想當(dāng)魔王就來打牌吧

    扣除花費，上周末以凈利潤九十萬戒尼和一個小熊玩偶迎來了結(jié)束。

    學(xué)校生活從周一準(zhǔn)時開始。

    令人精神振奮的是，主要內(nèi)容并不是上課。

    而是要著手進行文化祭的準(zhǔn)備，換言之，光明正大地有了不上課的理由。

    班會的氣氛前所未有的熱烈，眾人踴躍發(fā)表關(guān)于建設(shè)鬼屋的各類意見，荒廢了周末的我沒什么可發(fā)表的，有點無地自容。

    在學(xué)期末轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，本來就很難融入班級。

    更何況這個班級充斥著我不認(rèn)同的百合。

    也許我不必太急于合群吧？

    沒錯，一個人的心意是不能勉強的，就像不能為了完成解除詛咒的任務(wù)而扭曲感情不不，我不是在找停滯不前的借口哦。

    仔細(xì)想想，目前的解除詛咒任務(wù)進度為零耶。

    要怎么樣才能

    綜合大家的提議，決定在鬼屋加上RPG元素，游客將會扮演勇者突破重重恐怖的阻礙，打倒st   boss的魔王，營救公主！果果在寫滿了文字的黑板左下角圈出一小片區(qū)域，要增加吸引力，除了海報之外恩，得準(zhǔn)備獎品呢。

    此方案獲得講臺下一致贊同，喔喔喔喔喔喔

    鬼屋的主題變得有點奇怪了喂！

    計劃也太龐大了吧？！

    能實施嗎？！

    不如說最大的問題是，在營救公主的故事設(shè)定下，鬼屋的恐怖之處蕩然無存啊，只剩下熱血與勵志了！

    這一層樓總共有五個教室，我們A班的教室是離樓梯口最近的一間。

    鬼屋布置區(qū)域同教室一樣，分成ABCDE五個區(qū)域，分成五小組進行布置。

    為了展現(xiàn)鬼屋的規(guī)模之大，入口特意設(shè)置在離樓梯口最遠(yuǎn)的E班教室，在走到入口前，游客就能大體感受到鬼屋非比尋常的規(guī)模。

