08：入學(xué)

    九月的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。

    夜里一場(chǎng)鋪天蓋地的大雨斜斜的灑下來(lái)，澆滅了南方這個(gè)城鎮(zhèn)像蒸籠一樣的暑氣，后半夜的時(shí)候迷迷糊糊中還能聽(tīng)到幾聲雨滴打在遮陽(yáng)棚上的滴答聲，細(xì)密的雨滴灑向茫茫大地，將盤(pán)旋在每個(gè)人頭頂揮之不去的悶熱沖散。

    從春天到夏天，需要3個(gè)月的漫長(zhǎng)醞釀，而在夏末往往一兩場(chǎng)雨之后就開(kāi)始變涼了，只消再來(lái)幾場(chǎng)這樣的秋雨，清淺的涼意就這樣漸漸來(lái)了。

    雨后的清晨還夾帶著些許的涼意，舊瀝青馬路邊上積了幾攤淺淺的水塘，倒映著青灰色的天空。

    天還沒(méi)亮透，路上的行人不多，街道上只有幾家早餐店開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，每個(gè)公交車(chē)站前都站著幾個(gè)還沒(méi)睡醒的人。

    分針走完最后一格，鬧鐘的鬧鈴響了，秋渚伸出手關(guān)停床頭的鬧鐘。從這個(gè)微涼的清晨開(kāi)始，他就正式成為一名二高高三的學(xué)生了，沒(méi)有太多空閑的時(shí)間供他繼續(xù)悠哉，瞇著惺忪的睡眼看向身邊，夏江這家伙還在睡熟，推了幾把肩膀把他給叫醒，上學(xué)第一天就遲到可不行。

    夏天頂著一個(gè)雞窩頭打著哈欠從自己那一半床上爬起來(lái)，按亮衛(wèi)生間的燈，簡(jiǎn)單洗漱，換上校服就出門(mén)了。

    兩兄弟走在上學(xué)的路上。

    夏江背著一只黑色的書(shū)包，聳著肩，一副還沒(méi)睡醒的樣子，而秋渚則任何時(shí)候看起來(lái)都是一樣的沉默寡言的模樣，你很難看出他有什么劇烈的情緒波動(dòng)。

    一對(duì)跳躍的雙馬尾忽然出現(xiàn)在視線盡頭，看著那兩束飄逸的黑發(fā)，夏江和秋渚都能猜到那前面那人是誰(shuí)。

    金紓今天也扎上了一對(duì)清爽的雙馬尾辮，換上了寶藍(lán)色的校服，坐在欄桿上在他們上學(xué)必經(jīng)之路的路口等著他們倆。

    夏家兩兄弟今天穿的也是校服，不過(guò)不同的是夏江校服里面穿著一件白色的運(yùn)動(dòng)T恤，將褲腿挽起露出腳踝，腳上蹬著一雙有些破的運(yùn)動(dòng)鞋。秋渚則斯文多了，校服下是規(guī)規(guī)矩矩的白襯衣，并且還系上了最上面那顆扣子。

    怎么才來(lái)啊，夏江又睡懶覺(jué)叫不起了吧。等他們走近了，金紓才從路邊的欄桿上跳下來(lái)，快步走到他們身邊。

    你才起不來(lái)呢，我早就起了。夏江說(shuō)完，絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己臉上的睡痕。

    就你這智商，還是騙鬼去吧。

    三人不需要多余的寒暄，一個(gè)眼神的對(duì)接就自然而然的并成一道繼續(xù)向前，腳步完美契合，這是他們從幼兒園起就養(yǎng)成的默契，外人學(xué)不來(lái)。他們此刻就像從前那樣一起上學(xué)，一如昨天。

    夏江，你昨晚獻(xiàn)愛(ài)心，喂蚊子去了嗎？

    要你管，買(mǎi)早餐了沒(méi)，分我兩個(gè)包子，我哥再要兩個(gè)，我們不夠時(shí)間買(mǎi)早餐了。

    早買(mǎi)好了，就知道你會(huì)起不來(lái)，拿去。金紓大方地遞過(guò)去一袋還散發(fā)著熱氣的包子。

    三個(gè)人一路走，一路歡鬧，歡快的聲音把電線桿上的麻雀都驚走了，路邊的路人偶爾聽(tīng)到一耳朵的哈哈哈哈秋渚好像又帥了吧夏江你個(gè)大豬頭笨死了！你能不能有點(diǎn)女孩的樣子一類的玩笑話，一點(diǎn)也看不出來(lái)這個(gè)小妮子在父母面前乖得就像一只小白兔，走路時(shí)的步子從不超過(guò)過(guò)30公分，不過(guò)他們也早就習(xí)慣這樣的她了。

