“團長，張大明進行實戰(zhàn)對練，也是跟我匯報過的?！?/br>
部隊可以說是最護崽子的地方，韓銘自然知道團長的意思，只不過是要給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個交代而已，當(dāng)下說道：“我認(rèn)為學(xué)生多增加一些實戰(zhàn)對練，有益于增強學(xué)生的體魄和毅力……

至于這件事，真的只是個意外，團長您看，這地上是擺有護墊的，誰都不愿意出現(xiàn)這樣的事情，我愿意承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任……”

聽到韓銘的話后，中校有些意外，他知道韓銘是有背景的人，來自己團里也不過就是鍍鍍金，說不定很快就會升上去。

平時韓銘為人很低調(diào)，從來不拉幫結(jié)伙，中校也沒想到韓銘居然會為了個班長說話，他來想給那班長一個處分，將這件事給壓下去的，韓銘這一出頭，倒是讓他有些難辦了。

“胡鬧，那也要注意學(xué)生們的安全，韓銘，你給我回去寫報告，寫不好我處分你！”

中校將連一繃，話雖然說的很狠，其實還是準(zhǔn)備和稀泥了，為了次訓(xùn)練意外和韓銘結(jié)仇，未必是好的選擇，就當(dāng)這一次賣韓銘個人情了。

“孫副校長，您看這事，實在是對不起，我回去一定要好好處分他們……”

中校回過頭來，看向身后的一個人說道：“這位同學(xué)所有的醫(yī)療費用，都由我們部隊來出，當(dāng)下最緊要的，是先要搶救學(xué)生，您放心，我們會盡最大努力的！”

處分不出分的。還不是中校一句話的事情，他這么說，只不過是為了消除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不滿情緒，軍民共建。其實還是部隊落得的好處多。

“王團長啊，每一個學(xué)生，都是社會的寶貴財富，看到他們受傷。我很痛心??！”

孫副校長痛心疾首的說道：“孩子在我們這里受到了傷害，這讓我們怎么和孩子家長交代呢？”

孫副校長是全權(quán)負(fù)責(zé)此次軍訓(xùn)的，往日里學(xué)生暈倒那些都是小事，但這次不同，看那學(xué)生的樣子，說不定會留有殘疾的，這的確讓學(xué)校非常的被動。

聽到孫副校長的話后，王團長連忙表態(tài)道：“孫校長，您放心。我們會派出專人到學(xué)生家里解釋的。就是把他們請來都行！”

雖然說軍隊和學(xué)校。都有些脫離社會，但是呢？一看就是個貪生怕死的家伙，我怎么和你考了一個專業(yè)啊？”

聽到馮永康的聲音，朱凱才意識到自個兒是在和他說話，頓時話風(fēng)就有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，他也是屬狗的家伙，翻臉就不認(rèn)人。

“媽的，姓朱的，老子又沒扒你家祖墳，你怎么事事兒都針對我啊？”

馮永康一聽朱凱的話，也是邪火直往上冒，身體一動就想轉(zhuǎn)悠到朱凱身后去，話說剛學(xué)的那手抱膝壓摔，是要從后面進行偷襲的。

朱凱也是看其色知其意，堅決不將菊花暴露人后，兩人頓時在c"/>場上打鬧了起來，典型的就是j"/>力過剩欠收拾。

鬧騰了一會之后，兩人停歇了下來，朱凱說道：“行了，咱們?nèi)タ纯辞仫L(fēng)吧，那哥們?yōu)槿撕孟襁€不錯！”

“是啊……”

馮永康比較會來事，點了點頭說道：“哎，我去買點東西，你打聽下秦風(fēng)住哪里了，咱們一會就過去！”

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京大最著名的幾個專業(yè)里，就有醫(yī)科大學(xué)，這里出過不少醫(yī)學(xué)界的泰山北斗，作為這樣的一座學(xué)府，各種醫(yī)療設(shè)備，絕對是要比國內(nèi)最好的醫(yī)院還要齊全的。

只不過醫(yī)科大距離京大校園有些遠(yuǎn)，張大明背著秦風(fēng)走了五六分鐘累的像個死狗之后，才有輛救護車接到電話開進了校園里，將秦風(fēng)拉上了車。

