個(gè)無(wú)線接近于他理想模樣的人。

根本不需要特地表現(xiàn)出兇狠，就能讓對(duì)方明白自己是不好惹的。

多么的從容！

隨著觀察的時(shí)間變多，這種感覺(jué)更是變得尤為強(qiáng)烈。

不會(huì)因?yàn)橥馊耸シ执?，更不?huì)因?yàn)橹茉獾氖虑楸挥绊懙角榫w，就好像沒(méi)有任何東西能夠影響到他，而在他周圍的人卻會(huì)不由自主的被他所影響。

這種感覺(jué)無(wú)法形容。

就好像找到了命中注定的那個(gè)人，一個(gè)能夠做到自己所辦不到的所有事情的理想型。

更何況他們還分在了一個(gè)班級(jí)，高二的班可不算少，并且不光是分到了一個(gè)班，他甚至在第一天沖他說(shuō)了話。

這一定是命中注定的。

他有些不舍的將手機(jī)屏幕暗下，收了起來(lái)，教室里這堂課的老師已經(jīng)站在了講臺(tái)前，正翻著教案，等著預(yù)備鈴響。

謝一悄悄往那邊看去。

不出意料，他討厭的人依舊擋住了他大半的視線，讓他就連對(duì)方上課時(shí)的側(cè)臉都無(wú)法欣賞。

“你有沒(méi)有覺(jué)得有點(diǎn)冷？”許景明問(wèn)。

假如不是他確定這間教室里沒(méi)有鬼魂也沒(méi)有惡靈，那么他一定會(huì)以為是它們?cè)谧魉睢?/br>
沈默言向后看了一眼，轉(zhuǎn)學(xué)生正匆忙的又是拿書(shū)又是拿筆記的，就像是一直在做上課準(zhǔn)備，從來(lái)沒(méi)有沖著他的方向抬起過(guò)頭一樣。

這種視線他很熟悉，畢竟曾經(jīng)有一只元素精靈也總是這么盯著他。

只是這轉(zhuǎn)學(xué)生至少應(yīng)該不是沖著想挨打才總看他吧？

“確實(shí)有些降溫了。”

畢竟已經(jīng)快入冬了。

就像是為了迎合季節(jié)的轉(zhuǎn)變，在所有人都自覺(jué)每天記得多穿一件衣服的時(shí)候，學(xué)校里傳來(lái)了一個(gè)奇怪傳言。

比起傳言，更像是日本的某些怪談。

晚自習(xí)回宿舍晚的同學(xué)在經(jīng)過(guò)校圖書(shū)館的時(shí)候，透過(guò)圖書(shū)館窗戶的玻璃，看到漆黑一片的圖書(shū)館里有一個(gè)模糊的人影。

起初只是有人把這當(dāng)玩笑來(lái)說(shuō)，可隨著見(jiàn)到的人便的多了起來(lái)，這個(gè)玩笑也慢慢轉(zhuǎn)變成了校園怪談，就好像有人說(shuō)學(xué)校建起之前的這塊地其實(shí)是墓地一樣，毫無(wú)根據(jù)，聽(tīng)了卻會(huì)不由背脊發(fā)涼。

傳的多了，就連學(xué)校的老師也對(duì)這個(gè)傳言有所耳聞。

作為班主任的馮睿博就十分確定的說(shuō)道“學(xué)校圖書(shū)館晚上5點(diǎn)就關(guān)了，6點(diǎn)圖書(shū)館執(zhí)勤的老師也差不多都回去了，不會(huì)有人在里面的?！?/br>
“徐老師還特地去問(wèn)了夜班的保安，保安也沒(méi)見(jiàn)過(guò)有什么奇怪的人，這種事別亂傳，不信也就算了，要是有人真的信了就不好了?！?/br>
然而這件事，十有八九是有鬼在作祟。

這就像是特定的世界獨(dú)有的特性一樣，偵探世界總會(huì)有命案，靈異世界自然也總是會(huì)有靈異事件。

雖然班主任都這么說(shuō)了，但是班上還是有些男生不怎么買賬，這其中甚至有人表示自己親眼見(jiàn)過(guò)。

馮睿博實(shí)在鬧不過(guò)他們，便道“那這樣，今天晚自習(xí)結(jié)束我?guī)銈內(nèi)タ纯?，看了要是什么都沒(méi)有，以后就別提這個(gè)事了?！?/br>
帶他們?nèi)タ磦€(gè)清楚總比整天不好好上課，想著些有的沒(méi)的來(lái)的好。

