謝雨挑挑眉對(duì)上他的視線，露出一個(gè)“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”的神情。

陸遠(yuǎn)不以為意地聳聳肩：“那你呢？”

謝雨道：“我也喜歡?！?/br>
陸遠(yuǎn)輕笑了一聲，目光再次看向前面的幕布。

電影笑料很多，孩子們笑得幾乎人仰馬翻。這種小小的快樂(lè)，在這偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)cao場(chǎng)，顯得簡(jiǎn)單又真實(shí)。

不知道為什么，謝雨忽然覺(jué)得有點(diǎn)感動(dòng)。

電影放完，也到了孩子們上床睡覺(jué)的時(shí)間，整個(gè)cao場(chǎng)如鳥(niǎo)獸散，很快變得安寧空曠。

陳心悅將椅子放回教室后，見(jiàn)陸遠(yuǎn)在收拾投影設(shè)備，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“陸老師，要幫忙嗎？”

陸遠(yuǎn)搖頭：“不用了，你回去洗洗睡吧，明天周一得早起。”

陳心悅點(diǎn)頭，又朝在一旁看著的謝雨道：“我們回宿舍吧，我扶你。”

謝雨道：“我再坐坐，呼吸點(diǎn)新鮮空氣?！?/br>
陳心悅看了眼她，又看了眼埋頭收拾的陸遠(yuǎn)，壞笑著朝她眨眨眼，轉(zhuǎn)身先回去了。

陸遠(yuǎn)斜眼看她，笑：“呼吸新鮮空氣？”

謝雨一本正經(jīng)道：“后天回到上海后，就得呼吸各種尾氣霧霾，現(xiàn)在當(dāng)然多呼吸點(diǎn)山里的好空氣?！?/br>
陸遠(yuǎn)沉默片刻：“那我先祝你一路順風(fēng)?！?/br>
謝雨笑：“我坐飛機(jī)回去，可不能順風(fēng)?！?/br>
“那就祝你一路順利?！?/br>
他說(shuō)完，將桌子和投影儀搬回了教室，出來(lái)見(jiàn)謝雨還站cao場(chǎng)，道：“還準(zhǔn)備站多久？”

謝雨道：“再站一會(huì)兒?！?/br>
陸遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)，看著她：“你是不是想和我說(shuō)什么？”

謝雨想了想問(wèn)：“真的不愿意被寫在報(bào)道里？”

陸遠(yuǎn)神色認(rèn)真地回道：“不愿意?！?/br>
“其實(shí)這對(duì)你來(lái)說(shuō)不會(huì)有多大的影響，就算這篇報(bào)道剛出來(lái)很受人關(guān)注，但這熱度最多不過(guò)一兩周?！彼α诵?，“就好比我自己，來(lái)這里之前，因?yàn)橐粋€(gè)報(bào)道，被網(wǎng)友臭罵，但昨天我朋友發(fā)短信，說(shuō)罵我的帖子已經(jīng)沉了。這才幾天？”

陸遠(yuǎn)露出一絲不耐煩：“我說(shuō)了不愿意。”

謝雨道：“因?yàn)槿崩蠋?，你在這里支教六年，那些短期的志愿者無(wú)法跟你相比，如果不寫你，我這篇報(bào)道會(huì)平庸很多。一篇平庸的稿子，是沒(méi)辦法引起讀者關(guān)注的，沒(méi)人關(guān)注，能得到的資助和幫助就會(huì)很少?！?/br>
陸遠(yuǎn)笑了一聲：“你覺(jué)得你一篇報(bào)道能改變我們這里多少？就算有讀者捐款，那也是捐給基金，我們這里能有多大的受益？如果媒體的幾篇報(bào)道就能改變現(xiàn)狀，山區(qū)里的大部分學(xué)校也不會(huì)還是這個(gè)樣子?！?/br>
謝雨道一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

陸遠(yuǎn)繼續(xù)道：“我不想出這個(gè)名，也不想外界給我扣一頂大帽子，我承擔(dān)不起。我沒(méi)有你寫出來(lái)的那么偉大，我只是個(gè)普通人，留在這里也并非完全出于這里缺老師。”

“那還因?yàn)槭裁?？”謝雨下意識(shí)問(wèn)。

她當(dāng)然知道他在這里的原因并非如此，他沒(méi)有陳心悅那種想要完成夢(mèng)想的天真，也不像張慶然那樣需要在簡(jiǎn)歷上添上一筆，但她卻一直猜不到到底是為何。

陳心悅說(shuō)他是生活或者感情受挫，但她也覺(jué)得并不是那樣。

陸遠(yuǎn)沉默下來(lái)，在她的注視下，良久之后，卻又輕描淡寫道：“因?yàn)樽鲥e(cuò)了一些事?！?/br>
“做錯(cuò)事？”謝雨有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂的樣子。

