她沉著冷靜而又面色如常地說(shuō)出那四個(gè)字，帶著一分涼薄兩分漫不經(jīng)心三分狂傲不羈四分99%的無(wú)所畏懼中摻雜著1%的緊張

    真倒霉，這年頭的王八都成精說(shuō)人話了！

    我暗罵一聲，卻還是不情不愿地站起身來(lái)。

    我拼命回想著他上一句說(shuō)的是什么，可是除了滔天的困意和袒露內(nèi)心的小作文外，卻什么都想不起。

    我不知道。

    我沉著冷靜而又面色如常地說(shuō)出這四個(gè)字，一分涼薄兩分漫不經(jīng)心三分狂傲不羈四分99%的無(wú)所畏懼中參雜著1%的緊張。

    下課后來(lái)我辦公室一下。他平靜無(wú)波地說(shuō)出這句我早已聽(tīng)過(guò)的經(jīng)典臺(tái)詞，清晨的暖陽(yáng)墜落在他的長(zhǎng)睫上，古井無(wú)波的英俊面容在陽(yáng)光的沐浴之下更顯得圣潔而不可侵犯，恍若鍍金的神明。他的話卻像刻薄的利箭一般刺透了我層層疊疊的偽裝，直中靶心。

    若放在以往，對(duì)于在眾人面前因?yàn)榛卮鸩簧蠁?wèn)題而被老師叫到辦公室這種事情，我只會(huì)覺(jué)得這老師真不愧是全國(guó)最好的學(xué)校圣安娜的老師，對(duì)于工作盡職盡責(zé)，教學(xué)認(rèn)真有耐心。但不知為何，今天的我卻不由得有些惱火和丟臉。

    區(qū)區(qū)一個(gè)男人居然敢讓我在公眾面前失了顏面這種想法在我的腦海不斷循環(huán)滾動(dòng)。即使我知道理論上他確實(shí)是個(gè)值得尊重的好老師，但是這種濃烈的不爽還是讓我產(chǎn)生了想要在些其他什么地方把丟失的女性尊嚴(yán)找回來(lái)的想法，哪怕是用見(jiàn)不得人的那種手段。

    我瞇了瞇眼，壓下內(nèi)心的惱火，表面卻風(fēng)輕云淡地回復(fù)了句嗯后便坐下了。課堂的教學(xué)活動(dòng)并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)小插曲而受到絲毫影響，它在景寒臣清冷的聲音中得以有序而和諧地按照既定的軌跡進(jìn)行著，而這一次，惱羞成怒的我終于聽(tīng)清了他所念的東西。

    春宵苦短日高起，從此女王不早朝。

    我自認(rèn)是個(gè)不是很懂文辭之美的俗人。對(duì)于詩(shī)詞我一向是只認(rèn)其字不知其意，但是比較令人感動(dòng)的是我沒(méi)有在外界幫助下讀懂了這句詩(shī)的意思。

    他公正而客觀地進(jìn)行著翻譯的坦然聲音傳入我的耳中，而我的心則偏私而主觀地對(duì)著他的翻譯進(jìn)行著下流的注釋。

    與此同時(shí)，他的種種表現(xiàn)，也在我眼里被賦予了不用的含義。

    面色冷淡是他偽裝放蕩渴求我上他的本質(zhì)而捏造的證據(jù)，衣領(lǐng)上緊扣的第一個(gè)扣子只不過(guò)是裝作禁欲的工具，至于提問(wèn)我？那只不過(guò)是勾引我的小把戲罷了。

    我的目光掠奪過(guò)他的每寸rou體，像是無(wú)情的x光射線只透過(guò)他嚴(yán)絲合縫的衣服，便已經(jīng)熟知他的裸體，全身覆沒(méi)無(wú)一幸免。

    課文是正經(jīng)課文，講課文的人是正經(jīng)人，只可惜聽(tīng)課文的人卻不是正經(jīng)人。

    我有些幸災(zāi)樂(lè)禍地想著。

    沒(méi)辦法了，既然你都自己這么建議了。

    我瞇起眼笑了笑，舌尖抵住上牙膛，如同已經(jīng)品嘗到獨(dú)屬于處男的芳香。

    那么我，也只好如你所愿了。

    可憐的景寒臣永遠(yuǎn)想不明白為什么這只是他教師生涯中再平凡不過(guò)的某一天，但是他的命運(yùn)卻在這一天永遠(yuǎn)地被改變了。而他此時(shí)身處其中，卻渾然不知。