    雖然入口僅有一個，所有教室的前后兩門卻都會作為鬼屋的出口，而只有成功到達(dá)結(jié)局的人，才能走到真正的出口，也就是A班的前門，并獲得獎品。

    正所謂體現(xiàn)了RPG之精華的迷宮與陷阱的鬼屋。

    喂，這真的還能叫鬼屋嗎？！

    一點都不覺得害怕，反而燃起來了喂！

    班長有人舉起手，獎品是什么呢？

    完全沒有想好。果果拍了下手，就這樣吧！把難度做成無人可以通關(guān)，或者不設(shè)置真正出口不就行了！誒嘿~

    這不是欺詐嗎？！

    【選吧：1.競選被勇者營救的公主（需要競選成功）   2.競選鬼屋的st   boss（需要競選成功）】

    你夠了！

    話雖如此，不得不抬起手，果果！

    有什么事嗎，道樂同學(xué)？果果眨巴著圓圓的淺褐色大眼睛。

    我別猶豫，長痛不如短痛，我想報名當(dāng)st   boss！

    唔？st   boss嗎？果果把手掌合起，貼在臉頰邊，是呢。早點決定也好。那就舉辦個小型比賽決定st   boss人選吧！

    比賽？

    不是吧？

    區(qū)區(qū)鬼屋的st   boss的競爭這么激烈？

    st   boss是鬼屋最終環(huán)節(jié)，當(dāng)然是最重要的部分！公主是誰都好啦果果思考了一會，形式就使用和鬼屋最貼近的游戲抽，鬼，牌。

    擦，沒想到st   boss反而是個重要角色，早知道該選1競選公主了。

    節(jié)約時間起見，比賽共兩輪。

    第一輪是所有人分成四組決出勝者。

    第二輪是第一輪的勝者進行PK決出最后贏家。

    抽鬼牌的玩法是先隨機給所有人分同數(shù)量的牌，然后每位玩家依次抽取下一名玩家手中的一張牌，再丟掉自己手中可組成一對的牌。

    由于鬼牌，也就是joker牌無法與任何牌組成一對，所以不可能丟掉，只能等待被上一名玩家抽走。

    以此反復(fù)，當(dāng)所有人丟完手中的牌，最后手里還拿著鬼牌的人，就是輸家。

    臥了個大槽！

    流年不利分到了鬼牌！

    希望抽牌的人快點從我手里抽走！

    這次選項的德性和讓澄百合學(xué)院變成熱門學(xué)校同是任務(wù)型，要是失敗，我就得和絕對選項共度一生了。

    為什么我會在這種刪掉也無所謂的支線劇情里栽跟頭?。?！

    不就是個鬼屋的st   boss嗎？！

    冷靜！換個角度想想，以我的狀況，不就不用擔(dān)心抽到別人手中的鬼牌了嗎？因為鬼牌就在我手里呢。（笑）

    道樂同學(xué)？抽我手牌的同學(xué)，手指在牌間游移。

    ?。颗逗呛呛俏覙O力保持平靜，全力直視對方的目光。

    她抽走的不是鬼牌，抱歉。

    喂？！

    為什么要道歉？！

    給我把話說清楚啊喂！

    鬼牌從我手里躺到了游戲結(jié)束，沒有一人抽到我手中的鬼牌。

    剛開場就輸，我想死的心都有了。

    這是迫不得已。

    我的人生不能因為抽鬼牌而毀于一旦。

    只有干掉所有妨礙我成為st   boss的人了。

    說干掉有點太危險了，就改成行動不能怎么樣？

    為了成為鬼屋的st   boss，我決定先成為班級的st   boss！

    在我暗自盤算，準(zhǔn)備化身修羅之時，抽鬼牌的四人決賽展開了。

    決賽陣容是大金主，以及三名恩，前文沒有任何介紹及鮮明登場的同學(xué)。

    要不被人發(fā)現(xiàn)自己手上有鬼牌，訣竅就是不能在別人抽牌時，表情露出破綻。

    反之，抽牌的人可以通過試探被抽牌的人的反應(yīng)，來看對方手中有沒有鬼牌。

    這種考察面部表情控制能力的游戲，意外很適合幾乎整日面無表情的大金主。

    大金主好歹是個職業(yè)殺手，我偶爾會想象他殺人的時候，應(yīng)該眉頭也不會皺一下，何況是抽鬼牌這種小兒科的游戲。

    不出我所料，大金主迎來了最終的兩人PK。

    加油，由紀(jì)！觀眾中傳出助威聲。

    正式出現(xiàn)名字的角色一般不會是個普通路人，我不由得把目光投向大金主的對手，名為由紀(jì)的同學(xué)。