    她清楚的知道自己的長(zhǎng)處和短處，什么樣場(chǎng)合需要什么樣的表現(xiàn)才更能博得同情和理解，嘗到幾次甜頭以后便習(xí)慣性的戴上面具生活，幾分真幾分假她拿捏得越發(fā)純熟，她從不認(rèn)為自己這么做是虛偽，只把這看成一種高等生物才有的生存智慧。

    等走到學(xué)校附近，路上的學(xué)生也開(kāi)始多了起來(lái)，學(xué)校周邊一兩百米的地方永遠(yuǎn)有那么幾家被學(xué)生圍堵得水泄不通的小賣(mài)部，冒著熱氣的早餐車(chē)和掛滿了動(dòng)漫和潮流明星海報(bào)的報(bào)刊亭，只是這會(huì)兒時(shí)間還早報(bào)刊亭還沒(méi)開(kāi)門(mén)。

    夏江，你是不是在說(shuō)我壞話。不知道夏江說(shuō)錯(cuò)了什么，惹得金紓嘟起嘴來(lái)。

    姑奶奶，你就饒了小的吧，小的哪敢啊。話未落音，夏江就逃命似的撒開(kāi)腿就往前跑，惹的金紓在后面一路猛追，你還敢說(shuō)沒(méi)有！。

    兩人幼稚的舉動(dòng)把沒(méi)有表情的秋渚都給逗笑了，恍惚中感覺(jué)一切還和6年前一樣，三個(gè)人或多或少也都有回到過(guò)去的錯(cuò)覺(jué)。

    然而時(shí)間不一樣了，人變了，一切就都變了。

    他們只能被時(shí)間推著大步往前走，走到完全陌生的境地，等待他們的將是荊棘還是玫瑰，都只能欣然接受。

    此時(shí)的他們離成年前那一場(chǎng)最大挑戰(zhàn)還有十個(gè)月的時(shí)間，在歡歌笑語(yǔ)中還未明白競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，亦未懂得成長(zhǎng)需要付出的沉重的代價(jià)。

    三人走進(jìn)校門(mén)時(shí)，cao場(chǎng)上的學(xué)生們打打鬧鬧，不用看就能猜到這些學(xué)生多是高一高二的，因?yàn)楦呷膶W(xué)生此時(shí)不是趴在走廊看熱鬧就是已經(jīng)坐在教室里爭(zhēng)分奪秒了。

    隔了一整個(gè)寂寞的暑假，球場(chǎng)上久違的又布滿了人。

    在學(xué)校里一下子看到有那么多人，這再普通不過(guò)的畫(huà)面對(duì)剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的秋渚來(lái)說(shuō)卻是十分少見(jiàn)的，前幾天來(lái)到這里的時(shí)候都還沒(méi)看到幾個(gè)人，現(xiàn)在卻到處都是鬧哄哄的學(xué)生在玩耍。

    三人走到教學(xué)樓，因?yàn)槲?、理科班?jí)的教室不一樣，金紓就在這里說(shuō)拜拜說(shuō)完就往另一個(gè)樓梯口走了，剩下他們兄弟兩人。夏江堅(jiān)持送秋渚到他的教室再回去，秋渚拒絕了好幾次都拒絕不了，拗不過(guò)他只能隨他去了。

    兩人上到文科班的樓層，不少人靠在走廊的欄桿上交換著暑期的有趣見(jiàn)聞，包括自己昨晚還在通宵趕的暑假作業(yè)，又或者新追了哪個(gè)新的明星，去了哪兒玩，玩了什么，也有頑皮的男同學(xué)在追逐打鬧，開(kāi)學(xué)第一天的走廊成了歡樂(lè)的海洋。

    走這眼前這間教室外，無(wú)論是走廊還是教室里學(xué)生都比較安靜，沒(méi)人在打鬧，夏江停下腳步，面前這一間就是秋渚的教室了。

    就送你到這兒了，我先回去了，有什么事兒找我，我就在你樓上。

    嗯，你先回去吧，我自己沒(méi)問(wèn)題的。

    把秋渚送進(jìn)到他所在的教室后，夏江才回到自己班的班上。

    馬上就要到上課的時(shí)間了，座位上還有人躥來(lái)躥去，大征還在抓緊最后幾分鐘猛抄眼鏡仔劉晨的作業(yè)，無(wú)奈落下得太多，雖然知道已經(jīng)不可能全部抄完了，但是能抄多少算多少吧，班主任的心思他可太了解了，至少表面功夫要做足，不然又不知道有什么好果子吃了。

