有學(xué)到什么精髓，可是對(duì)于一些自己后來慢慢喜歡上的段子，田蜜卻也還是唱的像模像樣。

小學(xué)六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行歌唱比賽，其他報(bào)名的同學(xué)都唱的不是兒歌也是時(shí)下的流行歌曲。她和甜甜也報(bào)名了，卻是牡丹亭游園驚夢(mèng)之皂羅袍和好jiejie。那一天正趕上甜甜發(fā)燒嗓子啞了，不能唱了。田蜜那時(shí)候也不怕，對(duì)著全校幾百個(gè)師生，用她還是童稚的嗓音一個(gè)人唱出了這兩段她早就滾瓜爛熟的詞，稱不上婉轉(zhuǎn)纏綿，動(dòng)作也是瞎糊弄的，可還是逗笑了底下的一大片老師和學(xué)生。

田蜜讀初中那一年，他們?nèi)齻€(gè)人又同校了，不同的只是初中部和高中部的區(qū)別。田甜的身體也隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)好了起來，不再三天兩頭的生病，可是她運(yùn)動(dòng)細(xì)胞差，整個(gè)暑假也沒學(xué)會(huì)騎自行車。田東偉和張玉蘭商量著讓她單獨(dú)坐公交車去上學(xué)。田蜜不想和田甜分開，鬧了幾天別扭，跑去找韓林。

韓林說：“這有什么難的？以后我騎車載她吧?！?/br>
韓林這一句話說出來就是三年，這三年他載著田甜，后面跟著騎車的田蜜。田蜜騎車并不老實(shí)，喜歡和前面的韓林、田甜說話，有時(shí)候也不看路，一次還不小心撞上了路邊的一棵樹，韓林嚇出了一身汗，警告她以后騎車不許說話。從這以后無論田蜜在后面說什么，他在前面就是不出聲。田蜜不知道他是怎么說服田甜的，連田甜也不搭理她了，她自己無趣只得老老實(shí)實(shí)的騎車了。

節(jié)假日時(shí)，他們有時(shí)候會(huì)一起騎車穿過長(zhǎng)江大橋，照例是韓林載著田甜，田蜜在后面。初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，田蜜在后面看著韓林被風(fēng)吹起的頭發(fā)和他永遠(yuǎn)整潔干凈的白色體恤衫，產(chǎn)生了一絲不舍。他考上了北京的大學(xué)，暑假過后就要離家去學(xué)校了，田蜜想著以后上學(xué)放學(xué)時(shí)前面再也不會(huì)有他的背影，忽然難過了起來。那天穿過大橋后，韓林帶她們?nèi)澊?，田蜜喜歡江水，喜歡坐在船上一蕩一蕩的那種感覺，但是這次奇怪的是在船上她并沒有找到以前的那種雀躍的心情，連帶著也不怎么說話。

回家后她看見了房間書桌上的那張他們?nèi)齻€(gè)人某次出游的合影，發(fā)了一會(huì)兒呆，忽然往爸爸的書房跑去。田甜已經(jīng)在里面了，背對(duì)著她仰著頭看那張中國(guó)大地圖。田蜜走過去，看了眼那個(gè)北方的大都市，對(duì)田甜說：“真遠(yuǎn)啊?！碧锾饹]有回答，只是長(zhǎng)久的凝視著那一張地圖。田蜜默默了看了會(huì)兒就走開了。

那個(gè)暑假，甜甜變得很沉默，田蜜有事沒事就喜歡呆在韓林家，有時(shí)候僅僅只是在他的房間看著他畫畫，她也能坐一下午。韓林不習(xí)慣她突然變得這么安靜，總是邊畫畫邊跟她說話。他給她看她收藏的畫冊(cè)，也講給她聽什么是繪畫寫意，還告訴她那些掩藏在畫面背后的故事，韓林甚至于極有耐心的花了一個(gè)星期的時(shí)間給田蜜講解他眼中的，他靠著想象力編織著那上面每一個(gè)人的故事給她聽。田蜜開始知道了一幅看上去簡(jiǎn)單的山水畫原來也是那樣的意境深遠(yuǎn)，耐人尋味。她也陸續(xù)接觸到了很多中國(guó)傳世名畫。興趣來了時(shí)，田蜜也曾在韓林的教導(dǎo)下，在素描本上涂涂抹抹，也臨摹過幾幅畫。韓林并不是一個(gè)“畫癡”，所以并不單單只和田蜜談那些畫。他也講給她聽他爸爸和mama的故事。他說，他mama當(dāng)年暗戀他爸爸很久都不敢表白，總是喜歡在一張白紙上反復(fù)的寫著一句話——山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。有時(shí)候收工的早，她就喜歡跑到一個(gè)山坡的后面，一個(gè)人低低的吟唱越人歌。

