并非覺得害怕恐懼，而是慶幸。

慶幸寸頭的挑事，慶幸今日的挨打，讓他可以有擁抱付故淵的機(jī)會。

池郁不信鬼怪，不信神明，可這刻他卻在心里，對著世間一切可能的奇跡做著祈禱，如果還能允他再次擁抱光明，就算經(jīng)受更痛苦的事，他也無所畏懼。

黑暗無垠的夜里，再微弱的光芒，也能使人痛哭落淚。

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二十分鐘后，四個(gè)人在教師辦公室低著頭整齊站成一排。

“打架？你們打架？”班主任在四人面前來回轉(zhuǎn)悠，“是作業(yè)不夠多，還是書背得太少？是數(shù)學(xué)不好玩，還是英語不可愛？”

項(xiàng)青梧：“有一說一，這倆啥時(shí)候好玩啥時(shí)候可愛過？”

班主任：“嘶?！?/br>
項(xiàng)青梧連忙閉嘴。

班主任：“校規(guī)你們也知道，你們的家長我都通知了，等著吧?！?/br>
池郁一聽，冷汗瞬間就下來了，他忍著身體不適，一步上前，慌張地說：“老師，不關(guān)他們的事，都是我一個(gè)的錯(cuò)?！?/br>
“什么你一個(gè)人的錯(cuò)，保安都和我說了，聚眾斗毆，你們?nèi)紕?dòng)手了?！卑嘀魅螝獠淮蛞惶巵?，指著付故淵說，“班長特別是你，身為班長，帶頭打人，你真是給我長臉，有出息?！?/br>
付故淵老老實(shí)實(shí)挨著罵，一聲不吭。

“老師，真的和班長沒關(guān)系啊?！笨吹礁豆蕼Y因?yàn)樽约喊ちR，池郁整個(gè)人止不住顫抖，胃里翻滾著一陣惡心，“你別喊他們的家長，你罰我一個(gè)人吧，都是我的錯(cuò)，是我?！?/br>
“池郁，你沒事吧？”付故淵發(fā)覺池郁的不對勁，連忙上前扶住他。

“老師，池郁受傷了，讓阿付先送他去醫(yī)務(wù)室吧?！卑坐Q風(fēng)擔(dān)憂地說。

“他頭上好像有血啊?！表?xiàng)青梧驚呼出聲。

“什么？哪受傷了？”班主任一聽，也急了，“班長你先帶他去醫(yī)務(wù)室！”

“好?！备豆蕼Y拉起池郁的胳膊，架自己肩膀上，要帶人走。

池郁搖搖頭，不肯走：“班長，等等，我先跟老師說清楚。”

“池郁?！卑坐Q風(fēng)喊了一聲，堅(jiān)定地拍拍他的肩膀，“你放心，你去醫(yī)務(wù)室吧，別擔(dān)心，我會和你們班主任說清楚的?！?/br>
“走吧?！备豆蕼Y心急如焚，帶著池郁就往醫(yī)務(wù)室走去。

等他倆離開后，白鳴風(fēng)拿出手機(jī)對班主任說：“老師，我有事要和你說。”

而白鳴風(fēng)的手機(jī)里，有幾張方才拍下的照片和一段視頻。

觸目驚心的霸凌就這樣明晃晃地?cái)[在了班主任面前。

班主任看完視頻和照片后，面色凝重，他沉思數(shù)秒后抬頭問：“這些人是哪個(gè)學(xué)校的？”

“老師，是二中的?！卑坐Q風(fēng)說。

班主任拿出手機(jī)，查了個(gè)電話，打了過去：“喂？誒對，劉老師嗎？請問你們學(xué)校教務(wù)處辦公室的電話是多少？好，謝謝?！?/br>
班主任掛斷電話，撥打了二中教務(wù)處辦公室的電話。

“喂，您好，我想問問你們學(xué)校大半年前學(xué)生推人的事情?！?/br>
“什么叫無可奉告？你們學(xué)生來我學(xué)校欺負(fù)人啊。”

班主任一巴掌拍辦公室桌上放著的教科書上。

“我就問一句，學(xué)校霸凌，你們管不管？”

