來到遙遠(yuǎn)的海岸，來到一個(gè)怪石嶙峋的島嶼，轟然落地。我抬起頭，滿天神佛，他們齊齊念動(dòng)咒語，讓四面八方升起雷電，匯聚成縱橫交錯(cuò)的一張巨網(wǎng)，將島嶼籠罩。魚群紛紛躲避遠(yuǎn)離，受驚的海鷗撲騰著翅膀，四處逃竄，有只不小心落入電網(wǎng)，瞬間要被燒焦，幸得普賢真人眼明手快，張開乾坤袖，將它帶回。

陣法布了七七四十九天，終歸寂靜。

仙島上只有泉水流動(dòng)和落花紛飛的聲音，還有幾只在樹上陪著我一起來的麻雀和杜鵑，正歪著小腦袋，鬧騰著不知發(fā)生何事。

我在梨樹上靜靜坐了三天。

我想明白了許多事。

宵朗是個(gè)極度聰明的魔，他或許早已猜出天界的計(jì)劃。就算他協(xié)助魔界破壞掉這個(gè)計(jì)劃，蒼瓊的屠刀也遲早要對(duì)準(zhǔn)他。因?yàn)樘旖绲难y(tǒng)，他在魔界的勢力并不算強(qiáng)，如果強(qiáng)行與蒼瓊對(duì)戰(zhàn)，他會(huì)吃虧，或許還會(huì)被天界渾水摸魚收拾掉。如果他協(xié)助天界進(jìn)行計(jì)劃，天界會(huì)勝利，他有魔界的血統(tǒng)，兩面都不討好，依舊沒有好下場。

他如蝙蝠，不是鳥，也不是獸，無論走哪步路，都會(huì)陷入困境，不如新生。

待少了蒼瓊的壓制，魔界大亂，原本團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍四分五裂，他讓赤虎隱藏起來的力量便是最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，完全可以成為新的王者。破碎的魂魄俯在白玉琯上億萬年，沒有意識(shí)，不再輪回，如果沒人救助，會(huì)比死更糟糕。他選擇與我?guī)煾傅幕昶枪采瑒t是吃準(zhǔn)了天帝尚留三分仁念，不忍殺死瑾瑜，而我也不會(huì)丟著師父的魂魄不管。

最好結(jié)局就是把他們雙雙被囚禁。

天帝花費(fèi)那么大苦心要關(guān)押的人，不只是被虎視眈眈的我，還有野心勃勃的宵朗。

若是我將師父的魂魄復(fù)活，借玉琯化作人身，有可能將宵朗也帶出來。

我猶豫了整整三年，終于做出決定。

光與影是一體的，愛與欲是一體的，愛與恨也是一體的。

每一個(gè)你愛的人，多多少少都會(huì)有讓你受傷、憤恨的時(shí)候。

你愛上他，便要接受他的缺陷。

我對(duì)師父有多深的愛，便能承受宵朗帶給我多深的恨。

于是，我每日抱著玉琯坐在仙氣最充沛的地方，一點(diǎn)點(diǎn)捂著它，用魂絲一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)它的魂魄，就如師父當(dāng)年對(duì)我做的一模一樣。

仙島寂寥，晨掃落花，日暮吹笛，夜觀星星，偶爾看著水中魚兒嬉戲，蝴蝶飛舞，靜靜地坐在梨樹下看書、寫字，我在魔界變浮躁的內(nèi)心慢慢平靜下來，往事如夢，總歸回到當(dāng)年。

我耐心地等待。

等待白玉琯化作人形的那一天

一百年，一千年……

只要有希望，漫長的等待并不寂寞，時(shí)間的流逝并不重要。

我知道那一天總歸會(huì)到來的。

很快，很快。

尾聲

一個(gè)小小的白色身影從梨樹下快速跑至溪邊，走近是個(gè)粉妝玉琢的孩子，頭上幼細(xì)的發(fā)絲有些凌亂，在腦后隨便挽起，手里拿著張淡黃色的舊紙，歡快地叫：“師父！師父！”

