板會分散學(xué)生寫字時的注意力。

“對。之前家里用的都是帶機(jī)器貓圖案的，不符合老師要求?！?/br>
“這家超市沒有的，不過附近的文具店有?！睂O應(yīng)枝和他在結(jié)賬處付款，出門的時候伸手給他指了方向，又想了想，“我?guī)氵^去吧，我也要買點東西?！?/br>
孫應(yīng)枝買了幾支水筆，學(xué)校雖然給老師派發(fā)水筆，但是她有自己喜歡用的牌子。她結(jié)賬完，看著男人對店員闡述自己的要求，

“橡皮要求是繪圖橡皮，白色的沒香味兒的那種。墊板要硬的，素色沒圖案。鉛筆家里有很多……文具盒也要，老師規(guī)定要簡單款的，不能有小機(jī)關(guān)的那種玩具鉛筆盒……”

孫應(yīng)枝啞然失笑，這要求和自己布置的要求□□不離十了。不過她列出的文具要求也是前輩老師們提供的，大概哪兒的老師提出的要求都差不多吧！

在回鳳凰城的路上，男人笑意融融地表示了謝意。孫應(yīng)枝眨眨眼看著他，聽他的道謝如此真誠，聲音也頗為悅耳，于是大度地心想著：以后就不叫他沒公德心的了吧！

“明天返校，今天才來買文具？”孫應(yīng)枝有一句沒一句地問他。

“家里都是嶄新的文具，不過和老師的要求有點不一樣，兒子就哭著鬧著要買新的。我工作忙，也疏忽了。拖到現(xiàn)在?！?/br>
“你家孩子似乎很喜歡老師啊?！?/br>
“是啊，他說班主任老師很漂亮。是他見過的最漂亮的人?！?/br>
“有多漂亮？”孫應(yīng)枝忍不住笑，心想以后自己在班上孩子的心里，是不是也會是一頂一的大美女？

“他說，比mama還漂亮。”

“哇塞，好高的評價！真想見見你兒子的老師。你家的孩子是要進(jìn)附近的鳳凰城小學(xué)嗎？”

孫應(yīng)枝問著，心想以后區(qū)里開教師培訓(xùn)會，還真會遇到這位傳說中比mama還美的老師呢。

“啊，再見?！眳s聽男人這么說，她才后知后覺，已經(jīng)到了二期三期中間的廣場。

男人朝她揮揮手，笑著，走進(jìn)了三期。

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第61章意外的訪客下

返校日的那天早上，孫應(yīng)枝醒得特別早，有點兒興奮地起床穿衣打扮，打算美美地迎接自己和一2班相處的第一天。說是打扮，其實也不過是淡淡地拍了一層bb霜，穿了一雙新買的球鞋。原本大學(xué)畢業(yè)不多久的孫應(yīng)枝也是個愛扮俏的女孩兒，曾經(jīng)也化著俏麗的妝容，穿著小皮鞋去學(xué)校上班?？上В惶煜氯?，妝容盡毀，腳踝酸疼。她這才知道要陪著孩子們出早cao，要站四十分鐘上課，要匆匆忙忙吃完自己的午飯再去給孩子們分湯分飯，放學(xué)再帶著七嘴八舌的孩子們下樓放隊伍的生活，真的不適合化妝和小皮鞋。

越來越素面朝天的她，大概也只有自己的mama爸爸會覺得自然就是美吧！

她出了鳳凰城，坐上去地鐵站的公車?，F(xiàn)在還是暑假階段，車上沒那么擁擠，她坐在位子上朝窗外張望，恰好瞧見一輛黑色汽車與公車擦身而過，駕駛座上的人好似是“沒公德心”。

咦？她下意識地探了探頭。

啊對了，自己已經(jīng)不打算叫他沒公德心了，不過不這么叫又怎么叫呢？

返校日的早晨，沉寂了近兩個月的育英小學(xué)又恢復(fù)了熱鬧的氣氛。

孫應(yīng)枝站在一2班的教室門口，笑容滿滿地迎接著一張張家訪時見過的小臉蛋兒們。家長是不允許進(jìn)教學(xué)樓的，孩子們于是自己在指導(dǎo)老師的提示下，背著小書包尋找自己的教室。

“孫老師，早！”

“老師老師，老師早！”

在一堆小麻雀兒般活潑的孩子中，孫應(yīng)枝特地留心那個叫林熙的孩子，只可惜直到上課鈴聲響起，都沒有見過那個孩子的身影。

“好啦，孩子們都進(jìn)教室，隨意找個位子坐下來，我們先來自我介紹一下！”

小林熙是在教室里發(fā)新書的時候，才哭著走進(jìn)教室的。自然，孫應(yīng)枝給他留好了相對的課本，但是林熙還是哭得眼睛紅紅，尤其是在有孩子天真地指著他說，“遲到了！”他更是委屈得抽抽搭搭，辯解道，

“孫老師，我很早就出門了。可是，高架堵車了。我爸爸的車開不過來……”

孫應(yīng)枝點點頭，想起剛才分發(fā)新書時，偶爾瞥見手機(jī)彈出的新聞，依稀似高架上連環(huán)車禍，某些路段堵塞了很久。

“老師不怪你，老師相信你?！焙逯话驯翘橐话蜒蹨I的孩子，給他安排了座位，幫他把新書整理好塞進(jìn)書包里。

“爸爸呢？”

“爸爸說等在外面?！?/br>
返校日孩子們十點半就放學(xué)了，孫應(yīng)枝看看表，現(xiàn)在已經(jīng)九點三刻了。她正把數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊整整齊齊地放進(jìn)他的小背包里，卻聽小林熙乖乖地說了一句，

“孫老師真好，孫老師比mama還要好！”

額，孫應(yīng)枝好歹是個二十四歲的少女，真的被人拿去和自家mama比較，她心里雖然高興卻還是有點怪怪的。放學(xué)的時候，孫應(yīng)枝下意識地在家長堆里尋找林熙的爸爸，卻一下子就被洶涌的其他家長給圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“孫老師啊，我家孩子今天沒帶水杯，沒口渴吧”

“孫老師啊，這些書都要包起來嗎？”

她在接應(yīng)不暇中回答著家長的問題，好似瞧見林熙蹦蹦跳跳地走向一個男人，然后大手拉著小手，高高興興地離開了。

末了，還是沒能和林熙的爸爸見面。不知為何，心里有點遺憾呢。

孩子們放學(xué)之后，老師們的工作才剛剛開始。不干這一行，可能覺得老師就是教教書，批批本子，出出考卷什么的，清閑得很。而孫應(yīng)枝也是真的入行了才知道，老師可不是文職，老師是要文武雙全的！

比如現(xiàn)在的她，剛剛掃完地，又拖了一遍，擦完講臺又排整齊課桌椅，正抱著大堆花里胡哨的裝飾品在裝點教室。揉一揉酸疼的肩膀，她的球鞋嗖地一下就踩上課桌，吃力地把卡通人物的小吊飾往黑板報上掛。伸著胳膊掛了一個，兩個，三個，掛到第四個，即將大功告成的時候，褲子口袋里的手機(jī)響了起來。

她勉強(qiáng)用左手接電話，右手繼續(xù)工作。

“喂，你好。是哪位？”

“你好，孫老師，我是林熙的爸爸！今天我們遲到了，