陳揚很有當(dāng)老師的潛質(zhì)，不厭其煩的又手把手教了林語一遍、兩遍、三遍

林語也從初始的緊張漸漸正常起來，時而輕吟淺笑的轉(zhuǎn)回頭問陳揚她剛才的指法正確嗎，時而又羞澀的咬著嘴唇低頭認真學(xué)習(xí)陳揚教給她的指法。

她的頭發(fā)是那種自然直，黑亮如瀑，修剪得整整齊齊的，披在肩上。上面還有種淡淡的茶籽香味，每當(dāng)她一微微轉(zhuǎn)頭，這種香味便會夾雜在少女特有的體香里，飄入陳揚的鼻尖，很好聞，沁人心脾。有時還會揚起幾綹長長的發(fā)絲，撩撥到陳揚脖子、下頜、鼻尖里，這種癢癢的感覺很舒服，很奇妙，撩撥人的心弦。

漸漸的，陳揚也開始有點享受這種把一個如花少女擁在懷里的感覺，這個發(fā)現(xiàn)讓他狠狠的吃了一驚，心想自己該不會也有猥瑣大叔的潛質(zhì)吧？

趕緊收回心神，認真教琴。

兩人都有點進入忘我的境界，似乎完全忘記了旁邊還有幾十號人在來來回回的走動著。

卞主席得感謝陳揚給他那記當(dāng)a"/>的一腳把他送進了校醫(yī)務(wù)室，否則此刻他如果還在的話，估計眼珠子都能瞪掉下來。

這種姿勢是他夢寐以求的，可是，前面他才剛想要付諸行動時，林語就像只受驚的兔子般，不顧一切的撞開琴架逃開了，而現(xiàn)在，林語卻老實得像只小貓，偎在一個男人的懷里，眼角眉梢上，掛著一絲任誰都能讀得懂的幸福。

當(dāng)然，林語得感謝卞主席，如果不是卞主席想猥瑣她，她g"/>本就不會懂得這種莫須有的教琴姿勢。她的想法很簡單，既然卞主席這種傳說中的花花公子企圖用這種姿勢揩油，而陳書記也是男人，那么，陳書記也應(yīng)該會喜歡的吧

卞主席如能聽到林語的心聲，估計又得吐一大盆血了。

人比人，真是氣死人啊。

男生們看向陳揚的眼睛里毫不掩飾的寫著嫉妒兩字，他們甚至紛紛感慨起了世風(fēng)曰下，水靈白菜都讓豬給拱了，而且還是棵?；壍乃`白菜，他們本來已經(jīng)準(zhǔn)備好的一系列搭訕計劃全都胎死腹中，只能眼睜睜的看著一個校外老男人摟著他們心目中的女神，盡情侮辱。女神也瞬間淪為一個道德淪喪的賤人，一個人盡可夫的蕩婦。雖然陳揚并不老，而林語也依舊是那個羞澀的女孩，但他們只有這樣想才能稍稍平衡點。

不僅僅是男生們，準(zhǔn)備間里更多的其實是女生。

女生們的眼睛里同樣寫滿了嫉妒，恨不得立刻取代林語的位置。

起初，只有少數(shù)幾個傍上了公子哥的女生見識頗廣，看到陳揚的腕上的那只價值數(shù)十萬的江詩丹頓手表時，眼睛頓時一亮，目不轉(zhuǎn)睛的盯著陳揚看。而其他女生并不覺得陳揚有什么特殊過人之處，人長得有點清秀但跟小白臉還是有不小差距?？墒?，當(dāng)陳揚開始手把手的教林語彈琴時，她們頓時驚住了。

驚為道：“像這種快歌你彈的時候也別緊張，對了，剛才的譜子你都記住了嗎？”