“嗯?！彼c(diǎn)頭，但是沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去的打算，“我不愿意你寫我，最重要的原因是，我不會(huì)再待太長(zhǎng)時(shí)間?！?/br>
“但你并不確定什么時(shí)候？”

“至少我確定不會(huì)太久。”

謝雨笑了笑，不再和他爭(zhēng)執(zhí)：“行，我不寫你就是。”

陸遠(yuǎn)挑眉看了她一眼，似乎有點(diǎn)不相信她一般：“你確定？”

謝雨道：“當(dāng)然?！?/br>
☆、拍照

隔日早上，因?yàn)橐?，謝雨跟陳心悅一樣早起，但因腳上還有點(diǎn)疼，動(dòng)作遲緩，等她吃完早飯，揣著相機(jī)來(lái)到教學(xué)樓前，cao場(chǎng)上的孩子已經(jīng)排隊(duì)站好。

兩個(gè)孩子扶著那面微微發(fā)舊的紅旗，站在那孤零零的旗桿下。還有一個(gè)女孩站在隊(duì)伍對(duì)前方，面向旗桿方向。

她清脆的聲音起了個(gè)開(kāi)頭，六十多個(gè)孩子一起唱起國(guó)歌。這場(chǎng)升旗儀式正式開(kāi)始，沒(méi)有伴奏，沒(méi)有音樂(lè)，只有整齊但稚嫩的童聲合唱。

莊重而又心酸。

旗幟被兩個(gè)孩子松開(kāi)后，在繩子的滑動(dòng)下，慢慢升上旗桿，隨著風(fēng)輕輕飄蕩。今日是晴天，南方山區(qū)冬末里難得的天高云淡日，那紅色的旗幟，便顯得異常鮮艷。

每個(gè)孩子無(wú)論是尚且懵懂的一年級(jí)生，還是十幾歲的孩子，此刻表情都認(rèn)真虔誠(chéng)。嘴里唱著歌，目光盯著那飄在空中的紅旗。

謝雨遙遙在教室邊，靠墻而立，舉起手中的相機(jī)，記錄下了這一刻。當(dāng)她的相機(jī)對(duì)上站在前方的陸遠(yuǎn)時(shí)，從取景器里看到他的側(cè)臉。

他微微昂頭，眼睛因?yàn)殛?yáng)光而稍稍瞇起，面無(wú)表情的模樣，仍舊看起來(lái)冷硬，但又因?yàn)殛?yáng)光的照射，顯得如此溫暖。

謝雨默默從取景器里看著他，手上忘了動(dòng)作。直到那旗幟終于到頂，歌聲停歇時(shí)。她才終于按下了快門。

咔擦一聲，在靜止的cao場(chǎng)，聽(tīng)起來(lái)很分明。

陸遠(yuǎn)轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)，她已經(jīng)低著頭去看照片的效果。這是一張全景照，謝雨并非專業(yè)攝影記者，不需要花太多心思在攝影技巧上，只要將需要報(bào)道的事實(shí)記錄下來(lái)即可。她看著這張照片，覺(jué)得在自己的拍照生涯中，幾乎是最完美的一張。飛揚(yáng)的旗幟，認(rèn)真的山村兒童，而在這兩道景致之間，是她最滿意的風(fēng)景，陸遠(yuǎn)的高大挺拔的側(cè)影像是立在懸崖處的一棵青松。

英俊不凡。

升旗結(jié)束，孩子們作鳥(niǎo)獸散，沖回教室。

謝雨還靠在墻邊欣賞自己的作品，陸遠(yuǎn)走到她面前：“你答應(yīng)過(guò)我不拍我的？”

謝雨抬頭，他高大的身影逆著光擋在她面前，她將相機(jī)遞在他面前：“這張照片我實(shí)在太滿意，我不會(huì)發(fā)表出來(lái)，就是私人珍藏。。”

陸遠(yuǎn)視線看向相機(jī)屏幕，沒(méi)有出聲。

謝雨又道：“相識(shí)一場(chǎng)，就當(dāng)留張照片做紀(jì)念。”

陸遠(yuǎn)沒(méi)有再要求她刪除，抬頭看向她問(wèn)：“腳怎么樣了？”

“還有一點(diǎn)疼，不過(guò)明天應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題了?！?/br>
陸遠(yuǎn)點(diǎn)頭：“你好好休息，別亂走，我去上課了?！?/br>
謝雨朝他笑了笑：“嗯?！?/br>
待他進(jìn)了教室，謝雨又舉起相機(jī)，看那張照片，嘴角不自覺(jué)地勾起了笑容。

這是謝雨在山里的最后一天，要采訪的東西都已經(jīng)完成，稿子也已經(jīng)寫得差不多。她坐在宿舍修改了一遍，選了幾張這兩天拍下的照片配上去，基本上可以直接交差。

但是她看了看這篇挑不出任何毛病的稿子，卻