第五十四章
第三十章(1)
第三十章: 地中海氣候下的威尼斯雖然太陽(yáng)底下爆熱但一到樹(shù)蔭里,隱隱還有些涼意。 「所以你要牽我手到什么時(shí)候???」 兩排樟樹(shù)栽在花壇中心整齊排列,凜牽著莉莉絲步履輕盈,好心情完全沒(méi)有受天氣影響「不放哦,萬(wàn)一走散了很危險(xiǎn)的」 「」莉莉絲反復(fù)確認(rèn)四下張望,長(zhǎng)長(zhǎng)樹(shù)蔭下怎么看就他們兩個(gè)。逐漸走到校門口已快到午時(shí),偶爾有三三兩兩的學(xué)生們從學(xué)校正門口開(kāi)始往外走。 站在校門口的莉莉絲都想好怎么和安保人員交流了,可還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口就被凜牽著理所當(dāng)然的走進(jìn)校園。 「誒,是能隨意參觀的嗎?」 「不能啊」 「你家啊那么拽?」 「那我馬上讓它變成我家」 「別說(shuō)了,饒了我吧」 巴洛克風(fēng)格的校園樓的走廊上學(xué)生向他們投來(lái)驚訝的目光,莉莉絲覺(jué)得身上都快被視線射穿,又同時(shí)聽(tīng)著凜用意大利語(yǔ)說(shuō)出這種意味不明的霸道總裁言論,快要尷尬到社會(huì)性死亡了。 「啊,到了?,F(xiàn)在時(shí)間剛好還沒(méi)開(kāi)始」凜看了一眼時(shí)間便帶著莉莉絲推開(kāi)了教室的大門。莉莉絲有些抓不準(zhǔn)凜的點(diǎn),他居然帶她來(lái)上課? 雖然一百個(gè)問(wèn)號(hào)在莉莉絲頭上盤旋,但他們就這樣自然的并排坐在了教室最后一排,還沒(méi)有開(kāi)始講課,凜把頭靠在莉莉絲肩膀上聲音嗲嗲的「吹空調(diào)」 的確她穿著高跟鞋走了那么些路也是又熱腳又酸倒也挺滿意這個(gè)環(huán)境,她沒(méi)有上過(guò)大學(xué),或者說(shuō)還沒(méi)有到這個(gè)年紀(jì)就被迫背井離鄉(xiāng)了。她興奮的四處觀望,修這門課的學(xué)生并不少可他們這一排就是沒(méi)有人坐。前排的幾個(gè)女生倒是坐在一起一邊竊竊私語(yǔ)一邊頻頻回頭看他們,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是看凜。 「沒(méi)想到你還挺受歡迎的」莉莉絲下意識(shí)的往凜的另一邊坐了坐,沒(méi)有讓他繼續(xù)靠著自己的肩膀。 「沒(méi)想到還行」凜看到她一副和自己劃清界限的樣子也無(wú)所謂,趴在桌子上手撐著頭慵懶的休憩。他視線隨意往前看去,正巧和前排的幾個(gè)女生視線撞到了一起。 其中一個(gè)黑長(zhǎng)直發(fā)的女生居然尖叫出聲,她身邊的幾個(gè)朋友不想讓教授注意他們立刻捂住她嘴。 看著女生用書(shū)本當(dāng)扇子對(duì)自己一頓狂扇風(fēng),莉莉絲覺(jué)得著實(shí)夸張了。有演戲的成分在里面,建議她去戲劇學(xué)院會(huì)更合適她,留在這個(gè)學(xué)校屈才了。 莉莉絲坐在最靠窗的位置,威尼斯的樓都不高,所以位于三樓教室望出去景色一覽無(wú)遺,碧藍(lán)的主運(yùn)河寬闊貢多拉和游艇顯得很小,運(yùn)行速度都很慢,似乎在這里的人都愿意將一切時(shí)間放慢靜靜享受這份寧?kù)o。 旁邊的街道中錯(cuò)綜復(fù)雜的水路的顏色卻是藍(lán)中帶著綠,像是神秘莫測(cè)的祖母綠珍貴。海水沒(méi)到了一樓住宅的門檻了,整個(gè)威尼斯的一樓應(yīng)該已經(jīng)沒(méi)人住了。這份美麗是有時(shí)間限制的,莉莉絲想到這里不僅有些難過(guò),這個(gè)城市總有一日終會(huì)被海水吞沒(méi),興也海亡也海。 她又想著這里的原住民們應(yīng)該也已經(jīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)了,畢竟每天如此大客流量必定會(huì)打擾到他們。背井離鄉(xiāng)的痛苦真的是如人飲水冷暖自知,一股共情感上升到莉莉絲的心里望出去的一切景色都瞬間有些模糊。 「你開(kāi)小差都能開(kāi)到感動(dòng)流淚,有點(diǎn)本事」 聽(tīng)到凜懶洋洋的聲音,她這才從神游中轉(zhuǎn)頭看他。