看了。

14樓：我是6樓，慕名看完回來了，到現(xiàn)在還有點(diǎn)緩不神來，這個短片是真的牛逼，我覺得都能在學(xué)校開一節(jié)鑒賞課了。

15樓：同剛看完……你們能明白我看完整個系列都要愛上小狐貍了，結(jié)果看片尾愣是發(fā)現(xiàn)CV是牧宿星本人的心情嗎？QAQ

16樓：樓上的，我比你更慘，我愛上了玫瑰，看到片尾Cast簡直了，我特么明明是直男?。?/br>
17樓：所以現(xiàn)在問題來了，牧宿星到底什么時候點(diǎn)亮配音技能的？男配女都能配的這么女神，他是怪物嗎？

18樓：你們等等，事情的重點(diǎn)難道不應(yīng)該是牧宿星的導(dǎo)演手法嗎？他如果這么牛逼的話，為什么當(dāng)初選扶持計(jì)劃名額那會兒還有人說他不如陸越?。?/br>
19樓：還能為什么，某些人選擇性眼瞎唄。雖然牧宿星進(jìn)步很大，但是講道理，人家當(dāng)初拿名額也是實(shí)至名歸好吧，也就某些人心里酸成檸檬，死賴著臉不承認(rèn)罷了。

……

“牧宿星那邊怎么說？”主任問道。

負(fù)責(zé)擔(dān)任中介人，也就是牧宿星的輔導(dǎo)員放下手機(jī)，無奈的搖了搖頭：“打了好幾個電話，都是還沒接通就被掛斷了，還要再打嗎？”

主任沉默了。

當(dāng)初是他主張讓學(xué)校再拿出一個名額，不外乎是對牧宿星的作品沒有信心，擔(dān)心這個被紀(jì)新榮批得一無是處的動畫制作出來，敗壞了星寧藝術(shù)大學(xué)的名聲，這才把當(dāng)時排名第二的陸越拉出來，另組了一套班子。

校方的想法很簡單，他的名額我們也不收回，牧宿星要玩，就讓他自個玩去吧——反正他有錢，到時候動畫做出來真的是大爛片，學(xué)校也可以明里暗里帶節(jié)奏，說這部動畫是學(xué)校的富二代做來自娛自樂玩的，外人知道了，也不至于誤認(rèn)為這就是星寧藝術(shù)大學(xué)學(xué)生的水平。

然而誰又能想到，牧宿星前段時間悄無聲息做的一系列動畫，居然被星寧地鐵官方瞧上了呢？

現(xiàn)在業(yè)界有很多專業(yè)動畫制作人對贊不絕口不說，參與制作的三個學(xué)生更是個個都得到了星寧市市政府授予的“榮譽(yù)市民”的稱號。

換在平時，這名頭足夠星寧藝術(shù)大學(xué)在明年的招生中大出風(fēng)頭了，可現(xiàn)在……

想到這里，主任不由得頭疼起來。

如果是旁人，學(xué)校倒還好勸一點(diǎn)，可偏偏那個人是牧宿星，他如果真不想做什么，校方還真不好強(qiáng)迫他。

現(xiàn)在怎么辦？難道要眼睜睜看著這么好的機(jī)會從眼前白白溜走？

他心中苦惱不已，卻聽輔導(dǎo)員想了想，提議道：“不如我們讓李教授想想辦法？我聽說牧宿星當(dāng)初做動畫短片時，還是李教授借的工作室，如果是李教授勸說的話，牧宿星應(yīng)該會聽吧？”

主任哭笑不得的搖搖頭。

別開玩笑了，那可是李教授??！

牧宿星頑固不頑固，他是不知道的，可李教授有多頑固、不講情面，他們還是一清二楚的，指望李教授出馬勸說牧宿星，倒不是指望牧宿星心情好，答應(yīng)配合他們宣傳來得簡單。

這還不是最糟糕的。

雪上加霜的是，當(dāng)天下午兩點(diǎn)，主任這邊就收到了紀(jì)新榮助理的通知，說是紀(jì)導(dǎo)演工作上出了點(diǎn)事，需要提前離開星寧藝術(shù)大學(xué)，不能留校繼續(xù)指導(dǎo)工作了，還請星寧藝術(shù)大學(xué)這邊另謀高就。

