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一個(gè)女人出現(xiàn)這樣的情緒波動(dòng)。可他……沒(méi)容他繼續(xù)想下去,一個(gè)聲音打斷了他。“周良,又去找池學(xué)霸???”池學(xué)霸?一個(gè)戴眼鏡的男孩,有些不好意思的撓了撓頭,“有幾個(gè)數(shù)學(xué)題不太明白。課代表又不在?!?/br>問(wèn)題就問(wèn)題,還娘們兒唧唧臉紅個(gè)屁。陳醉更加不爽了。鞋尖踢了踢景燦的桌子,抬起下巴示意了一下周良,“什么情況?”那一腳仿佛梅西的大力一射,踹到到了景燦心上,再看著陳醉陰晴不定的臉色,止不住哆嗦了一下,“周良經(jīng)常去一班找藻藻小仙女問(wèn)題?!?/br>藻藻小仙女?“池藻藻很受歡迎?”“那是”景燦突然挺直了腰桿,“藻藻小仙女學(xué)習(xí)巨好,長(zhǎng)的巨漂亮??墒俏覀儗W(xué)校的寶貝。男男女女都愛(ài)她?!?/br>“嗷”冷不丁被陳醉踹了一腳,景燦疼的想打滾。暴君!“那你他媽還給我說(shuō)最漂亮的是張若蘭!”他還沒(méi)因?yàn)槊倒寤ǖ氖虑楦阗~,居然叫自己寶貝小仙女!一天到晚亂賣(mài)安利,還高考什么,去賣(mài)保險(xiǎn)啊。陳醉覺(jué)得自己已經(jīng)身處青青草原了,再不做點(diǎn)什么,一夜過(guò)后就能頭上草長(zhǎng)兩尺高!從景燦桌上抓了一張卷子,也不看,“走,我們也去問(wèn)題?!?/br>“哈?”景燦幾個(gè)人亦步亦趨的跟在后頭,看著自己前面被陳醉用眼神死死鎖定的而步態(tài)僵硬的周良,小鳥(niǎo)腦子都快想爆了也沒(méi)明白,陳校霸是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了!他醉哥從來(lái)不欺負(fù)好學(xué)生,一朝轉(zhuǎn)性就算了,還一來(lái)就要欺負(fù)好學(xué)生中的金字塔尖尖——池藻藻!到時(shí)候藻藻小仙女哭了怎么辦。陳校霸就真要變成陳惡霸了。那自己要不要去英雄救美,可是他又打不過(guò)。好糾結(jié)。好痛苦。六七個(gè)人浩浩蕩蕩,居然走出了古惑仔出街的氣勢(shì)。一時(shí)間還沒(méi)走光的一班人也忘了體育課的事情,只呆呆看著陳醉一路走到池藻藻課桌旁,彎著腰。她正趴在課桌上睡覺(jué)。睡得不安穩(wěn),纖長(zhǎng)的睫毛微微發(fā)顫,心就像被蜂鳥(niǎo)啄了一下的湖面,也跟著顫起來(lái)。“寶寶。別再這兒睡,會(huì)著涼。”景燦離得近,他現(xiàn)在腦子有點(diǎn)暈,不,他應(yīng)該是今天沒(méi)帶腦子,不然怎么幻聽(tīng)又幻視!寶寶是什么情況!“唔”池藻藻抬起頭,看著眼前放大版的陳醉,以為在夢(mèng)里,吸了吸鼻子,嬌嬌的像找糧倉(cāng)的小奶貓,一頭扎進(jìn)陳醉腰間,“陳醉,手麻,好疼??!”對(duì)于這一頭扎進(jìn)來(lái)的小腦袋,陳醉突然想到乳燕還巢,無(wú)奈又心疼,抓住她的手臂,輕輕揉了起來(lái)。突然加強(qiáng)的針刺感一下子扎醒了池藻藻,反說(shuō)抓住陳醉的手,一臉驚喜,“回來(lái)了?”還想多問(wèn)些什么,突然發(fā)現(xiàn)周?chē)擞悬c(diǎn)多,一下子放開(kāi)了手,“有事?”失去手臂的柔軟,陳醉眉頭一蹙,暗忖著要不要清場(chǎng)。“來(lái)問(wèn)題?!?/br>到底怎么說(shuō)是呆子呢?現(xiàn)在這場(chǎng)面還問(wèn)什么題,沒(méi)看見(jiàn)周?chē)硕荚诔曾喌傲藛???/br>燦覺(jué)得此刻自己積聚起來(lái)的吐槽能量能把周良從里到外燒個(gè)透徹。“好,你坐這兒?!?