這個(gè)提議立刻得到了一致好評(píng)，當(dāng)然也有不想去的，馮睿博表示想去的去，不想去的早早回宿舍睡覺(jué)。

“我算是見(jiàn)識(shí)到恐怖片里的人在現(xiàn)實(shí)里是怎么作死的了?！痹S景明對(duì)班主任這個(gè)決定感到十分無(wú)語(yǔ)，他轉(zhuǎn)頭問(wèn)沈默言，“你去嗎？”

“不了。”

“也是啊?！?/br>
學(xué)校里面假如有惡靈的話那應(yīng)該多少感覺(jué)的到，更何況正常情況普通人是看不到這些東西的，既然有人能看到，那么很有可能是有人在惡作劇。

但是也不能排除其他可能。

“我還是跟去看看。”許景明決定，“說(shuō)不定真的有什么?！?/br>
假如真的有，那也可以順便檢驗(yàn)一下他最近的學(xué)習(xí)成果。

第二天沈默言剛到班上，就有人開(kāi)始給他講昨天深夜去學(xué)校圖書(shū)館的見(jiàn)聞，大致的內(nèi)容就是晚上圖書(shū)館賊黑，除此之外什么都沒(méi)有，掃了一群人的興。

班上去了的人現(xiàn)在都好好的，倒是帶著他們?nèi)サ陌嘀魅握?qǐng)了個(gè)病假，當(dāng)天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。

在上課鈴響之前，沈默言的手機(jī)卻先亮了起來(lái)，

是一則短信。

陳國(guó)義病倒了。

第187章在高考前存活（三十五）

陳國(guó)義雖然上了歲數(shù),但是身體還算是硬朗，前幾天見(jiàn)著的時(shí)候還好好的，這怎么就突然進(jìn)了醫(yī)院？

短信很明顯是那女孩發(fā)給他的，鬼魂雖然不可以附身在人類身上,但對(duì)于一些沒(méi)有生命特征的東西卻可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的cao控，比如就像是她之前做過(guò)的，讓電梯失常，又比如像這樣附在手機(jī)上發(fā)出信息或是撥打電話。

正是因?yàn)橛羞@樣的能力,所以他才會(huì)將女孩留在了陳家，并把媒介替換成了陳國(guó)義的手機(jī)。

棋子說(shuō)到底能覆蓋的范圍有限,遠(yuǎn)不如手機(jī)來(lái)的貼身，可他沒(méi)有辦法長(zhǎng)時(shí)間持有對(duì)方的手機(jī),也只有在錄入自己手機(jī)號(hào)的時(shí)候通過(guò)短時(shí)間的接觸，將女孩的靈魂綁定在這之上。

他收起手機(jī)，原本這個(gè)點(diǎn)班主任應(yīng)該早就進(jìn)來(lái)了，可是班主任請(qǐng)了假,此時(shí)代替他的老師也還沒(méi)有來(lái)教室。

“我有點(diǎn)事，有人問(wèn)起來(lái)替我請(qǐng)個(gè)假?！?/br>
作為同桌,許景明自然把他看手機(jī)的動(dòng)作看的一清二楚,此時(shí)見(jiàn)他疑似因?yàn)橐粭l短信就準(zhǔn)備走，立刻關(guān)心的道“出什么事了？”

如果有麻煩的話，他也可以一起幫忙。

到現(xiàn)在許景明還依舊記得他們第一次遇到惡靈時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)他明明是抱著想要保護(hù)同學(xué)的想法,才急匆匆的跟著上了車,可結(jié)果卻是被保護(hù)了，當(dāng)時(shí)假如不是沈默言在，他大概會(huì)直接死在車上。

或許他的護(hù)身符能在關(guān)鍵時(shí)候保他一命，只是那個(gè)東西他從未使用過(guò)，又怎么知道是不是真的有效。

因?yàn)樵S景明從小便避著這類事情，哪怕見(jiàn)到了鬼魂他也會(huì)裝作什么都沒(méi)有看見(jiàn)，身上更是帶著能掩蓋靈力的東西，所以從小到大他遇到惡靈的情況十分少，也從未遇到過(guò)像那次公交車上一樣的情況。

也正是因?yàn)槟且淮?，讓他意識(shí)到了自己的差距，也是他幡然醒悟想要開(kāi)始奮力追趕的原因之一。

他本就是十分擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人，原本就遺傳了父親那強(qiáng)大的靈力資質(zhì)，哪怕只是中途開(kāi)始追趕，他的速度也比其他人來(lái)的要快。

可是他總覺(jué)得他并沒(méi)有因此和他的同桌有任何哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的親近，假如不是有一個(gè)明顯的對(duì)比，他絕對(duì)不會(huì)這么想，畢竟沈默言在這方面總是做的很好，他對(duì)誰(shuí)都很禮貌也很友善。

除了那天在公交車上被惡靈的鮮血澆灌的血淋淋的