些人的樣貌，低頭看到南小南在說完之后正襟危坐，兩只小手放在雙腿上，抬頭看著他，露出了羞澀的笑容，這一瞬間，南韻的胸口突然就有了幾分鼓脹的感覺，此刻南小南偷偷的因?yàn)樗L得好看在暗暗自豪，南韻突然就嘗到了‘攀比’的甜頭。

這個(gè)孩子正在因?yàn)樽约憾吲d。

這個(gè)認(rèn)知讓南韻有了前所未有的體驗(yàn)。

他是一個(gè)父親，但是他的兩個(gè)兒子，卻讓他這逐漸忘記了自己父親的身份，他們之間更像是上下屬。

南韻回顧著自己一直以來都企圖在兩個(gè)孩子面前重拾父親的威嚴(yán)，說了很多父權(quán)才會(huì)說的話，但是在真正的因?yàn)槟闲∧系男⌒∠矏偠吲d的時(shí)候，南韻突然反映過來，這才是做父親的感覺。

“小南很高興嗎？”大男人不應(yīng)該太過在意自己的皮相，可南韻此時(shí)居然有點(diǎn)后悔沒有好好的重視，或許他可以稍微打扮一下。

“對(duì)?！蹦闲∧闲ξ穆柫寺柤?，“我的爸爸世界第一好看！”

南韻忍不住想要彎起嘴角，又覺得就因?yàn)檫@一件小事高興有些不好意思，看向了窗外，用手遮擋住唇角。

車子開始走了，坐在位置上的小朋友總是不那么老老實(shí)實(shí)的，老師站在最前面引導(dǎo)小朋友們乖巧的坐在位置上做游戲。

老師很早就準(zhǔn)備好了謎語，拋磚引玉，然后其他的小朋友如果有謎語也可以說出來，讓大家一起猜，南韻始終是靠在車窗上，看著身旁的小孩，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子在知道答案的時(shí)候就會(huì)坐在一旁看著別人回答，如果不知道答案則會(huì)靠在椅背上認(rèn)真思索。

基本上如果不是確定的答案就絕對(duì)不會(huì)直接開口說，所以每一次只要舉手回答就能回答出正確答案。

“就算不知道答案也可以舉手啊，可以排除掉錯(cuò)誤的答案，就和其他人一樣??？”南韻提醒道。

“……”南小南眼巴巴的看著，然后低下頭，“錯(cuò)誤的答案不說出來比較好吧？”

“為什么？”南韻問道。

“因?yàn)殄e(cuò)誤是不好的?！?/br>
“不會(huì)，今天管家不是說了嗎？錯(cuò)誤并不是不可以犯的，犯錯(cuò)只要糾正就好了?！?/br>
“不行。”南小南堅(jiān)定的搖了搖頭。

“怎么了？”

“犯了錯(cuò)誤肯定會(huì)有人不高興的，我不想讓人不高興?！?/br>
第54章

南韻從來都沒有認(rèn)真的接觸過身邊的孩子，乖巧懂事都是從管家那里聽來的，管家的心中必然是存著要讓他們家庭和睦的想法，所說的一切夸贊應(yīng)該都帶著美化，自然的就在南韻的心中打了折扣。

可是現(xiàn)在看來管家所說的那些贊美性的話語，或許實(shí)際上還要更加夸張，當(dāng)年南琴瑟也有過這么一段時(shí)間，努力的做一個(gè)讓他滿意的兒子，但是目的卻和南小南有不同。

南琴瑟是為了得到他的肯定，而南小南，則是不希望得到不開心。

開心不開心這樣的事情本身就恨虛無，更何況犯錯(cuò)？南韻并不認(rèn)為這是不好的習(xí)慣，但是對(duì)一個(gè)五歲的孩子來說沒有必要給他這么大的壓力，思索片刻，他決定做一個(gè)父親教導(dǎo)一下自己的孩子。