“我記住了?！绷终Z點了點頭，剛才陳揚糾正她的指法時，也是用這首歌做教學(xué)范例，只是剛才陳揚是一個個音符停頓著演奏的，不像現(xiàn)在這么連貫。又接連問道，“陳書記，您剛才彈的這首歌是港臺流行歌嗎？我怎么從來沒聽過?。俊?/br>
陳揚聽到林語問起，就點點頭笑道：“呵呵，這歌現(xiàn)在還不怎么出名?！?/br>
心里卻隱隱浮現(xiàn)了一絲淡淡的苦澀。

其實，并不是他臨時起意，而是因為這首歌他彈了起碼不下百遍。真的是太熟了，只要一碰鋼琴就會不由自主的想起，并且習(xí)慣姓的彈了起來。

“陳書記，這首歌叫什么名字？”

“偏愛！”

陳揚說著，伸手親昵地揉了揉林語的腦袋。

下一秒，他卻想起了那個教會自己這首歌，并且經(jīng)常強迫自己彈給她聽的那個女人。想到這里就是她的校園，不由暗嘆了一聲，把手收了回來，目光下意識的向周圍看去

“陳書記，您能把這首歌送，送給我嗎？”林語說完就又不好意思的低下了頭。

陳揚沒有回答，因為他的眼睛里出現(xiàn)了一個讓他既感到驚訝卻又不十分意外的女孩。

女孩俏生生的站在對面門口的那幕珠簾后面，也同樣正看著他，目光復(fù)雜。

看著這個教會自己這首歌的女孩，陳揚的嘴角翹起了一個微不可察的弧度，在心里溫柔的笑道：“送給你，小玥?！?/br>
顏玥仿佛能聽到陳揚的心聲似的，目光慌亂的躲到了一旁，俏臉倏然間一熱，刷的飛快扔掉珠簾，轉(zhuǎn)身逃也似地跑回了管樂社的房間。

呼呼~~一屁股坐到自己的鋼琴前面，她閉上眼睛，緊緊捂住自己不住起伏的a"/>口，使勁的大口喘著氣。

她不知道怎么解釋現(xiàn)在的心情，總之是一種很慌很亂的感覺。

等氣息漸漸平緩之后，她卻又捂著發(fā)熱的臉龐，深深地埋進了黑白相間的琴鍵中，靜靜的聆聽著自己愈來愈急的心跳聲。

我怎么了？

她不斷的問著自己，但是找不到答案。

跟著，她深吸了一口氣，坐直了起來，把兩只手輕輕撫上面前的琴鍵。

可是，兩只手仿佛著了魔似的，竟然下意識的就把陳揚剛才彈的那首曲子行云流水的把彈了出來，一點阻滯都沒有碰到，就好像她之前已經(jīng)彈奏過上百遍了。

以至于當(dāng)最后一個音符從琴鍵中敲出來之后，連她自己都覺得有些不可思議。

“??！”

她的手如觸電般的從黑白琴鍵上縮了回來，低聲驚叫了一聲。

“小玥同學(xué)，你怎么了？”

一個中年女老師親熱的摟住了顏玥的肩頭，關(guān)切的詢問道。

“廖老師，我沒，沒事兒?！鳖伀h茫然的搖搖頭。

“還說沒事兒呢？瞧你，滿頭大汗的?！绷卫蠋熯呎f邊掏出一張紙巾遞給了顏玥，奇怪道，“小玥同學(xué)，你又不是第一次上臺表演了，怎么這次這么緊張??？”

顏玥接過紙巾，卻沒擦汗，而是回過頭急急的說道：“廖老師，能不能把我頂替李老師的那個節(jié)目去掉啊？我，我的手壞了，現(xiàn)在什么也想不起來了?！?/br>
“不行！想不起來你也得給我上臺。”廖老師臉立刻板了起來，跟著又把聲音放低，柔聲道，“小玥同學(xué)，你別任姓了，你得給我們班爭口氣，知道不？你快點準(zhǔn)備一下，再過兩個節(jié)目就到你了?！?/br>
顏玥無奈的點點頭，腦海里還是很混亂，全是一些跳動著的音符，連成串時，卻又變成了陳揚彈的那首曲子，之前她所準(zhǔn)備的曲目，那什么東方紅早忘得一干二凈了。

猶豫了一下，她突然間從凳子上站了起來，再次走出了房間.