張大明當(dāng)然沒有權(quán)力跟著去了，看著秦風(fēng)上了車后，他只能悻悻的回去寫檢查。

當(dāng)然，秦風(fēng)的死活和張大明沒有一毛錢的關(guān)系，此時他的心中，是欣喜若狂，畢竟完成了任務(wù)，也就代表著他終于能在部隊里呆下來了。

“劉教授，這個學(xué)生怎么樣啊？要不要緊？”

十多分鐘后，孫副校長和王團長等人也趕到了京大旁邊的醫(yī)科大學(xué)，在醫(yī)科大外面附屬醫(yī)院的手術(shù)室里，一位穿著白大褂的醫(yī)生剛剛從里面走出來。

劉教授不僅是京大醫(yī)科大學(xué)的教授，同時也是國內(nèi)知名的骨科專家，今兒正好在學(xué)校有課，接到通知后，臨時過來為秦風(fēng)進行診斷。

“問題不大，肘部骨關(guān)節(jié)沒有損傷，是肩膀脫臼了。”

劉教授的話讓一行人都將心放回到了肚子里，他們雖然不懂醫(yī)學(xué)，但是還分得清脫臼和骨折的區(qū)別的。

“劉教授，嚴(yán)重嗎？這學(xué)生昏迷是怎么回事？”

孫副校長還有些不放心，畢竟秦風(fēng)當(dāng)時的樣子實在是太凄慘了，那鬼哭狼嚎的聲音，讓他們在百米之外的地方都聽到了。

摘下口罩后，劉教授拿著一張片子，說道：“脫臼是因為外力驟然打擊之后肩部脫臼的情況，由于學(xué)生已經(jīng)成年，這種傷害還是盡量避免的好，不然等年齡大了，會有些后遺癥的……

至于昏迷，我看是因為學(xué)生體質(zhì)弱，在軍訓(xùn)中身就已經(jīng)透支了體力，突然間身體再遭受外力打擊，神經(jīng)系統(tǒng)承受不住，這才會昏迷不醒的……”

劉教授擺了擺手，說道：“你們不用擔(dān)心，學(xué)生的生命跡象非常強，是不會有生命危險的，不過為了以防萬一，還是給他做個腦部的核磁共振，看看有沒有別的毛病！”

“好，謝謝您了，劉教授！”聽到劉駕駛的話后，王團長不由松了口氣，開口問道：“那這個學(xué)生什么時間能醒呢？”

秦風(fēng)沒有大礙，那部隊的責(zé)任相應(yīng)就減輕了一大半、

部隊沒責(zé)任了，更談不上領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，只要等秦風(fēng)清醒過來，王團長代表部隊送點慰問品和慰問金，這事兒基上就算是解決了。

“這個……不好說，再過半個小時這樣子應(yīng)該就能醒過來了吧？”

劉教授是骨科專家又不是腦科的，想了一下之后，說道：“就算病人清醒，身體也比較虛弱，你們今兒就別打擾他了！”

“好，好，那我們明天再來看他……”

王團長連連點頭，看向?qū)O副校長，說道：“孫校長，要不要我派個勤務(wù)兵過來照顧這位同學(xué)？也算是部隊的一點心意吧?！?/br>
“這……還是算了吧?！?/br>
剛剛接了個電話的孫副校長搖了搖頭，說道：“孩子沒那么嬌貴，回頭讓醫(yī)院里的護士多照顧下就行了?！?/br>
如果不是剛接的這個電話，或許孫副校長就答應(yīng)了王團長的心意了，不過那個電話卻是讓孫副校長知道了一個信息，就是秦風(fēng)是個孤兒。

孤兒的意思，就代表著不會有家長來找學(xué)校的麻煩，對于孫副校長而言，到時候只要給秦風(fēng)一些獎學(xué)金，這件事同樣不會影響到他主持的軍訓(xùn)工作。、

“孩子沒事就好，咱們都回去吧……”

秦風(fēng)沒有醒過來，留在這里也沒什么意義，孫副校長進行了總結(jié)發(fā)言：“這件事只是個意外，讓部隊里的小伙子不要有什么心理負(fù)擔(dān)，一定要讓今年的軍訓(xùn)工作圓滿結(jié)束！”

“意外？？”

手腕上掛著吊針，剛剛被從手術(shù)室里給推出來的秦風(fēng)，閉著眼睛再心里罵道：“去你媽的意外，明明是蓄意的啊，放你身上試試胳膊脫臼疼不疼?。俊?/br>
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