    暑假去海邊逍遙夠闊綽的啊，大征，暑假作業(yè)現(xiàn)在才知道著急。站在旁邊悠閑自在等著上課的夏江對(duì)身邊正在狂抄作業(yè)的大征打趣說(shuō)道。

    哪里是去逍遙啊，我那是幫我爸賣(mài)海鮮呢，那鬼地方，我連屁股都給曬黑了?？鞚L一邊去，別妨礙我抄作業(yè)。大征嘴上回著話，手上可一點(diǎn)沒(méi)閑著。

    黑沒(méi)有，讓我看看。

    滾。

    大征越是想讓那幾個(gè)搗亂的混球趕緊走，他們幾個(gè)就越是賤兮兮的挨在旁邊胡搞瞎整，把大征都整得又想哭又想笑。

    大征抄完最后一道題，合上暑假作業(yè)本，估摸著抄這么多應(yīng)該不會(huì)被罵了，就算罵也不至于罵太慘那種量，這才有空檔來(lái)收拾身邊這幾只蒼蠅了，于是抬起手用咯吱窩夾住帶頭搗亂的夏江的腦袋，大力一夾：你他媽剛才很?chē)虖埵前桑次椰F(xiàn)在不揍扁你。

    好漢饒命啊。夏江被大征夾得快喘不上氣了，哇哇的亂叫喚。

    不過(guò)說(shuō)真的，夏江，下周有球賽，你來(lái)不來(lái)，外校新組球隊(duì)的友誼賽。

    來(lái)，當(dāng)然來(lái)！哪天比賽？夏江從大征的胳肢窩底下猛地抬起頭，得讓新球隊(duì)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們的厲害！

    早讀鈴聲響了，班主任不知道什么時(shí)候悄悄站在后門(mén)，站在玻璃窗后，正面無(wú)表情的往教室里巡視，嚇得大征趕忙松開(kāi)手，兩人都回到了自己的座位上，拿起書(shū)本擋住臉。

    早讀時(shí)間剛開(kāi)始，秋渚坐在充斥著嘈雜朗讀聲的陌生的教室里，翻了翻幾本新發(fā)的練習(xí)冊(cè)，咋舌那不人道的厚度，然后就沒(méi)有別的事可做了。

    陌生的教室里，每張課桌前高高的復(fù)習(xí)資料都堆積成了一面高墻，每一個(gè)座位就好像一個(gè)微型的監(jiān)獄，將學(xué)生固定在其中。

    望了望四周，班上的大多數(shù)同學(xué)都在過(guò)去的一兩年里已建立起了深厚的同窗友誼，而自己到了該沖刺的最后階段他才忽然闖入這個(gè)集體，無(wú)論是再認(rèn)識(shí)新人還是日常相處，比起高一高二都有更大的難度。

    秋渚無(wú)聊的望望天花板，想著早讀什么時(shí)候才結(jié)束。

    早讀時(shí)間過(guò)半，金紓捂著一只耳朵在低聲背誦語(yǔ)文常識(shí)，成績(jī)名列前茅的她語(yǔ)文卻是短板。她的班主任已經(jīng)找她談過(guò)幾次話了，要求她在高三上半學(xué)期一定要把語(yǔ)文成績(jī)給拉上去，這樣一來(lái)總成績(jī)還有很大的進(jìn)步空間，加把勁爭(zhēng)取上重點(diǎn)。

    早讀時(shí)間，大家都在各自的班上各忙各的。

    8點(diǎn)整，短暫的早餐時(shí)間結(jié)束后，教學(xué)樓上的大喇叭傳來(lái)幾聲絲絲的電流聲，廣播通知：請(qǐng)全體學(xué)生立即到cao場(chǎng)上集合，通知再播放一遍，請(qǐng)全體學(xué)生立即到cao場(chǎng)上集合。

