19.異常
19.異常
食堂的嘈雜聲打斷了陳夢夢的思緒,看時(shí)間還早,幾口吃完剩下的飯菜,少女起身去了食堂窗口買了點(diǎn)炸串,特意讓阿姨加麻加辣。 中午她一直和萬可欣吃食堂,之前不在一個(gè)班,偶爾個(gè)別老師最后一節(jié)課拖堂,另一個(gè)還需要等段時(shí)間。不過現(xiàn)在一個(gè)班了,當(dāng)然是一起下課后,立馬手拉手的進(jìn)攻食堂,當(dāng)然陳夢夢是在前面拉的那位,萬可欣在后面跟著跑的那位。 回教室的路上,碰到了嘴里叼著老冰棍和同學(xué)說話的何年。 夢夢!今下午我有比賽,你和可欣到時(shí)候記得來看啊。何年正求著楊凱教他如何用最短的時(shí)間追到心有所屬的女孩子,被楊凱這個(gè)真·海王笑話了一番后,答應(yīng)請吃雪糕作為咨詢費(fèi)。 楊凱也不嫌熱,手搭在何年肩上,神神秘秘的告訴何年青春期女生都非常幕強(qiáng),展現(xiàn)自己擅長的,很容易收獲女生的好感。 何年舔著冰棍兒點(diǎn)點(diǎn)頭,心想自己最擅長的就是體育,特別是游泳有幾分天賦,教練都經(jīng)??滟潯<热粚κ质勤w子意,肯定得找一個(gè)兩個(gè)人都會(huì)的項(xiàng)目,并且還能在陳夢夢面前秀一秀,這樣才能顯得自己比趙子意更牛逼。 正好今天下午和隔壁學(xué)校有籃球友誼賽,陳夢夢以前從來不參與他這些體育活動(dòng)。放學(xué)有球賽,他也會(huì)提前和陳夢夢打招呼,讓她通知家里司機(jī)接她回家。 不過嘛,這次怎么也得讓夢夢見識(shí)自己體育場上的魅力,雖然趙子意學(xué)習(xí)和體育都很變態(tài),不過他很有自信在運(yùn)動(dòng)這方面干不過趙子意。 萬一夢夢看見他球場上英姿颯爽的運(yùn)球投籃身姿,從此一發(fā)不可收的迷上他,最后在趙子意這條迷途上及時(shí)知返也不是不可能! 啊?可是,可是我想今天早點(diǎn)回家,去可欣家里讓她幫我補(bǔ)補(bǔ)今天學(xué)的東西陳夢夢看著何年閃閃發(fā)亮的雙眼,支支吾吾的打算拒絕。 不能來嗎?眼里光頓時(shí)暗了下去,冰棍都沒陳夢夢的拒絕來得涼。 我知道你很忙,學(xué)了一整天也可以適當(dāng)放松一下呀少年消沉的喃喃道。 何年說的也有道理,聽說隔壁學(xué)校校隊(duì)籃球打的也不錯(cuò)。比賽肯定很精彩,夢夢我們就去吧,難得何年主動(dòng)邀請。旁邊的萬可欣也一起鼓動(dòng)和夢夢。 聽萬可欣這么一說,何年就知道今天是有戲了。眼神瞟到陳夢夢臉上,見這姑娘還在皺著小臉糾結(jié),心下生出燥熱之氣。郁悶得想搖著陳夢夢肩膀質(zhì)問:看帥哥打球不比背書刷題香嗎?! 正午的太陽毒的很,就算是站在樹下的陰涼處,一直這么呆著也開始出汗。何年瞅著陳夢夢被熱氣烘的胭紅的臉頰,猛的向前一步跨到陳夢夢旁邊,屈起身子,俯在陳夢夢的耳旁,自以為微笑淡定,雙眼平靜,實(shí)際咬牙切齒的使出殺手锏:下午趙子意也要一起,你不是追他嗎?可以來給他加油送水! 少年炙熱的氣噴灑在精致的耳垂上,陳夢夢感受到的首先不是熱,而是從頭到腳泛起的一陣陣雞皮疙瘩,在人多的地方還不習(xí)慣和異性隔得這么近說話。 你好熱,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。還有在學(xué)校注意點(diǎn)形象,別靠這么近。推了一把少年,少年身上隱約散發(fā)的陽光氣味也消失不見。陳夢夢揉了揉還麻著的耳朵,低著頭小聲對何年說道。 那你是答應(yīng)了?何年撩著眼皮俯看著陳夢夢晃悠悠的馬尾,語氣顯得有些強(qiáng)勢。 嗯。