嗽兩聲，賈建平板了一張臉：“嗯，哼！上次的帳還沒跟你算，晚飯后跟我去書房，我們好好算算?！?/br>
這話說得賈博雅害怕了，連忙說：“賈賈，雅jiejie上次帶你出去沒盡到做jiejie的責(zé)任，我都自責(zé)死了，剛剛雅jiejie是跟你開玩笑的。”

“我不怪雅jiejie，雅jiejie不要難過?！北緛頍崆檠笠绲男∧樲抢氯?，她又想多了。

正文第九章天才中的天才

晚飯過后，幾個孩子都回到自己臥室，賈建平坐在沙發(fā)上看新聞，林玉梅泡好龍井茶體貼的端給丈夫，像往常一樣溫柔的幫賈建平按摩肩部，消除他一天的疲勞，賈建平欣慰的拍了兩下她的手，一切的溫馨又仿佛回到從前。

10點過后，賈小乖房門被悄然無聲打開，又被關(guān)上，賈寒亦躡手躡腳來到賈小乖床頭，賈小乖怕黑，她的床頭旁邊有一盞小小的臺燈，散發(fā)出鵝黃色柔和的光，光照在她絕色奪目的小臉上，美得如夢如幻，仿佛是誤入凡塵的小仙子，腦中浮現(xiàn)出她晚上笑的那一瞬間，賈寒亦眼神迷離，看那如水晶果凍似的小嘴，越發(fā)口干。

他就像著了魔，不受控制俯下身，含住那可口的柔軟，比他想象中的味道還要好，正所謂一回生二回熟，第二次接吻的賈寒亦開始不滿于表面的輕舔，他的靈舌抵開她潔白的貝齒，纏住那美味的香舌。

“唔~”缺氧的感覺很難受，賈小乖眨巴著眼睛，睜了開來，本來想叫的聲音在看到是亦哥哥的時候，卡在了喉嚨。

賈寒亦在賈小乖嘴里流連了好一會兒，才依依不舍的退出來，耳根發(fā)紅，他眸光微閃，有些心虛的感覺。

“我來是為了跟你說一件事。”他清清喉嚨，故作鎮(zhèn)定，

“哦！”賈小乖眼睛單純?nèi)缦话悖耆嘈刨Z寒亦。

“以后不允許對別的男人笑，你笑的太~太風(fēng)sao了。”一想到賈小乖這樣的笑容對別人他會覺得很礙眼，莫名的煩躁。

“哦！那以后對亦哥哥也不可以笑了么？”賈小乖問道。

一想到，那抹美的不可思議的笑容不為自己綻放，賈寒亦粗聲粗氣的說：“只允許對我一個人笑。”

“哦！”點點頭，她知道了。

賈小乖的順從直接讓賈寒亦變本加厲，他輕啄了一下她粉嘟嘟的小嘴：“以后，這張小嘴也只能亦哥哥一個人吃，不允許給別人碰。”

她眨巴著眼睛，很不解，很疑惑的問道：“為什么？”

賈小乖這句話無疑是踩到了雷區(qū)，難道她還想給別人吻？想到這個可能性，他莫名的怒火開始上竄，直接用行動告訴她為什么？

直到她嘴麻了，覺得自己快要窒息而死，他又放開了她，冷笑道：“還要問為什么嗎？”

賈小乖頭搖的像撥浪鼓似的，太難受了，她以后再也不要別人吃她嘴巴，可是亦哥哥要吃怎么辦？她皺著眉頭，很認(rèn)真的思考這個問題。

“小乖，在想什么？”

“我在想以后再也不要被別人吃嘴巴，但是亦哥哥要吃我嘴巴怎么辦？”

女孩單純直接的語言逗樂了他，冰冷的臉上出現(xiàn)暖陽，嘴角劃出一個上翹的弧度。

“亦哥哥笑起來真好看，以后要多多笑給小乖看哦?！币荒ㄅ柋毁Z小乖捕捉到，她不再糾纏之前的問題，琉璃般的眼睛一眨不眨的看著賈寒亦。

“傻丫頭。”他捏了一把她粉嫩的腮幫，掛在嘴邊的笑容一直未散去。

“早點睡吧！明天幫你補習(xí)英語?！辟Z寒亦的聲音溫柔的連他自己都沒發(fā)現(xiàn)。

“嗯！”她猛的點了兩下頭，嘴邊笑的燦爛無邊，馬上聽話的閉起眼睛，嘴邊依舊掛著笑。

賈寒亦呼吸一緊，撇開視線，不去看那擾亂神智的妖孽笑容，輕聲走到門口，打開房門離開。

禮拜天

吃完早飯，賈小乖捧著英語書本來到賈寒亦房間里，認(rèn)真學(xué)習(xí)聽他讀每一個單詞。賈寒亦今年十六歲，英語已過八級，班級里幾個外國同學(xué)都對他豎起大拇指，贊賞他的口語比本國人說的還要標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)英語對賈寒亦來說那簡直就是小兒科。

“小乖，亦哥哥講的你能聽的懂嗎？”

英語不像數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)需要活躍的思維，一點即通。而英語需要死記硬背，哪怕你是天才，不背單詞也很難把英語學(xué)好，聽起課來也模糊難懂，賈小乖一點基礎(chǔ)都沒有，這么多陌生的單詞恐怕是需要花上一些時間才能背的下來。

“嗯！還行。”賈小乖點點頭，給出一個適中的說法。

“聽不懂沒關(guān)系，慢慢來，花些時間把這些單詞背熟了，你就會有所進(jìn)步?！辟Z寒亦安慰她。

“亦哥哥，你可以繼續(xù)講下去嗎？小乖想聽，每個單詞你講一遍就好了，重復(fù)講太啰嗦?！?/br>
賈寒亦賞了她一個白眼，嫌他啰嗦？他放慢腳步重復(fù)單詞還不是為了讓她能聽的懂，不識好人心的小東西。明知她聽不懂，他還是沒有拒絕她，讀完網(wǎng)上拷貝的一年級單詞，賈小乖把自己手中四年級英語書給賈寒亦，指揮著他讀文中的對話。賈寒亦只當(dāng)她小圖新鮮好玩，也就順著她，讀完一段又用中文翻譯出來，給她增添一些樂趣。

一個小時后，英語書讀完，賈寒亦合上書，頗有為人師表的風(fēng)范：“小乖覺得英語有趣嗎？”

“沒趣?！睋u搖頭，很枯燥無味的內(nèi)容。

讓他讀這么長時間不是因為有趣？那為什么？賈寒亦問出心中疑惑。

“小乖為什么喜歡聽？”

“我沒有喜歡聽??！老師說作業(yè)寫不好作業(yè)要打手心的。”她只是為了不被老師打手心，不然她才不要聽這些無聊的句子。

“作業(yè)在哪？亦哥哥幫你寫?！甭牭剿龝淮蚴中模男木o了緊。

“我自己寫就可以了。”

“你會？”

“嗯！”

這話讓他錯愕不已，滿臉不可置信，怎么可能？這么大的詞匯量，她一個十歲的孩子怎么可能就用個把小時吸收？難道這是傳說中過目不忘的本領(lǐng)？

“你在亦哥哥這里寫完，我?guī)湍銠z查一遍保險一點，老師更不會打你手心?！彼挂纯此烤箤W(xué)的怎樣？這兩日，她帶給他的震撼太大，太不可思議了。

賈小乖沒有吭聲，默默無聞的把英語作業(yè)寫好，交給亦