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現(xiàn)了?李方潛回到座位上,在電腦上cao作了一會(huì),便重新站起來(lái),拉著沈拙清往電腦旁來(lái)。“這是在干什么?”沈拙清問(wèn)。“你看看就知道了。”李方潛往屏幕上努努嘴,朝沈拙清笑道,“既然你說(shuō)咱倆結(jié)過(guò)婚,我又說(shuō)要追回你,那我總得拿點(diǎn)聘禮來(lái)不是?”作者有話說(shuō):把李方潛gkd打在公屏上?。?!第51章回家!其實(shí)沈拙清的顧慮,李方潛早就考慮到了。因此,在他來(lái)B市之前,讓陳放很是頭疼了一回。照理說(shuō)李方潛向來(lái)是最讓人省心的,如今陳放調(diào)到了團(tuán)委,許多活李方潛還會(huì)幫襯著干點(diǎn),也從沒(méi)說(shuō)要挾恩圖報(bào)什么的??衫罘綕摽匆?jiàn)那些越罵越難聽(tīng)的帖子后,直接沖到了陳放辦公室,拿著一堆紙和一支筆,儼然一副收租的架勢(shì)。“不是......拙清碰上這事兒我肯定幫,但你能不能不要用這種我欠你錢(qián)的表情跟我說(shuō)話?”陳放一邊翻看紙張,一邊咕囔著:“這事兒要是被我們領(lǐng)導(dǎo)知道了,估計(jì)少不了處分?!?/br>“那你到底簽不簽?”李方潛不耐煩地說(shuō)。“簽!怎么不簽!”陳放罵罵咧咧地收起了這張大大的紙,說(shuō):“不但簽,我還要幫你問(wèn)問(wèn)叢林詩(shī)社!”鼓樓前的草地上,來(lái)自文院的女孩茫然抬起頭。她總在在課上聽(tīng)孫老師提起沈拙清,也在一些文藝電影里看到過(guò)“山石”這個(gè)筆名。聽(tīng)完一個(gè)漫長(zhǎng)的故事后,毫不猶豫地,在密密麻麻的簽名旁,寫(xiě)下了自己的名字。男生宿舍6號(hào)樓里,最頂層住著現(xiàn)任詩(shī)社的社長(zhǎng)。他上任前想象過(guò)許多次502的軼事,對(duì)那個(gè)自由熱烈的九十年代心馳神往。他提起筆,龍飛鳳舞地替舍友也簽了上去。圖書(shū)館門(mén)前的臺(tái)階前,三三兩兩聚著夜聊的社團(tuán)。他們不知道沈拙清是誰(shuí),但對(duì)地科系那位人很好的年輕老師有印象。沒(méi)等故事說(shuō)完,他們就排著隊(duì)簽完,還不忘自彈自唱送了一首歌。距校園不遠(yuǎn)的網(wǎng)管中心,方尋怡斜睨著陳放,猶豫了一會(huì),還是接下了厚厚的紙,掃描成精度最高的圖片,然后給宣傳口的劉柳打了個(gè)電話。這一年,蘋(píng)果發(fā)布第一代智能手機(jī),嫦娥一號(hào)成功發(fā)射,奧運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作開(kāi)展得如火如荼。而N大人討論最歡的一件事,卻是BBS上一個(gè)賬號(hào)為李方潛的地科系老師,公開(kāi)叫板了T院文學(xué)院。本是八竿子打不著的兩個(gè)院系,卻搞得陣仗很大,千人聯(lián)名書(shū)、近千字的帖子,雖然行文沒(méi)多少火藥味,但是不卑不亢,詳細(xì)敘述了事情的來(lái)龍去脈,為沈拙清正名。聯(lián)名書(shū)里,文理工商33個(gè)學(xué)院,幾乎都有名字出現(xiàn)。這些姓名,筆跡各異,甚至鋼筆顏色都不同。但在這團(tuán)看起來(lái)歪歪斜斜、甚至像亂麻般的名單里里,有一團(tuán)火在熊熊燃燒。李方拿到這份這長(zhǎng)長(zhǎng)的名單時(shí),圖書(shū)館的閉館音樂(lè)剛好響起,是N大用了許久的校歌。歌詞并不通俗,如果放在幾年前,李方潛肯定是聽(tīng)不明白的,甚至需要沈拙清給他解釋含義。而手里捧著這份千斤重的聯(lián)名書(shū),李方潛突然理解了這歌詞里的期待:“千圣同歸,道善同流?!?