“小南，犯錯(cuò)并不是不可饒恕的事情，或許一時(shí)之間會(huì)有人不開心，但是之后必然會(huì)得到反饋，得到原諒?！?/br>
“可是我知道這是不好的錯(cuò)誤，為什么還要犯錯(cuò)呢？”南小南記得奶奶總是在他的面前不斷的重復(fù)，犯錯(cuò)是不好的事，會(huì)讓別人不開心。

“我并不是讓你故意去犯錯(cuò)，而是希望你知道犯錯(cuò)這件事情并非罪無可赦?！蹦享嵖吹搅俗约旱男鹤右荒樏悦５谋砬椋斑@樣吧，小南，我問你，你覺得偷東西是犯錯(cuò)嗎？”

“是的。”

“那偷家里的食物，也是犯錯(cuò)對(duì)嗎？”

“對(duì)?！?/br>
“那你要怎么界定偷和拿呢？如果是大家都不知道的情況，你在家里人不知道的情況下拿了東西來吃，這也算是偷嗎？”

“？”南小南很迷惘，陷入了深深的思索之中。

南韻不著急，等著孩子繼續(xù)提問。

“爸爸的東西，爸爸不讓碰的東西，我拿了就是偷東西?！?/br>
南韻勾起嘴角：“那么如果在家門口有一個(gè)人很餓了，餓到馬上就快死了，給他吃東西，這是犯錯(cuò)嗎？”

“這是好事?！?/br>
“那么如果你現(xiàn)在單獨(dú)在家里，家里有東西但是我不讓吃，這時(shí)候你應(yīng)該怎么做？”

南小南愣住了。

“他快死了，他需要這個(gè)食物，但是沒有我的允許，你拿了東西就是犯錯(cuò)，這時(shí)候應(yīng)該怎么去選擇？”

南小南的大腦完全處理不來這么復(fù)雜的東西，大大的眼睛望著南韻，看著看著，南韻的眼中這個(gè)孩子的眼睛里以rou眼可見的速度聚集了淚光，滿心滿眼都是迷惘，顯然他的問題對(duì)這個(gè)孩子思維造成了很大的沖擊，這一時(shí)間南韻尷尬的揉了揉發(fā)絲。

“不，爸爸的意思想要告訴你的是，犯錯(cuò)這樣的事情并非是絕對(duì)的，他有輕重緩急之分?！蹦享嵣焓謱⒛闲∧涎劢堑臏I珠稍微擦拭了下，指尖的水光恍惚之間讓南韻怔忪，這個(gè)孩子是單純的，單純到讓人完全無法想象未來會(huì)被社會(huì)所污濁了的模樣，這一刻他的內(nèi)心是十分柔軟的，這一份柔軟是在面對(duì)他的另外兩個(gè)孩子的時(shí)候所沒有的。

單純的，并不復(fù)雜的，需要他去教導(dǎo)的孩子，有著自己朦朧的世界觀，但是卻會(huì)因?yàn)樗脑挾鴦?dòng)搖，會(huì)依賴他，會(huì)因?yàn)闊o措在自己的面前急到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這么可愛的孩子，他以前居然沒有注意到。

“什么是輕重緩急？”南小南問道。

“這是很復(fù)雜的事情，現(xiàn)在的小南或許并不明白，但是長大了小南就會(huì)有自己的想法，到那時(shí)候你自然就明白什么是輕重緩急了?！蹦享嵰膊恢敝屵@個(gè)孩子成長，看著孩子磕磕碰碰的，或許也是一種樂趣。

“那我現(xiàn)在不知道怎么辦？”

“那就問爸爸，如果是小南判斷不了的事情，就直接問爸爸?！?/br>
南小南聽過之后，低下頭，伸出手，說一句話壓一根手指。

“你在做什么？”南韻問道。

“我在想什么事情是犯錯(cuò)的?！?/br>
“這是數(shù)不清的?！蹦享崋∪?/br>