表面上是這么一回事，至于真正的理由，想想也知道——在經(jīng)歷了上午那樣尷尬的意外后，紀(jì)新榮也沒臉再待下去，自然是隨口找個借口，提前離開了。

主任心中一沉。

旁人不知道，可主任心里難道不知道嗎？這個所謂的扶持計(jì)劃下的動畫制作，實(shí)際上其實(shí)是以紀(jì)新榮作為主導(dǎo)的，畢竟一個還沒畢業(yè)的大學(xué)生，哪怕再優(yōu)秀，指望陸越獨(dú)立制作出什么好動畫顯然也是不太可能的。

以防萬一，校方這才請來了紀(jì)新榮這樣的業(yè)界大佬。

可眼下紀(jì)新榮一走，制作組的重?fù)?dān)便落到了陸越一個人身上，牧宿星那邊的尷尬也遲遲沒能解決，校方的這個計(jì)劃……恐怕是要砸了。

想到這里，即使是主任，這會兒心底也難免升起一點(diǎn)淡淡的悔意。

如果當(dāng)初他們沒有那樣毫不留情面的對待牧宿星的話……

他搖了搖頭，將腦中不切實(shí)際的幻想驅(qū)逐了出去，自我安慰：畢竟是藝術(shù)類動畫，獲得好評很正常，但卻是紀(jì)新榮點(diǎn)名批評的媚宅之作，牧宿星做得好動畫短片，不代表他能做得好。

陸越這邊沒有了紀(jì)新榮這樣的金牌動畫導(dǎo)演，但校方也還有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在，真要說出來，最終的效果也未必會比牧宿星的差。

“算了，這件事情就這樣吧，”主任擺了擺手，神情無奈：“當(dāng)前階段，學(xué)校最重要的還是陸越小組的動畫制作，牧宿星那邊要是實(shí)在聯(lián)系不上，那就……算了吧?！?/br>
對學(xué)習(xí)這邊的狀況一無所知——即使知道，牧宿星大概也沒興趣放在心上，他這會兒正坐在出租車的副駕駛位上，琢磨著接下來的行程。

既然校方不看好他的動畫，牧宿星自然不會讓繼續(xù)頂著星寧藝術(shù)大學(xué)扶持作品的名號，他早先看重這個名額，不外乎是校方的那些人脈資源，但也沒有到非此不可的地步。

如今他擁有前世的制作經(jīng)驗(yàn)，即使沒有學(xué)校的幫助，眼下也完全可以自己出錢，以獨(dú)立動畫制作公司的身份來制作發(fā)行，雖然麻煩一點(diǎn)，但他對自己的作品有充足的信心，也沒有必要白白便宜學(xué)校。

與此同時，坐在后面的方連還在抑揚(yáng)頓挫的念道：

“……很難形容我在看完這個系列的短動畫后的驚喜——這是一個完全有資格角逐今年最佳動畫短片獎項(xiàng)的系列，它的畫風(fēng)十分精美，透著童話般的清新剔透，就連人物的語言，也帶著孩童一樣的天真無邪，也許你認(rèn)為我的語言太過匱乏，但很抱歉，除了美，我實(shí)在不知道該用怎樣的語言來形容這個系列。”

“就像作者所說的那樣，這是一個給大人看的童話，它讓我們想起許許多多在成長的過程中被我們遺棄在角落里的東西，喚醒了我們沉睡的童真，也讓我們對過去釋懷?！?/br>
“愿我們每一個人心中，都有一個獨(dú)一無二的小王子?！?/br>
結(jié)束長達(dá)十分鐘的朗誦，方連合上手中的，露出一個滿意的笑容。

聞飛航很給面子的“啪啪啪”開始鼓掌。

“這個作者吹得沒有我在月啟視頻上看到的一個up主吹得有技術(shù)含量，”聞飛航評價(jià)道：“語言還是太匱乏了，也沒有點(diǎn)出技術(shù)層面的優(yōu)秀?！?/br>
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