    廣播結(jié)束，其中幾間教室先發(fā)出幾聲聲響，然后學(xué)生們?nèi)绯彼话阌肯騝ao場(chǎng)。

    原來(lái)我們學(xué)校有這么多人啊。每次全校集會(huì)，幾乎每個(gè)人都會(huì)在心里吐槽這么一句。

    像這樣的大型集會(huì)，高一新生還有些不知所措，但是高二高三的學(xué)生們都已經(jīng)習(xí)以為常了，等人群在cao場(chǎng)上站定成幾個(gè)大方塊以后，每個(gè)學(xué)期第一天例行的開(kāi)學(xué)典禮就這樣開(kāi)始了。

    典禮必不可少的環(huán)節(jié)就是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，從校長(zhǎng)到副校長(zhǎng)，再?gòu)哪昙?jí)主任到年級(jí)副主任，各位領(lǐng)導(dǎo)你方唱罷我登場(chǎng)，老師們當(dāng)然也沒(méi)閑著，說(shuō)來(lái)說(shuō)去不外乎都是一些關(guān)于關(guān)鍵時(shí)刻背水一戰(zhàn)絕不辜負(fù)一類老生常談的車(chē)轱轆話。最后還要派家長(zhǎng)和學(xué)生代表上臺(tái)講話，以鼓勵(lì)大家拿出高三學(xué)生該有的斗志。

    在臺(tái)上幾輪轟炸之下，除了前面幾排的人還在聽(tīng)，后面早就倒了一大片，有的剛聽(tīng)了幾分鐘就打了一個(gè)大大的哈欠，低下頭閉上眼繼續(xù)補(bǔ)覺(jué)；有的在袖子里偷偷拿手機(jī)看；有的把耳機(jī)在身上纏繞了好幾圈好讓聽(tīng)筒剛好固定在袖子口的位置，假裝支著手其實(shí)在是在聽(tīng)歌；后排幾個(gè)女生在忙著用手心里的小鏡子擠痘痘；最后幾排的幾個(gè)學(xué)生則在小聲聊著天。

    金紓差一點(diǎn)兒就被老師拉去當(dāng)學(xué)生代表講話了，還好一大早就機(jī)智就說(shuō)自己不舒服下次有機(jī)會(huì)再努力為班級(jí)爭(zhēng)光云云，她此刻正混跡在人群中，正悠閑地拿著一部蹭掉漆的破破舊手機(jī)在看。身邊的周媛看到了打趣說(shuō)：金紓，你打算把這這臺(tái)手機(jī)留作傳家寶嗎？金紓回答：去去去，舊手機(jī)現(xiàn)在升值可快了，我這有包漿的更貴，值好幾萬(wàn)呢。

    時(shí)間來(lái)到了10點(diǎn)。

    所謂學(xué)校，就是不會(huì)讓學(xué)生浪費(fèi)一分鐘在學(xué)習(xí)以外的事情上的機(jī)構(gòu)，開(kāi)學(xué)典禮散會(huì)后馬上安排各個(gè)班級(jí)的同學(xué)回到各自的教室，繼續(xù)上后面的課。

    現(xiàn)在是正是高三文科班上課的時(shí)間，剛好是班主任的課，講臺(tái)上，老師讓秋渚作為轉(zhuǎn)學(xué)生到黑板前介紹一下自己，雖說(shuō)是重點(diǎn)高中，但是也沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生真正見(jiàn)過(guò)從國(guó)外轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生，一個(gè)個(gè)都用好奇的目光上下打量著秋渚，讓他略有一絲尷尬。

    介紹完了以后秋渚回到老師安排好的座位上，講臺(tái)上老師繼續(xù)慷慨激昂的鼓勵(lì)了一番：想要收獲就必須有付出！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，記住！接下來(lái)這一年將會(huì)是是你們最關(guān)鍵的一年，現(xiàn)在不要老想著玩，等高考結(jié)束了，在大學(xué)里隨便你們玩，想玩以后可以有很多時(shí)間，但是用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，就這有這一次！說(shuō)完全班喊了兩遍貼在教室后面的班訓(xùn)，打過(guò)幾輪雞血后的學(xué)生們都興奮起來(lái)，老師這才開(kāi)始真正開(kāi)始上課：好了，回到課堂上來(lái)，翻開(kāi)課本50頁(yè)，我們繼續(xù)上課。

    窗外，今年第一片掉落的樹(shù)葉從枝頭悄悄脫離，在空中打著旋，然后靜悄悄的落下，沒(méi)有引起任何人的注意。

    夏天在人們還沒(méi)注意的時(shí)候就悄然離退場(chǎng)了，秋天無(wú)聲無(wú)息的降臨到每一個(gè)人身邊，夏去秋來(lái)，時(shí)間的齒輪就這樣輪回不息。