    由紀(jì)向給她助威的同學(xué)笑了笑，從口袋中拿出手機，放在手邊，開始吧。

    她話音剛落，那部手機的擴音器中傳出節(jié)奏振奮、鼓點緊湊的純音樂。

    告訴你，從來沒有人能夠在我的BGM里面打敗我。

    中二妹子嗎？！

    由紀(jì)合起雙眼，順便一提，這首BGM的名字是熱烈的決斗者。

    用手機播放BGM你不覺得有點遜嗎？起碼得帶個移動音箱什么的吧？

    不過伴隨著這音樂，兩人的卡牌攻防戰(zhàn)似乎變得激烈無比，產(chǎn)生了微妙的戰(zhàn)斗氣氛。

    七八個回合下來，兩人手中的牌都只剩下兩張。

    很能干嘛。由紀(jì)勾起嘴角，支撐到現(xiàn)在，我也不得不說聲佩服。

    選吧。大金主面色如常，這次是二選一。

    因為是兩人對決，牌拿到手中的那一刻，就能明白鬼牌是在誰手上。

    我站在觀眾的角度，看到鬼牌如今在大金主手中。

    由紀(jì)當(dāng)然明白勝負(fù)就在此回合了。

    選對，則勝。

    選錯，則敗。

    由紀(jì)的食指搭在了不是鬼牌的那張牌上，BGM正播放到高chao部分。

    我認(rèn)為她似乎正等待著那個部分。

    她帶著笑容，所列哇多卡納。

    大金主的眼中閃過一絲動搖。

    啊哈！由紀(jì)快速抽出了另一張牌，那么就是我的勝?。?！

    大金主淡然地從由紀(jì)的手牌中抽出一張牌，與手中剩余的牌湊成一對，丟到桌面上，結(jié)束了，你輸了。

    這，這是banana！悔之晚矣的由紀(jì)重現(xiàn)了某新世界的神（注：夜神月）的經(jīng)典場面。

    歷史，總是驚人的相似。

    不！由紀(jì)抓起桌上散落的紙牌，我還沒有輸！

    不要！之前為由紀(jì)加油的同學(xué)沖過來，抱住她的胳膊，柯特同學(xué)已經(jīng)贏了。

    HANASE！由紀(jì)想要掙脫。

    停手吧！已經(jīng)她含著淚花，搖了搖頭，分出勝負(fù)了。

    然后兩人抱在一起痛哭。

    不是主角還想使用主角的梗，后果當(dāng)然不會好到哪里去，確實應(yīng)該好好的哭一場。

    擔(dān)任裁判的果果關(guān)掉播放著已不合時宜BGM的手機，等那兩人整理完情緒，便宣布抽鬼牌比賽結(jié)果。

    雖然結(jié)果顯而易見，走走流程還是必要的，這樣會顯得比較正式，恩咳經(jīng)過熱烈的比試，大家有目共睹，鬼屋的st   boss就是柯特同學(xué)了！讓我們用掌聲祝賀她！

    在教室內(nèi)回響的掌聲中，大金主開口道，我沒興趣，這個名額我給她。

    我轉(zhuǎn)頭環(huán)顧四周，大金主的食指毫無疑問指著我。

    哎？我不可置信地抬起手，指著自己，你是說我嗎？

    對。大金主漠然地回到他自己的座位上，我看你想得口水都流下來了，真是難看。

    不至于吧？！我不由得擦了擦嘴角，我，我流口水了嗎？！

    【選吧：1.流出大量口水   2.流出適量鼻涕   3.腿間流出少量的什么】

    臥槽？！

    好在意會流出什么才怪！

    這種程度的選項尚在可應(yīng)付范圍之內(nèi)。

    從口袋里拿出手帕，捂住嘴。

    如打開自來水閥門，口水源源不絕。

    其實我很想選2，但主角這種生物應(yīng)該是不用吃飯喝水上廁所洗澡的超級角色，怎么能流鼻涕呢？

    簡而言之，就是有礙觀瞻。

    不，如今就已經(jīng)有礙觀瞻了。

    口水啊，你要流到什么時候？

    我維持著平靜的表情，跑出教室，沖向廁所。

    雖然有點可惜，濕透的手帕不可能放回口袋，只好扔進垃圾桶。

    回到教室，所有人等著我的發(fā)言，我努力忘記大流口水的事情，鎮(zhèn)靜地說，我接受st   boss的名額。

    那果果確認(rèn)到現(xiàn)狀，右手模擬著握住話筒的姿勢，揚起左手，cao著舞臺劇的夸張腔調(diào)，果果超SHOCK?。。。?！大大逆轉(zhuǎn)！鬼屋的st   boss一角就歸道樂同學(xué)了！恭喜！

