>更新：2012-11-15

資深的教育家曾經(jīng)講過，能不能壓得住課堂。對(duì)新教師來說很不容易。是對(duì)他們能否從事教育事業(yè)的考驗(yàn)。這里不包括嬰幼兒或小學(xué)教師，而是特指那些初高中乃至于大學(xué)教師。

老教師在學(xué)生眼里意識(shí)上跟自家父母差不多，先一樣，繼續(xù)道我所說的那兩種結(jié)果，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，來源于對(duì)他本人x格上的分析。這第一種結(jié)果呢，就是當(dāng)他周圍的新同學(xué)，有很多人無論在哪一方面都比他強(qiáng)的時(shí)候，心里會(huì)接受不了那種巨大的落差，他很可能會(huì)就此崩潰，自暴自棄。做任何事都不會(huì)提起信心。那樣一來，他的成績(jī)就會(huì)進(jìn)一步縮水，下降。后果不言而喻。”

“第二種結(jié)果更糟。而且就我個(gè)人而言。我更傾向于這第二種可能x。他不會(huì)認(rèn)輸，而且會(huì)由此產(chǎn)生瘋狂的攀比的心理。一名在校學(xué)生，畢竟不是他們身后的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的權(quán)勢(shì)再大，在學(xué)生中間所起的作用也有限，那么比呢？當(dāng)然是錢。劉宇會(huì)不斷的以各種借口朝家里要錢。錢越多越好。他會(huì)用手中的錢再一次堆起個(gè)人威望，他會(huì)讓別人覺著他雖然是從小地方來的，但是他很富有，雖然他家里沒多大的權(quán)勢(shì)，但是很有錢?！?/br>
“等一下，學(xué)委，省城那種地方有錢人不是更多嗎？他這么做會(huì)起作用？”有人舉手提出疑問了。

柳甜眸光更亮，嘴角翹起自信的笑意，“不，省城高消費(fèi)，普通人的人均收入水平都要比咱們這里高出三倍左右。有錢人當(dāng)然非常多。但是再有錢，一個(gè)學(xué)生的腰包里也揣不了多少吧？就算是有的同學(xué)身上踹了一萬，那劉宇就會(huì)向他家里討要兩萬甚至更多。”

“乖乖，那他不是瘋了嗎？如果真有富家子弟被他打掉面子，引起火氣辦？一天拿出個(gè)十萬二十萬的，他劉宇憑跟人家去攀比？難道他也想辦法從家里弄出二十萬來？如果真這樣的話，那他們家有多少家底兒都不夠他揮霍的呀？”有同學(xué)咋舌不已，失聲驚嘆。

“沒，他會(huì)瘋，而且我肯定他會(huì)瘋狂的這么干。因?yàn)樗侨颂亮?。也太浮躁了。高高在上的那種優(yōu)越的生活也享受慣了。呵呵，一個(gè)瘋狂的人想要做的事情是常理無法解釋的。除非他那個(gè)局長(zhǎng)老爹真的清白，否則，劉宇在省城一旦折騰起來，最后很有可能把他老爹拖下水。轉(zhuǎn)學(xué)到省城如果對(duì)別人來說或許是個(gè)機(jī)會(huì)，但對(duì)他來說，只能是一條死路！謝謝大家。發(fā)言結(jié)束。針對(duì)此次劉宇轉(zhuǎn)學(xué)事件的分析發(fā)言人，柳甜?！?/br>
說完，再一次沖四周甜甜的一笑。坐下了。

哄！笑聲四起，然后就就是噼里啪啦的掌聲。

而此時(shí)，剛好放學(xué)鈴聲響。

第一百二十五章柳甜的分析發(fā)言

第一百二十五章柳甜的分析發(fā)言



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