音頻里，善初的回答是：“是，我就是這么厲害?！?/br>
“你在格雷伯爵身邊做助理，對(duì)接了他的pr團(tuán)隊(duì)是嗎？那些抹黑哲夫的稿子都是你授意的?！?/br>
善初的聲音響起：“嗯。我是這么做了?！?/br>
施簫奈聲音響起：“泰坦找的作業(yè)代寫(xiě)，也是你推薦的吧？”

善初聲音沉穩(wěn)：“是。”

這段錄音就戛然而止了。

聽(tīng)完了這段錄音，善初臉色頓時(shí)變得不好。

是的，施簫奈確實(shí)沒(méi)有證據(jù)證明善初挑撥離間，但施簫奈要搞他，真的需要什么實(shí)質(zhì)性證據(jù)嗎？

不需要的，施簫奈只要拿到一份相關(guān)的錄音，找個(gè)百萬(wàn)剪輯師處理一下，就能夠化成“證據(jù)”了。就算這是偽造的證據(jù)也不要緊，施簫奈又不打算和他上法庭，證據(jù)硬不硬根本不重要。

這段似是而非的錄音立即在校內(nèi)流傳起來(lái)，熱愛(ài)八卦的群眾也不會(huì)考究這份錄音的真?zhèn)?，只是覺(jué)得這個(gè)太勁爆了，簡(jiǎn)直是年度最大新聞：那個(gè)不起眼的留學(xué)生居然這么牛逼嗎？

善初頭都痛了，但他不可能什么都不做，第一時(shí)間就在聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)工作人員刪除原帖。

但工作人員不肯答應(yīng)：估計(jì)施簫奈已經(jīng)和他通過(guò)氣了。

善初便發(fā)帖澄清，表示這段錄音是經(jīng)過(guò)剪輯的。同時(shí)，還表示自己已聯(lián)系律師，保留追究散播謠言者的法律責(zé)任的權(quán)利。

不過(guò)，大部分的人都不相信善初：“得了吧，以為說(shuō)律師會(huì)叫人害怕嗎？誰(shuí)家還請(qǐng)不起律師？”

“真是的，窮鬼學(xué)生心眼真多?！?/br>
“沒(méi)想到你這樣的人！”

“我都認(rèn)出來(lái)聲音了，不是施簫奈和他說(shuō)話嗎？難道施簫奈少爺會(huì)冤枉你這個(gè)小鬼？”

“真是好笑，還說(shuō)什么追究‘散播謠言者’，怎么不敢直接點(diǎn)名說(shuō)施簫奈？是不是心虛？不敢？”

……

善初只能內(nèi)八字嚶嚶嚶地跑到了布萊頓面前，哭唧唧地說(shuō)：“這段錄音真的被剪輯過(guò)……我什么都沒(méi)做……”

布萊頓當(dāng)然相信善初，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我認(rèn)識(shí)技術(shù)人員，我讓他們幫你分析。”

果然，學(xué)霸布萊頓還是很靠譜的，很快找到了技術(shù)人員，鑒定出了錄音有剪輯痕跡。布萊頓用自己的賬號(hào)在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)了鑒定結(jié)果，表示錄音被惡意剪輯過(guò)。

一時(shí)間，同學(xué)們都盯著校園網(wǎng)，啥事不干，就等著看熱鬧。

誰(shuí)不知道施簫奈長(zhǎng)得雖然柔媚，但性格是最剛硬的，誰(shuí)敢跟他叫板？

善初的澄清并沒(méi)有平息流言，反而讓流言愈演愈烈。這種撲朔迷離的劇情最吸引人了，尤其還事關(guān)哲夫和泰坦事件，考完試沒(méi)事干的同學(xué)們都熱烈討論，還各種分析，扒出了不少蛛絲馬跡。

也有人說(shuō)：“既然錄音是被剪過(guò)的，那你們把完整版的錄音發(fā)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)啊！”

善初越發(fā)體會(huì)到了施簫奈的難纏。

善初給施簫奈撥去了一則去電。

施簫奈接起電話，聲音透過(guò)電波而來(lái)更顯慵懶：“怎么了？”

善初心里慪氣，但嘴上還是笑嘻嘻的：“我看到不少評(píng)論，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的評(píng)論都沒(méi)什么意義，但有一條還是很值得深思的?！?/br>
“是什么？”施簫奈問(wèn)。

善初說(shuō)：“就是這條‘施簫奈少爺是什么人物，為什么要費(fèi)勁兒折騰一個(gè)小鬼？’”頓了頓，?善初用苦惱的口吻說(shuō)，“為什么呢？”