第55章人面獸心相畢露

醫(yī)務(wù)室，難聞的消毒水充斥著鼻腔，護(hù)理老師拿著碘酒對坐在椅子上的池郁說：“同學(xué)，我們這只有碘酒了，涂抹的時(shí)候會疼，你忍著點(diǎn)啊?！?/br>
“老師，我不怕疼?！背赜舻椭^，小聲說。

“他怕！老師您輕點(diǎn)！”付故淵立刻反駁。

池郁愣愣地看向付故淵。

護(hù)理老師用棉簽蘸取碘酒，涂抹池郁腦袋上被石頭砸出的傷。

冰涼和刺疼傳來，池郁蹙眉，雙手瞬間攥緊。

“疼的話你抓我。”付故淵看他這副模樣，半蹲在池郁身邊，將手遞過去。

池郁覺得好笑：“班長，我抓你干什么，抓你疼痛不會減輕，還會弄傷你的?！?/br>
“會減輕的。”付故淵肯定地說，將手塞進(jìn)池郁手里，和他緊握。

付故淵的手掌寬厚溫?zé)幔倌耆藭r(shí)常打球，指掌關(guān)節(jié)處有薄繭，他緊緊握住池郁的手，堅(jiān)定而無懼。

大約是手心的觸感著實(shí)無法令人忽視，池郁腦袋上藥的地方，竟真的沒那么疼了。

“你的臉……”付故淵因半跪在池郁面前，微微仰頭，看到池郁側(cè)臉略有紅腫。

“沒事，被甩了一巴掌而已?！背赜魸M不在乎地碰碰臉頰。

“而已？”付故淵滿心怒意，說出來到話卻只剩無奈，他問，“上學(xué)期開學(xué)，你身上那些淤青是不是他們弄的？”

池郁猶豫片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭。

付故淵：“……”

他剛才就不應(yīng)該去喊保安大叔來，而是先打那些人一頓再說。

池郁倍感擔(dān)憂和不安，滿心都是剛才班主任對另外三人的苛責(zé)：“班長，剛才班主任說請家長……”

“沒關(guān)系的?！备豆蕼Y說，“我爸媽會理解我的。”

池郁：“可是項(xiàng)青梧和白鳴風(fēng)他倆……”

“別想這些有的沒的。”付故淵打斷他的話，“你更不要覺得自責(zé)，我們不可能看著你被欺負(fù)不出手，后果怎樣都無所謂?！?/br>
池郁喉嚨一哽，說不出話，胡亂地點(diǎn)頭。

付故淵伸手，心疼地摸摸他腫起的臉頰。

而此時(shí)，教師辦公室里，班主任看完白鳴風(fēng)手機(jī)里的視頻和照片后，就在不停地打電話。

白鳴風(fēng)和項(xiàng)青梧站在一旁，一開始還小聲起哄，給班主任加油助威，后面就乏了。

“嗯？”項(xiàng)青梧突然注意到什么，指著白鳴風(fēng)的褲子問，“阿白你腿沒事吧！你被人踹了嗎？！艸，是哪個(gè)崽子，媽的！”

一旁打電話的班主任抽空瞪了罵臟話的項(xiàng)青梧一眼。

白鳴風(fēng)低頭一看，見褲子上一個(gè)腳?。骸皼]事?！?/br>
“來來，我給你拍。”項(xiàng)青梧彎腰給白鳴風(fēng)拍灰。

“好了好了，回去洗洗就沒了?！卑坐Q風(fēng)伸手將項(xiàng)青梧拽起來。

“叩叩叩?！?/br>
辦公室門口傳來敲門聲。

西裝革履的劉子廝站在門口，目光掃過辦公室里的三人，最后停在班主任身上：“許老師嗎？您有事找我？”

“對，是我，是池郁家長吧？”班主任掛了電話，將劉子廝請進(jìn)辦公室。

白鳴風(fēng)和項(xiàng)青梧對視一眼。

項(xiàng)青梧做了個(gè)‘池郁的舅舅嗎’的口型。

白鳴風(fēng)輕聲：“可能？”

“你倆出去等吧?！卑嘀魅我獑为?dú)和劉子廝聊聊，揮揮手，將白鳴風(fēng)和項(xiàng)青梧往辦公室外趕。

“噢，好的老師?！眱扇水惪谕暎怨噪x開。

白鳴風(fēng)出門時(shí)，隱隱聽見班主任和劉子廝的對話聲。

劉子廝：“老師，這是怎么