老師。”男人一掃臉上困倦，站起身和年級主任說話。

年級主任是和別人同行的，只是過來與老師打個招呼，簡單幾句就要告辭，走前隨意問了一句：“小沈是和學(xué)生一起過來?。俊?/br>
男人難以察覺地頓了一下，接著神色如常地介紹你：“這是我表妹，也在我們學(xué)校讀書?！?/br>
你乖巧地起身向年級主任問好，年級主任和善地夸了你幾句便離開了。

菜很快上來了，男人又恢復(fù)了沉默的樣子，似乎胃口也不太好，低著頭沒吃多少便停下了筷子。

見狀，你踢掉了一只鞋子，慢慢伸出只穿著襪子的腳，在桌子底下蹭了一下他的小腿。

他沒什么反應(yīng)，你便加大了力道，將腳伸向他一條腿的內(nèi)側(cè)，沿著他的小腿緩慢上移。

這下他終于有反應(yīng)了，條件反射般地合攏雙腿，將你的腳夾在兩腿之間，意識到后又立馬松開，抬頭看向你。

“表哥，”你笑著叫了一聲，“快吃呀，這家店鹽水鴨很受歡迎的?！蹦_仍然一動不動地貼著他的腿。

他吃了幾口，又放下了筷子。

你便將腳再一次上移，移到膝蓋處時他再一次夾住了你的腳，神色不贊同地看著你。

“你，你不喜歡嗎？”你做出失落的樣子，“那表哥吃點蔬菜吧，清淡一些。”

同桌的兩個女生聞言看了男人一眼。

你看著他，他皺著眉，你猜他會不會干脆起身離開。

然而沒有，他依然順服地配合了你的把戲，重新拿起了筷子。

接下來，他一?？曜?，你便把腳朝上蹭，他吃飯時便貼著他腿停下，盡管他已經(jīng)盡力在吃了，你還是將腳蹭到了男人兩腿中心。

男人挺直了身體并向前靠，盡量將下半身隱藏在桌子之下，伸出一只手試圖撥開你的腳。

“別鬧。”他輕輕呵斥你。

然而并沒有用，甚至因為手的推拒，你又趁亂踩弄了幾下腳底的軟rou。

“我……我只是想你多吃點，你今天吃太少了?！痹谕廊撕闷尕Q起的耳朵中，你語氣無辜，像一個純粹關(guān)心親人的少女，“吃完這碗飯吧，表哥?！?/br>
在你期待的目光下，男人最終拿起了碗。

你在心中暗想，他妥協(xié)了，就像妥協(xié)于會所里的女人們一樣。

沉默但是順從，聽話卻不主動。

雖然名頭上成為了你的男朋友，但是對你和對那些女人們沒什么不同，他消極地迎合著你，甚至應(yīng)付你還要輕松一些。

他終于吃完了那碗飯，你感覺到你腳下的部位已經(jīng)有些硬起，然而他只是表情平淡地示意你他已經(jīng)吃完了。

當(dāng)然了，他意識清醒時，在會所被那樣對待玩弄，也沒有露出那些女人最想看的表情，如果不是那瓶藥，估計許多人也會因為他平淡的反應(yīng)而失去興趣。

但是你不會。

你放下腳，露出高興的樣子：“太好了，那我們走吧，表哥?！?/br>
他點點頭跟著你起身，絲毫沒有在意自己微微勃起的下體，表情如常地跟著你走出了小店。

9.運動會

22

之后幾天，你與老師的相處，就是早上的一個吻，中午的一頓飯罷了。

你沒有再試著挑逗他，他自然也不會來主動碰你。

很快就到了周五，眾人期盼的運動會在今天舉行。

你沒報什么項目，就負(fù)責(zé)坐在看臺上做些寫寫稿子、遞水一類的雜活。

很快又寫完一份鼓舞運動員的稿子，你順帶收了收周圍同學(xué)的稿子，一起送到了主席臺。

主席臺上的工作人員十分繁忙，桌子上堆滿了各班送來的稿子以及各種文件，你隨意看了一眼，從繁多的信息中一下子捕捉到了“沈曦”這兩個字。

想了想，你裝作隨意地問道：“今天還有老師的項目嗎？”

“對呀，”工作人員一邊抄錄著什么，一邊隨口回答你，“學(xué)生的所有項目結(jié)束后，有場老師的五千米跑。”

這樣啊，你點點頭，謝過工作人員后，回到了自己的班級。

在你們班級的區(qū)域，大家都零零散散地坐著聊天，你看到之前給老師情書的那個女生，她正在和周圍的四個女生交談。

你走過去，用一副驚訝激動的樣子插嘴道：“你們知道嗎？學(xué)生項目結(jié)束后，有老師的馬拉松五千米跑！我們老班一定會累死?！?/br>
“哇！真的嗎？”

“我們都不知道，這一定是保留項目！你怎么知道的？”

你簡單地解釋了一下，她們果然嘰嘰喳喳地討論起來。

“那……沈老師也會參加嗎？”那個寫過情書的女生突然問道。

你用很自然的樣子隨口說道：“他這種年輕的男老師，肯定不會被放過的啦?！?/br>
那個女生沉默了一會，然后向周圍的同學(xué)提議：“不如我們?nèi)ベI點水和零食，等老師們跑的時候去給他們加油吧？”

這個提議得到了周圍同學(xué)的贊成，并且她們發(fā)動了全班的學(xué)生。

那個女生很高興，因為在眾多捧著水瓶毛巾零食的同學(xué)中，她可以自然地融入進去給喜歡的人加油而不顯突兀。

你也很滿意，因為你和那個女生的想法如出一轍。

23

“老師！加油！老師！加油！”

你捧著礦泉水，和其它幾個捧著毛巾和零食的女生一起，站到了靠近cao場的站臺上，給正在跑馬拉松的老師們加油。

你們的老班是個中年女人，綴在隊伍的尾巴堅持著，許多同學(xué)在為她鼓勁。

你的目光全然被隊伍前段遙遙領(lǐng)先的男人吸引了。

老師換去了襯衫西褲，穿著白體恤和黑色運動長褲，身高腿長步伐大，一馬當(dāng)先地跑在隊伍最前面。

沒想到老師還很擅長跑步，你有些驚訝，想到老師是擁有胸肌腹肌等各種肌rou的，應(yīng)該是平常保持鍛煉的人，又想到不知誰說的跑步可以鍛煉翹臀，回想一下老師的屁股確實非常挺翹……

你收回思緒，專注地為老師加油。

在同學(xué)們激動的吶喊下，老師果然拿到了第一名。

“沈老師！沈老師！沈老師！”你和周圍的女生瘋狂喊著。

結(jié)束比賽的老師紛紛走向自己班級的學(xué)生，你看到老師頓了頓，才盡力保持呼吸平穩(wěn)地走向了你們。

你站在看臺上，高興地想要迎上去，老師也看到了你，作為你的“男朋友”，他盡職地朝眾多學(xué)生中的你走來，突然，他面無表情的臉變了顏色。

你只感覺有什么東西頂了一下你的后腰，踉蹌一下失去了平衡，在同學(xué)們的驚呼中摔下了看臺。

“嘶——”你痛呼一聲試圖撐起身體，露出全是血的小腿。

在大家都沒反應(yīng)過來的時候，老師便跑過來一把抱起了你，留下一句“我送她去醫(yī)務(wù)室”便沖