扉間對(duì)接一下，因?yàn)楂C人協(xié)會(huì)里有不少獵人以前出身流星街，更重要的是……唔，大部分A和S的通緝犯也有流星街的身份背景。

千手扉間對(duì)此不置可否。

“會(huì)長(zhǎng)說(shuō)，造成流星街現(xiàn)狀的是全大陸，那么流星街人給外界帶來(lái)的災(zāi)禍，理所當(dāng)然要有人來(lái)承擔(dān)?！?/br>
那個(gè)面容冷硬的男人神色復(fù)雜地對(duì)伊澤杉說(shuō)：“一邊將一切不需要的垃圾丟棄在流星街，造成流星街畸形而殘酷的現(xiàn)狀，一邊又認(rèn)為流星街人是天生的犯罪分子，要求聯(lián)合會(huì)禁止危險(xiǎn)分子離開(kāi)流星街……會(huì)長(zhǎng)認(rèn)為這樣是不合理的，所以他之前從未搭理過(guò)協(xié)會(huì)方面的會(huì)見(jiàn)請(qǐng)求?！?/br>
“但現(xiàn)在需要了?！币翝缮挤粗?lián)合會(huì)的資料，不由自主地微笑起來(lái)：“衛(wèi)星軌道炮打下來(lái)，已經(jīng)足夠彰顯流星街的武力了?！?/br>
面色冷硬的中年人提醒伊澤杉：“那是托比拉瑪先生制造的，若是托比拉瑪先生在外面遇到危險(xiǎn)……”

“他跑路的能力還是有的?！币翝缮疾灰詾槿?，然后用很隨意的態(tài)度說(shuō)：“而且我也能搞。”

當(dāng)初轉(zhuǎn)生眼裝置資料作為戰(zhàn)利品，被木葉幾個(gè)大族平分了。

千手和宇智波拿了大頭，伊澤杉當(dāng)然看完了兩族得到的全部資料——佐助很自然地將資料丟給千手扉間了，因?yàn)樗X(jué)得將那些資料丟給宇智波斑是沒(méi)前途的！

在伊澤杉說(shuō)出我也能搞后，那中年人面色變了幾變，微微低頭表示尊敬，不再說(shuō)什么了。

伊澤杉知道千手扉間留下的人手都盯著他，甚至也猜出他的身份了，但既然他們沒(méi)說(shuō)破，伊澤杉也樂(lè)得輕松。

伊澤杉將關(guān)于立國(guó)的事推后，這需要千手扉間去外面和各方勢(shì)力談判才能得出最后結(jié)果，他著重注意的是另外兩個(gè)事項(xiàng)。

一個(gè)是人才培養(yǎng)，一個(gè)是技術(shù)保護(hù)，這才是流星街發(fā)展的重中之重。

垃圾處理技術(shù)保護(hù)這方面都是穢土轉(zhuǎn)生的高手在做，千手扉間不怕這些人背叛他，而且本質(zhì)上這些人是死人，不需要吃飯休息，也沒(méi)什么想要的東西了——要了也沒(méi)用。

伊澤杉檢查了一番技術(shù)工廠周邊的陣法設(shè)置，又在周圍灑下了紫藤花的種子，還讓黑奈天天在附近盯控，確定有任何情況自己能第一時(shí)間知道，然后他就晃悠到了所謂的流星街幼兒園。

當(dāng)初伊澤杉成為初代會(huì)長(zhǎng)后，他做的第一件事修改忍校教學(xué)材料。

結(jié)果千手扉間有樣學(xué)樣，直接將伊澤杉自己寫(xiě)過(guò)的課本照搬過(guò)來(lái)，只是修改了一些和此世界不符的常識(shí)性錯(cuò)誤，然后下發(fā)給了幼兒園的孩子們。

伊澤杉走進(jìn)幼兒園時(shí)，正聽(tīng)到一個(gè)黑發(fā)黑眼的小帥哥在帶幾個(gè)孩子認(rèn)字。

“月亮是星球土地的一部分，有些地方的月亮是被小行星撞擊分裂進(jìn)入宇宙的，有些月亮是被人打上去的，有些星球沒(méi)月亮，也許是因?yàn)樵铝帘煌庑侨瞬鸪闪擞钪嫠樾肌?/br>
伊澤杉一腳絆在門(mén)檻上，差點(diǎn)磕到腦袋。

聽(tīng)到門(mén)口的聲音，房間里的孩子警惕地看過(guò)來(lái)。

伊澤杉的賣相不怎么樣，他披著灰白色的斗篷，戴著兜帽，里面是黑色包裹布做成的簡(jiǎn)易長(zhǎng)袍，臉上還纏著繃帶，一看就不是好人。

孩子們先是下意識(shí)地做出戒備的姿勢(shì)，但緊接著就看到了跟在伊澤杉身邊的幼兒園負(fù)責(zé)人。

那個(gè)負(fù)責(zé)人招呼孩子們：“這是來(lái)視察的富岡先生?！?/br>
流星街里的孩子不算是孩子，環(huán)境所致，他們遠(yuǎn)比外面的孩子成熟很多。

