哭

    我叫周予朗。

    他叫葉禹潮。

    他跟爸姓，我跟媽姓。

    我們是兄妹，表面上我們相差一歲，實(shí)際上同年生日，相差十九天，沒(méi)有血緣的兄妹，我們的關(guān)系說(shuō)不明，理不清。

    我們是彼此最親密的存在，是那種可以在對(duì)方的葬禮上描述對(duì)方一生的那種存在。

    我和他的故事始于高考，結(jié)束于高考，又始于高考，現(xiàn)在我把我們的故事講給你們聽(tīng)。

    首先寫(xiě)下的內(nèi)容應(yīng)該是屬于我高中時(shí)期最后的記憶了，也就是說(shuō)故事到了大結(jié)局，按照劇本，我們也該給觀眾揭曉劇情的結(jié)尾是BE還是HE了。

    但是過(guò)去那么多年，我依然不知道該怎么定義這個(gè)結(jié)局。

    時(shí)間回到2014年6月，此刻，坐在我旁邊的男的，是我的朋友，同學(xué)，同桌，家人，還有愛(ài)人，和我形影不離。

    此時(shí)是下午兩點(diǎn)，高考前的最后一天，也就是2014年6月6日，老師剛剛說(shuō)完考試注意事項(xiàng)之后就說(shuō)讓我們自習(xí)，然后出去了，大多數(shù)人都沒(méi)在看書(shū)，都在收拾東西，大家都學(xué)不進(jìn)去，我旁邊的這位更甚，躁動(dòng)的心情已經(jīng)不能掩蓋了。

    他的位子靠著窗戶，背著光，此刻正靠在椅子上吹著泡泡糖，白色的泡泡被撐到愈發(fā)的透明，   噗的一下破了，粘在他的嘴巴上。

    長(zhǎng)腿搭在我椅子橫撐上，把我的椅子蹬過(guò)去，再拉回來(lái)，再蹬過(guò)去，再拉回來(lái)，樂(lè)此不疲。

    我被弄的有些煩，想朝著他的腿踢過(guò)去，但是看到他腿上的石膏時(shí)，我又忍住了。

    我直接站起來(lái)，靠在后面的窗臺(tái)上看書(shū)，班里一片吵鬧，沒(méi)人注意到我們這里的動(dòng)靜。

    他目光追隨著我的動(dòng)作，不滿的拿走我手上的書(shū)，挑著眉對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在有啥可看的。

    我?jiàn)Z過(guò)自己的書(shū)，皺著眉頭沒(méi)說(shuō)話，一般這個(gè)時(shí)候他會(huì)繼續(xù)犯賤氣我，但是這幾天他沒(méi)怎么招惹過(guò)我，就算他招惹我，我都視而不見(jiàn)，隨他去。

    可能是我的行為出乎他的意料，他怔怔的看著我沒(méi)說(shuō)話。

    看什么？我被看的有些煩，把手里的書(shū)朝他甩過(guò)去問(wèn)到。

    書(shū)與身體接觸的聲音有些大，前面吵鬧的人都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我們，他哈哈的笑著把書(shū)收著，轉(zhuǎn)身坐正，大家可能以為我們?cè)诖螋[，沒(méi)再注意我們，繼續(xù)干他們自己的事情。

    我憤憤的坐在座位上，這時(shí)他和氣得要噴火的我說(shuō)了一句想讓我直接上手打他的話，他說(shuō)：你這狀態(tài)能考上嗎？

    我唰的轉(zhuǎn)過(guò)頭看向他，眼淚比脾氣先一步趕來(lái)，我的眼淚簌簌落下。

    他被我嚇到了，他從小就怕我哭。

    想著這段時(shí)間受的委屈，情感累積到達(dá)爆發(fā)點(diǎn)，哇的一聲就哭出來(lái)了。

    他手足無(wú)措的哄著我，讓我別哭了，但是他越安慰我，我越想哭，我的哭聲越來(lái)越大，他慌張的捂住我的嘴，嘴里還不放過(guò)我，嫌棄地說(shuō)：你能不能不要流鼻涕??！

    我前桌是我唯一的朋友，林清越，她看我哭的太傷心，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。

    我松開(kāi)葉禹潮的手，抽泣著說(shuō)：太熱了，明天肯定不下雨。

    我找的借口是她最不能理解的，不下雨就不下雨唄，還能怎么辦。

    她和她同桌，用莫名其妙的眼神相視表示不懂我的點(diǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)看書(shū)了，而我重新被葉禹潮捂住了嘴巴，哭的更用力了。

    這時(shí)幾位任課老師手牽手走將來(lái)，我們是理科班，除了語(yǔ)文和英語(yǔ)之外的學(xué)科都是男老師教學(xué)，幾位老是穿著加油的紅色文化衫，臉上掛著平時(shí)不多見(jiàn)的慈祥的微笑，開(kāi)始表演節(jié)目。

    一個(gè)老師拿出按鍵手機(jī)放了一首我想不起來(lái)名字的歌曲，幾個(gè)四十多歲的人在講臺(tái)上笨手笨腳的跳起加油cao來(lái)，惹得底下好幾個(gè)人默默的哭出聲音了。

    我的哭聲在這個(gè)時(shí)候一點(diǎn)都不顯得突兀了。

    我們班主任是一個(gè)平頭矮個(gè)子干瘦的男人，現(xiàn)在回想起來(lái)，我只記得他姓徐。

    千軍萬(wàn)馬過(guò)大橋，諸君明日必登高他當(dāng)時(shí)說(shuō)了這么一句話倒是讓我記得現(xiàn)在，變扭又真摯。

    后來(lái)我也成為一名人民教師，前年跟了一次高三成績(jī)不錯(cuò)之后，今年學(xué)校讓我又跟了一年高三，前天的最后一課上，我把這句話送給了我的學(xué)生們。

    話題轉(zhuǎn)回來(lái)，后來(lái)各科老師大概說(shuō)了一些加油的話，但我記得大家的語(yǔ)氣都有些顫抖，我記得我當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)老師哽咽著說(shuō)了一句Have   a   good   summer！

    之后還說(shuō)：這句話是最簡(jiǎn)單的祝福，到最后了，就把就簡(jiǎn)單的祝福送給你們，還有這句最簡(jiǎn)單的祝福你要是作文不會(huì)寫(xiě)的話，就寫(xiě)這句，得個(gè)兩分沒(méi)問(wèn)題的。

    我還記得我當(dāng)時(shí)一把鼻涕一把淚的把這句話寫(xiě)在我本子上的考試注意事項(xiàng)旁邊來(lái)著，但最后140分的卷子上這句話占了多少分我也不知道，應(yīng)該是比兩分多吧。

    捉蟲(chóng)ing.....求豬豬?。?/br>