她手里的淘氣包多了，她知道該怎么對(duì)付。

“不寫(xiě)，我就要告訴夫人。”她威脅道。

小小的男爵垂頭喪氣地撅著嘴拿起羽毛筆在沙盤(pán)上畫(huà)了起來(lái)，以他和羅怡接觸的經(jīng)驗(yàn)，他知道告家長(zhǎng)后他肯定沒(méi)啥獎(jiǎng)勵(lì)。

畫(huà)到第八遍還是第九遍的時(shí)候，他無(wú)聊之極地抬起頭，正好看到昨天那只毛茸茸的小狗高高興興地翹著小尾巴從門(mén)外溜達(dá)而過(guò)。

嘿！看我這次怎么收拾你！

小小的男爵歡喜地咧著嘴從座位上一蹦而起，兩只小手揮舞著撲向小狗的小尾巴。

可惜螳螂捕蟬，黃雀在后，而且悲慘的是，居然有兩只黃雀。

一只白皙柔嫩的手和一只粗糙胖胖的手同時(shí)抓住了小小男爵的衣領(lǐng)，后者的力道尤其大，這么一個(gè)急剎，男爵的身體在空中扭了一個(gè)九十度，一個(gè)屁股蹲結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在了地上。

“嗚～～～～”

照男爵以往的經(jīng)驗(yàn)，仆人們馬上就會(huì)圍過(guò)來(lái)哄他，給他各種好吃的東西和安撫。

但是，這里是學(xué)校。

“哭完了沒(méi)？哭完了就把字寫(xiě)了?！?/br>
好……好冷酷。

“少爺，夫人說(shuō)不許你欺負(fù)小狗?！?/br>
啊啊呸啊！

138逃學(xué)記

有個(gè)關(guān)于愛(ài)因斯坦的相對(duì)論的小笑話——假如坐在一個(gè)漂亮姑娘身邊，兩小時(shí)就像兩分鐘那么短暫，假如坐在一個(gè)熱氣騰騰的火爐旁邊，兩分鐘都像兩小時(shí)那么漫長(zhǎng)。

小布拉德男爵路易既不知道愛(ài)因斯坦，也不知道相對(duì)論，但是他現(xiàn)在覺(jué)得在學(xué)校里的每一分鐘，都像一年那么漫長(zhǎng)。

平時(shí)，他欺負(fù)鵝，欺負(fù)孔雀，欺負(fù)小貓小狗，一天過(guò)得既快活又充實(shí)，一轉(zhuǎn)眼就太陽(yáng)落山了。

現(xiàn)在，他被老師和陪讀按在學(xué)校的椅子上，面對(duì)一個(gè)沙盤(pán)，畫(huà)著千篇一律的筆畫(huà)……麻麻，這太陽(yáng)怎么還這么高！

他咬手指頭。

他咬鵝毛筆。

他拿已經(jīng)沒(méi)有了鵝毛的鵝毛筆在桌上畫(huà)鬼臉。

“路易！專心點(diǎn)！你看看別人都寫(xiě)了多少了！”老師又用教鞭敲他的桌子了。

可惡。

老師轉(zhuǎn)身后，路易在鬼臉的嘴里添了一個(gè)火柴小人，小人的手里拿著一支棍子——在他心目中，這代表了那個(gè)討厭的老師——沒(méi)有學(xué)過(guò)繪畫(huà)技巧的小孩子也就能畫(huà)到這種地步。

飯鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懥恕?/br>
為了多吸引小孩來(lái)念書(shū)，學(xué)校提供伙食。

其他小孩都高高興興地跑去領(lǐng)盒飯了，只有小路易被老師的教鞭摁在座位上。

“寫(xiě)完才能吃飯。”

呸，他才不稀罕吃飯呢！

作為小男爵，路易一直都吃得飽飽的，雖然限于物質(zhì)條件他吃的也就是硬面包、咸rou、臭奶酪之類，但是他從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。

他跟所有沒(méi)挨過(guò)餓的人一樣，覺(jué)得少吃一頓無(wú)所謂。

但是……其他小孩吃得好香喲……

路易的同學(xué)們都知道他們?cè)趯W(xué)校多吃一口就是為家里省下一口，他們大口大口地嚼著面包，咕咚咕咚地喝著牛奶，個(gè)個(gè)狼吞虎咽好比豬八戒下凡，其中吃得最香的就是他那個(gè)傻陪讀。

呸！我不稀罕！就是不稀罕！我真的不稀罕！

路易氣呼呼地低頭開(kāi)始寫(xiě)字。

吧唧吧唧，是他的同學(xué)們吃面包的聲音。呼嚕呼嚕，是他的同學(xué)們喝牛奶的聲音。坐在他身邊的傻陪讀發(fā)出來(lái)的聲音格外響亮，他捂住耳朵照樣聽(tīng)見(jiàn)。