帖子則是鄭欽譯主筆的,他的署名在右下角。吳闕給了鄭欽譯一部分自己論文的原始資料,附在帖子后面作為證明材料;李方潛大大方方曬出那張合成的紅底照片,下書(shū)“合二姓以嘉姻”;林晚依提供了自己與沈拙清的聊天記錄,證明兩人清清白白的關(guān)系,也重申了一番自己的立場(chǎng);而叢林詩(shī)社的早期成員,在同一天接到了來(lái)自N市的電話。他們?nèi)缃褚呀?jīng)是天南海北,但都以自己的方式送上了支持。他們中有人站上了講臺(tái),有人繼續(xù)著研究工作,有人拿起了手術(shù)刀,有人白領(lǐng)西裝出入最高的寫(xiě)字樓。但大多數(shù)人,都不再有時(shí)間去寫(xiě)詩(shī)讀詩(shī)了。甚至,在餐桌上提一兩句年少時(shí)寫(xiě)過(guò)的句子,是會(huì)被人笑著嗤一聲,酸腐幼稚的。也許會(huì)有人打開(kāi)手機(jī),但再也找不到自己寫(xiě)過(guò)的詩(shī)或讀過(guò)的句子;也許還有人留著鄭欽譯畢業(yè)前送的信,仍心心念念著沒(méi)能一起看的、二十世紀(jì)的最后一場(chǎng)晚霞。可他們不約而同地,想到那個(gè)圍坐在一起看河燈的晚上。那天的大家,見(jiàn)過(guò)滿載夢(mèng)想的星河。鄭欽譯的那篇文章很長(zhǎng),大概三頁(yè)紙,密密麻麻寫(xiě)著從N大到T院的故事,重點(diǎn)部分被加粗標(biāo)出來(lái)。文章里,有叢林詩(shī)社中大放異彩的沈拙清,有新生入學(xué)時(shí)萬(wàn)眾矚目的李方潛,有天各一方的怨偶,有膽怯妥協(xié)的癡人。也有現(xiàn)實(shí)。有將所謂風(fēng)骨拉進(jìn)泥潭的剽竊事件,有把公平正義踩在腳底的性侵門(mén),有置溫良恭儉于腦后的網(wǎng)絡(luò)暴力。名單有七張,一共七種顏色色,按照彩虹的順序排列。像一首此去經(jīng)年的詩(shī),穿過(guò)遙遠(yuǎn)的千山萬(wàn)水,穿過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間恒河。帖子里有一句話,李方潛讀到時(shí),都不覺(jué)眼睛一濕。他想,這位愛(ài)把熬夜批改作業(yè)說(shuō)成是“凌晨品讀詩(shī)歌與幻想”的老師,果然擁有刻在骨子里的溫柔,也不愧是沈拙清一生的榜樣。*——鄭欽譯先生說(shuō),私以為,“少數(shù)”不該成為失聲的理由,“輿論”也不該成為創(chuàng)作的墳?zāi)埂?/br>——畢竟,純粹的風(fēng)骨是不懼素履,唯一的取向是心之所向。電腦屏幕里展示的就是這些。沈拙清滑動(dòng)著鼠標(biāo),越往下看,眼里噙著的淚就越重。最后,他索性不再忍著,任自己的頭靠在李方潛的臂彎里,任眼淚打濕對(duì)方的衣服,任聲音越來(lái)越大,最后竟像是要把這么多年的委屈都要放聲喊出來(lái)。李方潛的早已心軟成了一灘,心疼地用兩只手拍打他的肩膀,嫌這樣不夠親密,又緊緊抱住他的頭,挼著他的頭發(fā),嘴里不住說(shuō)著,好啦,想哭就哭吧,以后不會(huì)再讓你哭了。誰(shuí)知道,懷中的人使勁動(dòng)了動(dòng),李方潛以為沈拙清使起了性子要跑,便箍得更緊了,一邊抱著一邊說(shuō):“我可不會(huì)再放開(kāi)你了?!?/br>“李方潛!”懷里人用了大力推開(kāi),眼睫上還掛著淚珠,哭腔也未散去,就這么咕噥著喊,“你要悶死我?”興許是憋著委屈太久,猛地發(fā)泄出來(lái),沈拙清的神情是從未有過(guò)的嗔怨,聲音也比平時(shí)大了三分。可李方潛卻覺(jué)得這神態(tài)可愛(ài)極了,沒(méi)忍住,伸手揪了一下他哭紅了的鼻子,又低頭親了親他的眼睛。淚水咸咸的,李方潛跟吃了糖一樣,笑得嘴角咧開(kāi)老大。“可是......”沈拙清止住了哭腔,聲音仍舊沒(méi)什么威懾力,帶著軟軟的尾音,在李方