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要倒貼上來(lái),又沒(méi)有做出違法犯罪行為,他總不能把人釘在地上不讓人倒貼。“那不然,讓校霸一直陪你吃飯?”柯崢想了想這一場(chǎng)景,感覺(jué)有點(diǎn)噎:“好像也不行,他一在,我都不敢和你說(shuō)話(huà)了。而且,我和他不熟,你和他也不熟——哦對(duì),他上次為什么要幫咱倆解圍?”林棲不假思索:“因?yàn)樗嗣佬纳啤!?/br>他們倆同桌到現(xiàn)在,這還是第一次,在雙方情緒都比較平和的情況下正常對(duì)話(huà)。他眨了下眼。應(yīng)該道謝的,但又無(wú)論如何都說(shuō)不出來(lái),他是真的不知道到底該怎么和林棲和平相處。他第一次當(dāng)班長(zhǎng),實(shí)在不清楚班長(zhǎng)的管轄范圍,好在他日常面無(wú)表情,同學(xué)們也摸不清這位校霸班長(zhǎng)的底,根本不敢放肆。第9章“你怎么知道他不是?”“那你說(shuō),他哪里是?”提起這個(gè),柯崢又有點(diǎn)理直氣壯:“打架斗毆脾氣差,這是真的吧,這可都是有證據(jù)的!”林棲止住筷子,緩緩挑了下眉:“嗯?”林會(huì)長(zhǎng)笑起來(lái)的時(shí)候眼眸似桃枝,威脅的時(shí)候就是浸了寒冰的刀,全校也沒(méi)有多少人能扛得住這樣的眼神。林棲不置可否:“可能吧,誰(shuí)知道呢?!?/br>他猝不及防,被辣椒籽嗆到,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著垃圾桶咳得驚心動(dòng)魄:“咳咳咳——你在、咳、逗我嗎?”“你能不能不要說(shuō)話(huà),要是咳到我碗里,我就把你摁進(jìn)去。”林棲計(jì)算著要不要換個(gè)位置、免得被他污染到,不咸不淡地確認(rèn)了一遍:“真的?!?/br>“你少看點(diǎn)宮斗劇,”林棲開(kāi)始給魚(yú)大卸八塊,聲音也有點(diǎn)置身事外的意味:“他不是好人的話(huà),那你說(shuō)他為什么要來(lái)解圍?”柯崢:“呃……”柯崢抓過(guò)水杯喝了幾口,好不容易緩過(guò)來(lái),氣若游絲地說(shuō):“我寧愿相信他是來(lái)探查敵情,想要抓住你的弱點(diǎn)一擊擊破,也比見(jiàn)鬼的人美心善聽(tīng)起來(lái)可靠。”無(wú)法無(wú)天的校霸何德何能和“人美心善”聯(lián)系在一起!柯崢驚恐地睜大眼:“咳——!”他想了想,試探地說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)槟忝裁廊缁???/br>第一節(jié)課下課,有人過(guò)來(lái)推開(kāi)了一班的窗戶(hù),先是好奇地掃一遍教室,而后看熱鬧不嫌事大地落在全校最有名的一對(duì)同桌身上,觀察十秒后,扯起嗓子喊道:“越哥,出來(lái)打球啊?!?/br>就算是讓人聞風(fēng)喪膽的校霸,也是會(huì)有那么一兩個(gè)狐朋狗友的。柯崢被他弄迷糊了:“到底是還不是???”“我怎么知道,你去問(wèn)問(wèn)他。”“……嚶。”這對(duì)備受矚目的死對(duì)頭同班之后,出乎意料的沒(méi)有打起來(lái)。但好在,也沒(méi)有相親相愛(ài)。班里的男生女生一同放下心,雖然放心的原因不太相同,不過(guò)還是太好了,不用每天上學(xué)都要面對(duì)世界末日。男生就是校霸的狗友之一,叫俞放,長(zhǎng)得人高馬大,常年出沒(méi)于籃球場(chǎng),是和池越在文科成績(jī)榜上爭(zhēng)奪倒數(shù)第一的難兄難弟。俞放這么一喊,班里正在說(shuō)話(huà)的同學(xué)都跟著安靜了幾秒。池越捏著筆的手頓了一下,放下筆,起身向外走去。“兄弟!”看他還是全須全尾沒(méi)有缺損身體零件,俞放十分感動(dòng),吊兒郎當(dāng)?shù)叵牍醋〕卦降牟鳖i,被池越往后一閃,躲開(kāi)了:“你有什么事?”