路易被這些聲音攪得心煩意亂，他畫(huà)的橫杠，不是向上，就是向下，他畫(huà)的豎杠，不是東倒西歪，就是扭來(lái)扭去。

老師看著他的作業(yè)，眉頭也跟著扭來(lái)扭去。

小男爵，不會(huì)是個(gè)白癡吧。

別人畫(huà)的筆畫(huà)，橫的橫，豎的豎，橫的像長(zhǎng)條田地，豎的像灰山上的杉樹(shù)林。

小男爵路易畫(huà)的筆畫(huà)……就像風(fēng)暴過(guò)后的田地和樹(shù)林……

即使如此，等他畫(huà)完的時(shí)候，他肚子的鳴叫聲也已經(jīng)比傻陪讀吃飯的聲音都響了。

可憐的路易，上學(xué)第一天，就嘗到了餓飯的滋味。

等到他終于畫(huà)完了老師布置的作業(yè)開(kāi)始吃飯的時(shí)候，他覺(jué)得面包的滋味——他根本就沒(méi)嘗出面包的滋味來(lái)，也沒(méi)嘗出牛奶的滋味來(lái)——平時(shí)他喝一口也就一小勺的分量，今天他一張嘴，咦？木杯里的牛奶瞬間就不見(jiàn)了。

面包也是如此，他兩口就吞下了平時(shí)保姆追著他一個(gè)小時(shí)才喂下去的量。

吃完后，又是上課時(shí)間。

別人吃飯的時(shí)候，他在補(bǔ)作業(yè)，別人在玩耍的時(shí)候，他在吃飯，等他吃完了，又到了上課的時(shí)間——他真是命苦！

接下來(lái)的課程是數(shù)學(xué)。

初學(xué)者路易又接到了一堆畫(huà)杠杠的作業(yè)，這次是畫(huà)1、2、3、4……

老師在旁邊給高年級(jí)學(xué)生上代數(shù)課——雞兔同籠。

“……雞和兔子關(guān)在一個(gè)籠子里，數(shù)頭一共九個(gè)，數(shù)腳一共二十只，請(qǐng)問(wèn)兔子幾只，雞幾只？”

“哈哈哈！”好笨哦，兔子和雞，看腦袋和腳還分辨不出來(lái)嗎？

“路易！不許喧嘩擾亂課堂秩序！”

然后老師又出了新的題目：“老師給同學(xué)分蘋(píng)果，如果每個(gè)人分四個(gè)，最后會(huì)少兩個(gè)；如果每個(gè)人分三個(gè)……”

“老師！蘋(píng)果在哪里？”

路易流著口水，他最愛(ài)吃蘋(píng)果啦！

“路易！坐下！再喊我趕你出去！”

這次，小小男爵的嘴撅得可以掛油瓶——說(shuō)分蘋(píng)果，又不分給他，太過(guò)分啦！

唉，外面的世界好精彩，有鵝有孔雀有小貓小狗有公雞打架，他卻被可惡的老師和陪讀摁在這里畫(huà)杠杠，有蘋(píng)果還不分給他，真是……恩？老師在看其他人畫(huà)的杠杠？陪讀在專心低頭畫(huà)杠杠？

有機(jī)會(huì)啊！

小路易，趁老師不注意，逃學(xué)了。

啦啦啦，外面的世界好山好水真美麗！等等，自己要跑得遠(yuǎn)一點(diǎn)，否則肯定會(huì)被老師和陪讀抓回去畫(huà)杠杠！

小路易蹦蹦跳跳地往遠(yuǎn)處跑。

哎呀！好大的蝴蝶啊！一只比平?？吹降哪欠N普通的小白蝴蝶大三倍！而且還那么漂亮！鮮艷的橘黃色翅膀周?chē)傊蝗谶叄?/br>
小路易立即被吸引了，跟著蝴蝶越跑越遠(yuǎn)。

麻麻，這是哪里呀！

麻麻，天怎么黑啦！

小路易往左看，往右瞧，到處只看到雜樹(shù)、灌木，看不到城堡，看不到房屋，看不到田地……甚至看不到可惡的學(xué)校、可惡的老師、可惡的陪讀……

他的心怦怦亂跳——該不會(huì)……該不會(huì)……迷路了……吧。

麻麻！麻麻！

麻麻！麻麻你在哪里呀！

周?chē)挥邢x(chóng)兒在鳴叫。

嗚～～～～

小路易向左走，向右走，不管他朝哪里走，都看不到一點(diǎn)點(diǎn)熟悉的地方。