/br>池藻藻指了指身旁的座位,她同桌出國(guó)了,后來(lái)大家老來(lái)問(wèn)題都順勢(shì)坐那個(gè)位置,方便得很,一來(lái)二去許老班也沒(méi)再給她安排同桌。招呼著這個(gè)坐下,那個(gè)坐下,到后來(lái)反而是陳醉還站著了。池藻藻憋著笑,看陳醉那一臉不爽卻還要忍住以維持自己冷漠校霸形象的樣子,像小時(shí)候的他,一臉嫌棄她丑,卻還是把手里的糖給了哭得一臉鼻涕的她。一如既往的可愛(ài)少年啊。“你坐我這兒?!?/br>說(shuō)完站起身,拉著陳醉坐下。“我給周良講了題,再……”“我也是來(lái)問(wèn)題的?!标愖碛采驍喑卦逶?,拿出衣服兜里皺的不像樣的卷子,攤開(kāi),隨手一指,睨著池藻藻。才不管什么先來(lái)后到,池藻藻就應(yīng)該什么都以他為先!池藻藻看了眼陳醉,決定回去再研究陳醉鬧情緒的原因。是吃醋還是占有欲?池藻藻看了眼試卷,一首詩(shī),不知道是哪個(gè)機(jī)構(gòu)的題。“陳醉?!?/br>如鳴佩環(huán)。風(fēng)有點(diǎn)涼,帶著她的體香,絲絲縷縷。她笑著,那個(gè)花瓣一樣的雙唇,帶著朝露,一張一合,“風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈。既見(jiàn)君子,云胡不夷?風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠。既見(jiàn)君子,云胡不瘳?風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。既見(jiàn)君子,云胡不喜?”她的眼睛是琥珀色,起著漩渦,一點(diǎn)點(diǎn)將他吸進(jìn)去。漫天都是她繽紛的想念、喜悅,他在有她的世外桃源。耳尖,羞恥的紅了。想親。——————————————————————————————差不多從下章開(kāi)始,池小仙女就要下線,黑化成池小變態(tài)了。好激動(dòng)。她即深淵雖說(shuō)是想親沒(méi)親上,但關(guān)于“云胡不喜”引起的八卦,各方樂(lè)此不疲的腦洞,硬是燒壞了林城一中學(xué)校內(nèi)網(wǎng)的服務(wù)器,還引來(lái)隔壁楓城高中的拈酸吃醋。一時(shí)間橫空出世的“雙大佬”CP攪得每個(gè)人躁動(dòng)不已,就像被龍卷風(fēng)攪動(dòng)下的海底,就差一點(diǎn)點(diǎn)就可以鬧個(gè)天翻地覆。可惜,身為池藻藻的班主任的許志成,注定不能呆在海底享受平靜。“滴——”明明綠燈已經(jīng)亮起,但是前面的車(chē)子卻挪動(dòng)的連螞蟻的速度都比不上。許志成急躁的狂按了幾下喇叭。今早沒(méi)課,但他想盡快到學(xué)??纯此膶W(xué)生——池藻藻。卻沒(méi)想到堵成這樣。昨天市里有一個(gè)優(yōu)秀青年教師大賽,許班主任做評(píng)委去了。從坐上評(píng)委席的那一刻,他的右眼皮就狂跳起來(lái),于是他秉著驅(qū)吉避災(zāi)的想法,忍著rou疼找了個(gè)代駕,自己坐地鐵回去了。然而大概七點(diǎn)災(zāi)難還是降臨了——來(lái)自池藻藻的短信:我跟陳醉在一起了。許志成說(shuō)不出來(lái)心里的感覺(jué)。他先是抱著僥幸心理在百度上瘋狂搜索在一起的含義,畢竟是年輕人,萬(wàn)一是什么時(shí)代新用語(yǔ),誤會(huì)了他愛(ài)徒的意思可怎么好。結(jié)果每一個(gè)詞條都清楚地表達(dá)著:在一起不用于純純的男女友誼。后來(lái),他又開(kāi)始幻想是不是陳醉終于做了一把強(qiáng)搶民女的富二代,欺負(fù)池藻藻了。還沒(méi)等他多想,現(xiàn)實(shí)就照進(jìn)了他