就比如在給幾個(gè)孩子上課的黑發(fā)小帥哥，明明才九歲多，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)伊澤杉，但聽(tīng)到富岡先生這個(gè)名字后，第一時(shí)間就知道了眼前這人是如今流星街新的管理者。

于是這孩子向伊澤杉自我介紹：“您好，富岡先生，我是庫(kù)洛洛·魯西魯，這是我負(fù)責(zé)認(rèn)字的班級(jí)。”

流星街的幼兒園只接收六歲以下的孩子，六歲以上的孩子經(jīng)過(guò)考核，如果有文字和數(shù)學(xué)上的天賦，會(huì)得到進(jìn)一步培養(yǎng)。

眼前的庫(kù)洛洛明顯是被進(jìn)一步培養(yǎng)的好苗子。

他們這樣的孩子平時(shí)除了完成自己的課業(yè)和修行外，還需要去垃圾處理廠學(xué)習(xí)二次處理垃圾的技術(shù)，同時(shí)必須抽空回到幼兒園教他們的后輩讀書(shū)認(rèn)字。

伊澤杉對(duì)著庫(kù)洛洛點(diǎn)點(diǎn)頭，他伸手拿過(guò)庫(kù)洛洛手里的課本，掃了一眼問(wèn)：“我記得幼兒園的課本不是這個(gè)?！?/br>
他之前有大致掃過(guò)課本內(nèi)容，沒(méi)有說(shuō)月亮是被人打碎的呀！

庫(kù)洛洛靦腆地笑道：“

這是我們中級(jí)班平時(shí)學(xué)的課本，我?guī)У倪@個(gè)班級(jí)進(jìn)度較快，他們想要學(xué)習(xí)更多的字，所以我將自己的課本拿過(guò)來(lái)帶他們讀?！?/br>
伊澤杉聽(tīng)后看了看課本，他翻到了關(guān)于人是可以用能力種樹(shù)出產(chǎn)糧食、看到了人可以開(kāi)高達(dá)機(jī)器人以及人類可以自由航行宇宙的扯淡【常識(shí)】。

不用想，這絕壁是千手扉間自己魔改的。

伊澤杉問(wèn)庫(kù)洛洛：“你覺(jué)得這書(shū)本上寫(xiě)的東西是真的嗎？”

庫(kù)洛洛那雙黑黝黝的眸子隱隱有火光在閃爍，那是不容錯(cuò)認(rèn)的野心和渴望。

“我們中級(jí)班的課本都是托比拉瑪先生親自寫(xiě)的，托比拉瑪先生寫(xiě)的當(dāng)然是真的！我特別希望將來(lái)開(kāi)念后，能開(kāi)發(fā)出如課本描述的類似能力?！?/br>
伊澤杉怔了怔，他若有所思。

原來(lái)如此，伊澤杉覺(jué)得自己明白了為什么千手扉間敢這么魔改了。

念能力是神奇的，只要有堅(jiān)定不移的信念和渴望，也許就能形成自己想要的念能力。

千手扉間將忍術(shù)效果寫(xiě)出來(lái)，也許真的有人會(huì)因?yàn)閳?jiān)信不疑而開(kāi)發(fā)出類似的念技。

就在此時(shí)，庫(kù)洛洛看向伊澤杉，他用略顯天真的語(yǔ)氣說(shuō)：“富岡先生，您難道認(rèn)為托比拉瑪先生寫(xiě)的東西是虛假的嗎？”

伊澤杉嗤笑：“當(dāng)然是真的。”

他親眼見(jiàn)過(guò)噠！

伊澤杉將書(shū)本還給庫(kù)洛洛：“不要被有限的思維局限，想象力是沒(méi)有邊界的?！?/br>
庫(kù)洛洛笑的格外和煦，他忽閃著大眼睛，對(duì)伊澤杉說(shuō)：“那您能展現(xiàn)一下嗎？”

“比如說(shuō)……”他指著課本上的某行字：“人是可以發(fā)芽的?！?/br>
庫(kù)洛洛曾經(jīng)有自己的野望，他想要建立屬于自己的團(tuán)隊(duì)。

只是當(dāng)年他剛有這個(gè)念頭沒(méi)多久，托比拉瑪先生橫空出世，流星街的秩序開(kāi)始發(fā)生翻天覆地的變化。

當(dāng)時(shí)局勢(shì)復(fù)雜，庫(kù)洛洛為了自保，加上他年紀(jì)過(guò)小，索性投了聯(lián)合會(huì)，還跑去幼兒園學(xué)了半年。

恰好千手扉間剛建立幼兒園，人手不足，有些基礎(chǔ)課程是千手扉間親自來(lái)上的。

庫(kù)洛洛曾聽(tīng)千手扉間提過(guò)，他雖然不能開(kāi)花，但他兒子能。

眼前這位富岡先生突然出現(xiàn)在流星街，不僅得到了聯(lián)合會(huì)上層的認(rèn)可，連基裘女士都沒(méi)反