田蜜打斷他問道：“什么是越人歌？”

韓林拿出了一張紙，握筆在上面刷刷的寫了起來。很快的，遞給田蜜看。

那上面是干凈整潔的正楷字，寫道：

今夕何夕兮？搴舟中流。今日何日兮？得與王子同舟！蒙羞被好兮，不嫌詬恥。心幾煩而不絕兮，得知王子。山有木兮木有枝，心說君兮君不知！

田蜜看完，指著“搴”字問韓林，“這個(gè)字讀什么？”

韓林讀給她聽，告訴她是第一聲，末了還仔細(xì)的解釋道：“‘搴’本意是‘取’，‘搴舟’在這里是說駕著小舟。”

田蜜又回頭去看那幾行字，并小聲的讀出了聲音。

她再次抬起頭時(shí)，仍舊是一雙略帶不解的眼神，詢問似的看著韓林。韓林于是翻譯成白話讀給她聽——今天是一個(gè)什么樣的日子啊？……

他的聲音朗朗悅耳，無比動(dòng)人。田蜜癡迷了起來，一遍罷了，耍賴說：“韓林，我沒記??！你再讀一遍吧。”

“這次再記不住，我就罰你抄寫十遍！”韓林故意嚇唬她。

田蜜笑道：“我一定會(huì)記住的?！?/br>
韓林再次讀完也不追究田蜜是否記下了，而是接著給她講了一個(gè)動(dòng)聽的故事。鄂君子晰泛舟河中，打槳的越女愛慕他，用越語唱了一首歌，鄂君請(qǐng)人用楚語譯出，就是這一首美麗的情詩。楚國(guó)王子鄂君子晰終被歌聲打動(dòng)，微笑著與越女一同泛舟遠(yuǎn)行。

田蜜感興趣了，聯(lián)想到韓林的爸爸mama，一邊在心里佩服著符木木的才情一邊又問道：“那然后是不是你爸爸也在山坡后面聽到了你mama唱這首歌？”

這幾年她已經(jīng)像韓林一樣完全能夠把整本背誦下來了，這本中國(guó)古代第一部浪漫詩歌總集，極大的豐富了田蜜的想象力，無窮無盡的幻想撲面而來。她想象著在一個(gè)月華如水，繁星滿天的寂寥之夜，韓林的爸爸忽然經(jīng)過那一片山坡，然后聽到了韓林的mama像水一樣的聲音。他循著歌聲走到韓mama背后，等到歌聲停歇下來，他走上前去，說道：“你唱的真好聽?！比缓笏蜁?huì)牽著她的手，此后便是——執(zhí)子之手，與子偕老。

韓林那時(shí)候笑了笑，只說道：“后來是聽到了。”

后來田蜜終于從大人們偶爾的談話中還有韓林那個(gè)暑假斷斷續(xù)續(xù)的敘述中拼湊出來了整個(gè)故事。其實(shí)最先聽到符木木唱越人歌的并不是韓楚源，而是一個(gè)下晚工的知青，她到隊(duì)長(zhǎng)那里告發(fā)了符木木。第二天隊(duì)長(zhǎng)帶著人來到了山坡后面，果然聽到了那片咿呀聲，符木木被指責(zé)為無產(chǎn)階級(jí)的蛀蟲，資產(chǎn)階級(jí)的走狗。從那一天開始隊(duì)里最累最重的活永遠(yuǎn)有她的一份，她跟著一群大男人挑豬糞，挖土……忍受著周圍人的指責(zé)謾罵。韓楚源就是從這時(shí)候開始注意起來這個(gè)纖細(xì)，沉默的女人的。后來的發(fā)展就和無數(shù)那個(gè)年代的故事一樣，他愛上了她，唯一不的不同是他沒有拋棄她。韓楚源回城后不惜和家里決裂也要和她在一起，本身在市政府工作的父母拗不過他，也不能看著唯一的兒子單身一輩子，只能動(dòng)用各方面的關(guān)系把符木木弄回城了。

那一天回家后，