    頂著周圍道樂同學(xué)再次被攻略了果然是真愛快牽手啊還等什么我早就看好這一對啊之類的謠言，我硬著頭皮走到大金主跟前。

    畢竟我的座位就在大金主前面，低頭不見抬頭見，故意避開倒會顯得我心虛，就好像變相承認(rèn)我倆有什么超出同學(xué)情誼的關(guān)系。

    我低聲說，謝謝。

    沒什么。大金主輕描淡寫。

    不過這個角色對于我來說的確很重要

    拿不到這個角色，我就會任務(wù)失敗，在絕對選項的陪伴下走完余生。

    而這世界只有我知道，我與如此可怕的發(fā)展剛剛擦肩而過。

    想到此處，我不禁百感交集。

    聲音有點哽咽了，如果拿不到，我很可能就失去活下去的勇氣和動力了嗚非常，非常感謝

    大金主的語氣帶著一絲忍耐，說完了嗎？

    恩？

    你很吵。

    對不起，我說完了。

    規(guī)規(guī)矩矩坐回自己的座位，我發(fā)現(xiàn)抽屜里手機閃爍的光亮，是有未讀訊息的標(biāo)志。

    取出來一看，是來自于神的任務(wù)完成的通知。

    不用說，就是剛才完成的，成為鬼屋的st   boss的任務(wù)。

    原來完成絕對選項給的任務(wù)，也能收到任務(wù)完成的提示信息，這一點倒是很人性化。

    鬼屋布置的分組是按照學(xué)號順序來分的，然后便是發(fā)放已確定的，需要準(zhǔn)備的道具和布景的設(shè)定圖。

    對要做的東西議論紛紛之中，有人說，道樂同學(xué)來當(dāng)st   boss，說不定會很危險。

    請放心！煮熟的鴨子居然要飛走了，我迅速打起包票，我會拿捏好分寸，不會傷害游客的！

    不，道樂同學(xué)，我們擔(dān)心的是你啊。

    呃？

    在狹窄黑暗的小房間里，讓陌生人和小小的道樂同學(xué)獨處另一個同學(xué)雙眼濕潤地說，要是被推倒了怎么辦？！

    沒人會在鬼屋對工作人員做那種事啊！

    又有人抹起感動的淚水，我們會好好保護道樂同學(xué)，竭盡全力不讓勇者到達(dá)st   boss的房間的。

    為，為什么st   boss變成了保護對象啊喂！

    st   boss是為了和勇者戰(zhàn)斗才存在的。

    不要剝奪st   boss的生存意義啊！

    你們這么為我著想，這突如其來的同窗情誼我無福消受啊！

    我我離開座位，走到講臺邊，被所有人全程盯著，盡管感到一點害羞，還是拍著胸脯說，別，別看我這樣，我我是很強的。

    不用逞強啦~果果從講臺上往下跨了一步，從后面摟住我的肩膀，一手摸著我的頭發(fā)，只要乖乖交出魔王的寶藏（通關(guān)獎品），別人就不會為難你了。

    哪個魔王會把辛苦守護的寶藏主動送人??？！我必須要證明st   boss的人選非我莫屬，做得到的我能做一個合格的st   boss。

    恩？果果笑瞇瞇地往you傾斜了一下腦袋，呀？?。。。。。。。?！

    在眾人面前展示了摔人的技術(shù)，把從后面摟住我的果果壓在了地板上，我控制了力道，不痛吧？

    道，道樂同學(xué)。果果紅著臉說，因為是第一次，所以，請你溫柔一點。

    說完，她滿懷期待，閉上了眼睛。

    不，我是想說我當(dāng)st   boss沒問題。

    如果是道樂同學(xué)的話，我也沒問題的。

    安靜的環(huán)境下，這些對話自然被所有人聽到了。

    接著，整個教室為之沸騰。

    我的解釋淹沒在歡呼聲中。

    也只有這種過于活潑的班級能夠和我產(chǎn)生莫名其妙的同（百）窗（合）情誼了。