“不是讓你自己反省、自我檢討嗎？”施簫奈說(shuō)，語(yǔ)氣還是那么高傲。

善初說(shuō)：“如果我反省了、深刻檢討了，您就會(huì)原諒我、高抬貴手嗎？”

“那就看你的誠(chéng)意了。”施簫奈說(shuō)完，徑自把電話掛斷了。

二十分鐘后，校內(nèi)網(wǎng)出現(xiàn)了一段新錄音：

善初語(yǔ)氣苦惱：“‘施簫奈少爺是什么人物，為什么要費(fèi)勁兒折騰一個(gè)小鬼？’為什么呢？”

施簫奈語(yǔ)氣高傲：“不是讓你自己反省、自我檢討嗎？”

善初問(wèn)：“如果我反省了、深刻檢討了，您就會(huì)原諒我、高抬貴手嗎？”

施簫奈冷冷的：“那就看你的誠(chéng)意了?！?/br>
……

在錄音之下，善初配上文字：

“我可以保證我發(fā)的這段錄音是基本完整的，歡迎鑒定。

不知道我到底怎么得罪了施公子，要遭受這樣的無(wú)妄之災(zāi)？但我想說(shuō)，雖然我是所謂的‘平民’，但我不會(huì)向仗勢(shì)欺人的權(quán)貴屈服。我沒(méi)做過(guò)的事情，休想讓我承認(rèn)！”

這一下，輿論又徹底反轉(zhuǎn)了：

“所以施簫奈真的是故意整他嗎？”

“這個(gè)留學(xué)生也太可憐了吧，先是被托比霸凌，現(xiàn)在又……”

“誰(shuí)知道呢？他一定是做了什么事情，才惹得少爺們不快吧？”

“你們真的好笑，不覺(jué)得對(duì)所謂的貴族少爺跪得太夸張了嗎？他們這樣子欺負(fù)轉(zhuǎn)學(xué)生是對(duì)的嗎？”

“沒(méi)錯(cuò)，為什么要從被霸凌者身上找問(wèn)題？這不是霸凌者的錯(cuò)誤嗎？”

“也不知我們國(guó)家為什么要養(yǎng)著這些貴族……”

……

布萊頓也出面佐證，用自己的人格擔(dān)保“善初是我見(jiàn)過(guò)最單純最不做作的男孩子，我用我的名譽(yù)擔(dān)保，他絕對(duì)沒(méi)做過(guò)施簫奈指控的事情！這一切，都是施簫奈出于私怨誣陷。”

看到布萊頓的保證聲明，同學(xué)們就更傾向于相信善初了。

畢竟，施簫奈的脾氣不好，在校園內(nèi)是眾所周知的。大家都覺(jué)得施簫奈干得出仗勢(shì)凌人的事情。倒是學(xué)霸布萊頓，平常雖然也有些傲，但總體上還是講禮貌、講道理的，給大眾的印象比較好，大家更傾向相信布萊頓。

也有很多一早就看不慣施簫奈臭脾氣的人趁機(jī)在論壇里罵施簫奈不做人。

一時(shí)間，輿論反轉(zhuǎn)，大家紛紛譴責(zé)施簫奈大少爺脾氣、同情善初小可憐遭殃。

最后，校園網(wǎng)管理者把相關(guān)帖子全都刪了，理由是這些討論與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)、影響學(xué)生個(gè)人的聲譽(yù)、可能侵犯了相關(guān)個(gè)人的隱私權(quán)。

善初倒覺(jué)得好笑，一開(kāi)始他被惡意剪輯的錄音被發(fā)布的時(shí)候，就向校園網(wǎng)管理人員求助，要求刪除錄音，卻遭到拒絕。那個(gè)時(shí)候，校方怎么不知道這會(huì)影響學(xué)生個(gè)人聲譽(yù)、侵犯隱私權(quán)？

現(xiàn)在輿論反轉(zhuǎn)，反噬了施簫奈，校方就想起要保護(hù)學(xué)生了？

真是有趣。

施簫奈能用似是而非的錄音來(lái)整善初，善初一樣能以其人之道反制其人。

畢竟，善初猜測(cè)，施簫奈沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性證據(jù)，如果有，施簫奈也不會(huì)費(fèi)勁兒搞假錄音了。

再說(shuō)了，施簫奈在電話里說(shuō)出那么拽的話，難道真的沒(méi)想到別人的電話也有錄音功能嘛？

善初搖搖頭，施簫奈還是太年輕了，性格也太傲，要是格雷伯爵的話，肯定不會(huì)中這樣的計(jì)……

善初眨眨眼：怎么又