我放下手中魚竿，笑著回過頭：“阿瑜，怎么了？”

孩子眨巴著眼睛看著我，一雙眸子純潔得如最美麗的墨玉，嘴角卻掛著狡黠的笑容，任誰看了都?xì)g喜。

三百年前，白玉琯化作人形，師父的記憶卻陷入沉睡，無法喚醒。魔界的記憶對(duì)他而言，是莫大痛苦，待事情了結(jié)，他便以死來封閉了自己的心。就好像輪回轉(zhuǎn)世，變成懵懵懂懂的孩子，我只好重新教他穿衣、梳頭、吃飯……

他大概沒想過天帝會(huì)做出這樣的決定吧？

要把自以為死了的他弄醒，怕是還有很長的路要走，但我很有耐心。

另外，我發(fā)現(xiàn)師父小時(shí)候是聰明而頑固的孩子，永遠(yuǎn)一本正經(jīng)，還會(huì)教訓(xùn)人，不像白琯那樣討好賣乖，卻……非常有趣。

比如：

他研究了很久書本：“阿瑤，傳授知識(shí)的是師父，我們的關(guān)系是師徒嗎？”

我不好意思叫現(xiàn)在的他做師父，也不好意思讓他叫我?guī)煾福骸霸蹅儎e講究這個(gè)，湊合就好了?！?/br>
他用很委屈的眼神看著我：“朋友是切磋交流，我們目前是單方面?zhèn)魇谥R(shí)，明顯有師徒之實(shí)。書上說做人要尊師重道！我不希望被人說不懂禮，更不能直呼師父的名字?！?/br>
我琢磨了半響，反駁：“經(jīng)常傳授學(xué)問的也不一定是師徒吧？”

他問：“還有什么？”

我繼續(xù)琢磨了半刻鐘，弱弱地問：“父子？母女？”

他：“……”

我：“……”

他：“你還是做師父吧，求你了?！?/br>
比如：

他不知從哪個(gè)角落找到我小時(shí)候涂鴉的紙條，拿來問我：“師父，相公是什么東西？”

我接過紙條，上面畫著貓頭狗身魚尾巴，額上長角，五顏六色的怪物，旁邊還歪歪斜斜地寫著我小時(shí)候的雄心壯志——“阿瑤要養(yǎng)相公！”頓時(shí)驚得滿額冷汗，支支吾吾說不出話來。

他鄙夷道：“相公長那么丑，你也喜歡？”

我眼神飄忽道：“其實(shí)也不太丑，你品位不行?！?/br>
又比如：

他今天不知從哪里翻出我小時(shí)候夾在書里的另一張涂鴉，上面寫著“阿瑤要師父做相公！”，然后來問我：“這是什么？”

我解釋不能，欲哭無淚，決定回去把整個(gè)屋子都大掃除一次，以免被找到丟人的東西。

他同情地問：“你就那么喜歡相公？連師父都不放過？”

我身上燙得可以裂成玉碎片了。

他想了許久，仿佛做了一個(gè)重大的決定，帶著滿臉犧牲精神地說：“好吧，雖然相公看起來很兇悍，等我練好功夫，就去幫你抓一只吧。”

我窘得差點(diǎn)栽進(jìn)水里，連連搖手道：“你太客氣了，不用麻煩了?！?/br>
他在背后輕輕地抱著我，腦袋搭在我肩膀上，在耳邊低語道：“或者……等我長大了，給師父做相公？”

平靜湖面，水波不興。

我低頭看著水面倒映出他笑意盈盈的臉。

黑色的眸子忽然閃過一抹暗紅，灼熱得好像地獄中跳動(dòng)的火焰。

我揉了揉眼睛。

火焰轉(zhuǎn)瞬消失不見。

他抱著我的肩膀，輕輕呢喃，聲音弱得幾乎可被風(fēng)吹散：“你終歸會(huì)和我在一起……生生世世……不能離開……我唯一的封印……”

或