蚊子般大小聲音,進(jìn)到何年耳朵里又覺得嬌得不行。 好了好了,夢夢午間我?guī)湍闶崂硪幌律衔绲闹R(shí)點(diǎn)。下午放松,一起去看球賽。萬可欣在旁邊給出了完美的解決方案。 那你倆趕緊回教室吧,外邊天氣大。難得到,少年關(guān)心的話語中夾雜了一絲委屈與惱怒。 兩女生走了,何年又高興又煩躁,他爸的!最后還是得搬出趙子意才行。 cao!煩!目瞪口呆看了一出戲的楊凱,心里也漸漸琢磨清楚何年最近的不對勁和今天異常的表現(xiàn)是源自哪人了?聽見好哥們罵道,趕緊獻(xiàn)上自己十八年浪里游的精髓。 聯(lián)合一中,這所師資強(qiáng)大的私立學(xué)校,背后的支撐運(yùn)營的資本也是非常的雄厚。校園環(huán)境比其他私立高中好上了不止一丁點(diǎn),室內(nèi)籃球館、游泳館、排球館,五層的獨(dú)棟圖書館,連cao場也不止一個(gè)。 平時(shí)陳夢夢一半的時(shí)間是在本來的40人班級上課,剩下的一半時(shí)間按照學(xué)校規(guī)定的授課制分成了12到16人數(shù)不等的小班進(jìn)行小班教學(xué)。每間大教室里都會(huì)比普通的教室多一扇門,里面有幾間小教室,小班按照前后同桌四人組組成,座位也不用再次分配。 不光引進(jìn)優(yōu)秀的教學(xué)方式,董事會(huì)還非常重視學(xué)生的勞逸結(jié)合。建校時(shí)買下大面積地皮不說,還專門挑了塊地修建了幾棟教職工起居室和學(xué)生休息室。教職工住的地方怎么樣,陳夢夢是不清楚,她和萬可欣收拾好需要用到的資料,就去了學(xué)生午休室管理處,用學(xué)生證選了一間使用。 休息室分男棟、女棟,至少學(xué)校明面上是不提倡這群精力充沛的少年少女們在校園亂來。樓層的構(gòu)造和中等的偏上的賓館類似,屋子里的布局比較簡單,一張大床、一個(gè)實(shí)木書桌、一間衛(wèi)生間,隔音效果很好,很適合休息和安靜學(xué)習(xí)。 當(dāng)然也有極少像趙子意一樣的心理潔癖,接受不了一間屋子每天都是不一樣的人使用。不想在教室度過午休,也可以選擇出?;丶野才胚@段充裕的自由時(shí)間。 萬可欣和陳夢夢坐在書桌旁,兩人答疑解惑半個(gè)小時(shí)后,萬可欣有點(diǎn)受不住的用手遮住了嘴打了個(gè)哈欠。 平時(shí)陳夢夢也經(jīng)常和閨蜜來休息室,床上平躺著睡覺比在教室里趴著要舒服很多,只是沒想到會(huì)有一天在這里讓欣欣給她補(bǔ)課。 欣欣,你去睡一會(huì)吧。把你的筆記再借給我看一看,占用你的午睡時(shí)間,抱歉啦~ 好,夢夢你等會(huì)也休息一會(huì),學(xué)習(xí)急不來。萬可欣也不推辭,看著眼不離書的閨蜜,打氣般的給了陳夢夢一個(gè)加油的抱抱。 嗯嗯,知道了。謝謝欣欣,趕緊睡吧,午安~ 入睡前,萬可欣還在納悶最近指導(dǎo)夢夢,對方的表現(xiàn)有些怪異,難度不大的題也需要她引導(dǎo)才有思路。 等空氣中傳來萬可欣綿長的呼吸后,陳夢夢終于忍不住用拿著鉛筆畫輔助線的手往眼角抹去。 啪嗒!液體掉落在紙面上的聲音突兀的響起,陳夢夢也發(fā)現(xiàn)自己最近越來越奇怪了。 以前對她來說很輕松的題,現(xiàn)在看見除了覺得熟悉,憋半天也想不出來怎么下筆。她還感覺最近自己的專注力和記憶里下降了不少,一個(gè)單詞需要在草稿紙上涂畫3分鐘才能正確默寫! 消沉了一會(huì),少女收起低落的情緒,開朗的自我開導(dǎo):估計(jì)是最近學(xué)的太晚造成的。 加油,陳夢夢,你可以的。 單純的少女殊不知,造成一切的罪魁禍?zhǔn)资潜凰龗佋谀X后的系統(tǒng)。