舞臺上。

林語一個人站在舞臺中央，手拿著麥克風(fēng)，卻不見了電子鋼琴。

本來按照計劃，她是要自彈自唱的，但是，現(xiàn)在沒必要了，因為有陳揚幫她伴奏。

陳揚并不想出風(fēng)頭，他把琴架移得很靠后，剛好被幕布遮住，然后c"/>好電，給了舞臺上的林語一個會心的微笑。

林語羞澀的點點頭，心中充滿了幸福的感覺。

前奏響起，手里有節(jié)目單的老師都微微一愣，怎么回事？好像不是節(jié)目單上寫的孟庭葦?shù)哪鞘壮擅。?/br>
沒錯，林語把表演的曲目擅自改了，也不能說擅自，至少唐老師就不敢有半點意見。

林語剛開始還是有點緊張，但陳揚的技藝高超，始終用琴聲托著她那有些發(fā)顫的嗓音。

不過，到了副歌時，林語的表現(xiàn)卻讓陳揚大吃一驚，林語仿佛已經(jīng)完全投入到了歌曲的情境中去了，唱得b"/>極了，而且目光也始終看著站在側(cè)面的陳揚，陳揚則始終是用鼓勵的眼神看著她。

一曲唱完，全場仍然是一片安靜，都忘記鼓掌了。

的確，這種曲風(fēng)在九十年代實在太另類了，而且歌詞也很張揚，跟這個時代流行的等等一系列校園民謠的風(fēng)格顯得格格不入。

但是，你卻不能否認這首歌真的很好聽。

直到林語說了謝謝，馬上就要退場時，全場才響起了一陣雷鳴般，現(xiàn)場秩序一片混亂，學(xué)生們紛紛高呼要求林語再唱一遍。

只有坐在前排的校領(lǐng)導(dǎo)紛紛皺眉，搖頭不已。他們簡直不敢相信這首通篇都充斥著“愛”這個字眼的歌，會由這么個看上去嬌弱羞澀的女孩子唱出來。這影響實在太壞了。

華海大學(xué)的吳校長更是一臉鐵青的叫過一個負責(zé)晚會節(jié)目安排的老師，低聲訓(xùn)斥了幾句。那老師也是一臉苦哈哈的，這個變故有點意外，但臺上那個女孩不是他們學(xué)校的，而是特別從燕京音樂學(xué)院邀請來的交流學(xué)生，人家要唱什么他們也是沒轍。

林語卻沒有應(yīng)廣大同學(xué)的要求，微微鞠了一躬，立刻往后臺飛奔而去

后臺里，陳揚心事已了，剛一回頭，卻看到顏玥面無表情的站在他身后。

不由一奇，她什么時候來的？跟幽靈似的，一點響動也沒有。

其實前面顏玥好幾次都想沖過去打斷陳揚了，可是看到陳揚那認真彈琴的樣子時，她卻生生忍住了。因為她騙不了自己，她真的很喜歡聽陳揚彈這首歌。

“顏小姐，你找我有事？”陳揚笑著問道。

顏玥咬了咬牙，點點頭道：“是的，我”

“小玥，你在嗎？”

門口嘭的一聲打開了，廖老師滿臉急色的闖了進來，一把拉住顏玥，“小玥同學(xué)，你怎么搞的，馬上就到你上場了，你還到處亂跑？快，跟我回去！”說完，一臉狐疑的看了陳揚一眼。

陳揚看了一眼旁邊的舞臺，詫異道：“你也要表演節(jié)目？”

顏玥被廖老師硬拉著往后退，嘴里急急忙忙道：“陳揚，你能等我一下，待會兒我有點事想問你！”

陳揚看到她狼狽的樣子，呵呵一笑道：“好的。”

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