“打球啊,不是說(shuō)了嗎?!庇岱耪ι啵骸皳Q個(gè)班而已,你就這么冷酷了?”“不是?!?/br>只是名義上雖然已經(jīng)入秋,氣溫還是缺了德地在盛夏高溫期流連忘返,頂著這種溫度打球,不出一分鐘就能曬出一身汗。池越還沒(méi)有熱愛(ài)籃球到拋頭顱灑熱血的地步,語(yǔ)氣也有點(diǎn)匪夷所思:“這天氣打什么籃球?”俞放勇敢抬頭直面太陽(yáng),被刺到忍不住瞇起眼:“……這倒也是。”他揉揉眼,又轉(zhuǎn)向教室:“哎,你和會(huì)長(zhǎng)同桌的感覺(jué)怎么樣?”他說(shuō)話(huà)聲音大,是個(gè)天生的喇叭精,根本不懂怎么調(diào)節(jié)音量,教室里靠在走廊一排的學(xué)生們差不多都能聽(tīng)見(jiàn)。池越:“你就是來(lái)問(wèn)這個(gè)?”“???不然問(wèn)啥?”“沒(méi)別的事,那你可以走了?!?/br>俞放不肯走,“別啊,我再看看?!?/br>池越以為自己聽(tīng)錯(cuò)了:“?”他想看什么,有什么好看的?“唉,你看。”俞放這回不知道是不好意思還是怎么回事,憋了一會(huì),居然也會(huì)小聲說(shuō)話(huà)了:“會(huì)長(zhǎng)看起來(lái),是和別人有點(diǎn)不一樣厚?!?/br>下課的教室都是亂糟糟的,他那一塊就很清凈。看著就……語(yǔ)文成績(jī)常年倒數(shù)的人也想不出什么恰如其分的形容,反正就是,很特別。“……”池越拎著他的衣領(lǐng),把他拖離一班走廊:“滾吧。”接下來(lái)的幾節(jié)課課間,沒(méi)有誰(shuí)再來(lái)一班門(mén)口喧嘩。只有幾個(gè)新生過(guò)來(lái)問(wèn)加入學(xué)生會(huì)的要求,其實(shí)這種問(wèn)題是不用直接來(lái)問(wèn)會(huì)長(zhǎng)的,學(xué)校APP上就有詳細(xì)的介紹。他們來(lái),實(shí)在也是醉翁之意不在酒。班里的女生們看著門(mén)外乖乖要會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系方式的新生,嬉笑著打鬧在一起:“天啦,開(kāi)個(gè)學(xué),情敵又增加了!”“沒(méi)事不怕,我們和會(huì)長(zhǎng)一個(gè)班,近水樓臺(tái)先得月?!?/br>“這話(huà)說(shuō)的,那池越不就先和會(huì)長(zhǎng)……唔唔唔。”一個(gè)女生鬧嗨了,想也沒(méi)想張口就來(lái),直到被另一個(gè)女生果斷地捂住嘴,這才后知后覺(jué)地意識(shí)到自己剛才說(shuō)了什么。糟、糟糕。她剛剛說(shuō)話(huà)的聲音,似乎,好像,大概,也不小。是班里一半的學(xué)生和校霸都能聽(tīng)見(jiàn)的程度。女生訕訕地偷偷瞄了一眼池越的方向。傳聞里,校霸可是對(duì)女生也毫不留情的恐怖角色,要是他聽(tīng)到那句把他和會(huì)長(zhǎng)湊在一起開(kāi)玩笑的話(huà),豈不是會(huì)把她斬首示眾。她有點(diǎn)怕。校霸果然聽(tīng)到那句話(huà)了。也抬起了頭。女生:“!?。 ?/br>她情不自禁倒吸一口冷氣,心跳驟停,大腦飛速閃過(guò)古往今來(lái)殘酷的死亡方式。下一秒。校霸眼神冷淡地掃過(guò)來(lái),短暫停留一瞬,像是聽(tīng)到自己名字的本能反應(yīng),接著又毫不在意地垂下眼皮。女生:“……”自己好像是沒(méi)死?“你悠著點(diǎn)啊,”言雙把她拉到課桌底下,小聲嘀嘀咕咕:“當(dāng)心真惹到池越生氣,憑我們是救不了你的。”女生也很后怕:“我當(dāng)時(shí)沒(méi)多想?!?/br>“不過(guò)池越居然沒(méi)生氣,老實(shí)說(shuō),有點(diǎn)意外?!?/br>“其實(shí)我也有一點(diǎn)……”直到上課鈴響,林棲才得以解脫。他沒(méi)什么耐性,明