他一臉玩味仍舊撐著頭看著她,表情看似嘲諷卻又帶著一股子認(rèn)真。 即使這幾年和凜同吃同住,但莉莉絲還是不了解他,如果說(shuō)女人翻臉像翻書(shū)一樣快,那他就是像翻手機(jī)網(wǎng)頁(yè)一樣快。琢磨不透像只貓咪,藏著好多秘密。她剛覺(jué)得自己是這個(gè)家的外人的時(shí)候,他和埃溫爾又會(huì)對(duì)她體貼到百依百順讓她覺(jué)得自己像個(gè)女王。 時(shí)間久了也就習(xí)慣了,不說(shuō)就不說(shuō),就這樣吧誰(shuí)沒(méi)幾個(gè)秘密呢。 「那么同學(xué)們認(rèn)為人類社會(huì)真的是正確的嗎?」 在莉莉絲和凜互相干瞪眼的時(shí)候,教授的一句話將他們的神游拉回了課堂里。 「尤瓦爾赫拉利所著的里認(rèn)為,距今7萬(wàn)到3萬(wàn)年前,出現(xiàn)了新的思維和溝通方式,這也正是所謂的認(rèn)知革命。會(huì)發(fā)生認(rèn)知革命的原因?yàn)楹危俊?/br> 白發(fā)蒼蒼的教授指著投影里的PPT繼續(xù)有聲有色的說(shuō)下去。 「人類語(yǔ)言真正最獨(dú)特的功能,是能夠傳達(dá)關(guān)于一些根本不存在的事物的信息。根據(jù)我們所知,只有智人能夠表達(dá)關(guān)于從來(lái)沒(méi)有看過(guò),碰過(guò),耳聞過(guò)的事物,而且講的煞有其事」 莉莉絲突然就來(lái)了興趣,似乎她來(lái)到意大利之后就一直處于法外的環(huán)境里艱難生存。對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知還是非常空白的。 「宗教,相比同學(xué)們都對(duì)威尼斯甚至整個(gè)意大利都有所了解。我們是個(gè)宗教國(guó)家,那么我們相信一個(gè)共同的神。一個(gè)大國(guó)可以通過(guò)愛(ài)國(guó)主義或者民族認(rèn)同感將所有人捆綁在一起動(dòng)員起來(lái)。為什么會(huì)有警察為什么會(huì)有監(jiān)獄,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都相信一種叫做法律的東西,并認(rèn)為大家都應(yīng)該遵守它」 「可馬克思韋伯認(rèn)為人,不過(guò)是生活在自己編織的意義之網(wǎng)上的動(dòng)物。道德,制度,主義,觀念,價(jià)值,規(guī)則等等都不是能夠摸得到看的著的東西,而是這種通過(guò)所有人的認(rèn)同,集體的想象創(chuàng)造出來(lái)的虛構(gòu)存在。你的神我的制度都不同那么到底誰(shuí)的才是真的?!?/br> 教授在這里停頓了一下「答案是,都是假的。如果一定要爭(zhēng)論出個(gè)對(duì)錯(cuò)真假,也只是有一個(gè)想象出來(lái)的東西罷了。價(jià)值觀的根源是,所有人認(rèn)為是對(duì)的,這就是對(duì)的。反之錯(cuò)的就是錯(cuò)的。社會(huì)存在是客觀的,然而社會(huì)意識(shí)是虛構(gòu)想象的?!?/br> 莉莉絲都要對(duì)著他鼓掌了,在這個(gè)宗教信仰極強(qiáng)的國(guó)度里說(shuō)這這樣社會(huì)學(xué)的言論。這就是大學(xué)嗎?愛(ài)了愛(ài)了。她此刻無(wú)比渴望像無(wú)數(shù)普通女孩一樣這個(gè)年紀(jì)上大學(xué),寫(xiě)論文也許會(huì)幸苦但順利畢業(yè)后成為一個(gè)公司職員。遠(yuǎn)離父母租一間公寓自己布置籌劃人生,或許還能交往一個(gè)男朋友。整天甜甜蜜蜜眼里只有彼此??上咸觳](méi)有垂憐她給她這個(gè)機(jī)會(huì)。 老套的失憶梗都會(huì)在她身上發(fā)生,可她一點(diǎn)都想不起來(lái)從教官這里訓(xùn)練完成后發(fā)生的所有事,甚至她想不起來(lái)為什么從自己家里來(lái)到意大利的理由。對(duì)于狄倫她也沒(méi)有什么留戀,為數(shù)不多的記憶也就是抓住她后的人格踐踏。只有教官是好的,嚴(yán)厲卻對(duì)她無(wú)比溫柔,是她黑暗中唯一的光。