開除她的決定，”快快快，快想辦法把她趕走，別讓她胡說八道些什么，影響了我們學(xué)校的名聲，我們誰(shuí)也討不了好?！?/br>
“夏遙，你已經(jīng)被開除了，還站在這里做什么？快走快走！”站在校長(zhǎng)身邊，被校長(zhǎng)一手提拔上來的總輔導(dǎo)員厭惡地上前揮揮手。

“走去哪兒？”幾個(gè)記者都面露慍色，“這孩子還是小學(xué)生，怎么能開除她？她一旦被開除了，能去哪里上學(xué)？”

“記者同志，這個(gè)孩子的mama是個(gè)瘋子，她品行不端，遲早要被抓到少管所去的，你們不要聽她胡說八道?！毙ｉL(zhǎng)連忙賠笑道。

夏遙暗嘆一聲，只能說以校長(zhǎng)的智商能混到這個(gè)位子，已經(jīng)是他走了****運(yùn)了，想要再往上也實(shí)在是難之又難，像他這樣不會(huì)看人臉色不會(huì)說話的人，虧他還懷才不遇，自詡清高，這些胡話他在學(xué)校里那些奉承他的老師面前說說也就算了，怎么能夠在記者面前說。

“她的mama病了，難道的她就一定品行不端嗎？校長(zhǎng)，你這是什么邏輯？你在開除決定上說她偷竊傷人，請(qǐng)拿出證據(jù)來?！蹦莻€(gè)嬌嬌女記者第一個(gè)忍不住，剛才他們都和夏遙交談過，覺得這個(gè)孩子成熟穩(wěn)重又有孝心，和網(wǎng)帖上說的一模一樣。

而這所學(xué)校的校長(zhǎng)如此囂張跋扈，夏遙這樣身世可憐的孩子非但得不到學(xué)校師長(zhǎng)的關(guān)愛，還被人用這樣趕蒼蠅的態(tài)度呼來喝去，身為一個(gè)年輕的有良心的新聞人，她習(xí)慣了路見不平，拔刀相助。

校長(zhǎng)這時(shí)候才意識(shí)到這伙人似乎不是來為他揚(yáng)名的，而是來找茬的，瞬間變了一副臉色，“夏遙，就算你請(qǐng)這些記者來也沒有用，學(xué)校已經(jīng)開除你了，找人說情是沒有用的?！?/br>
昨天他可是把話撂在那里了，要是這個(gè)開除決定說廢掉就廢掉，他這個(gè)校長(zhǎng)還有什么威信可言?

“不是說情，是說理，校長(zhǎng)，你憑什么開除夏遙？”眼鏡記者還來不及說話，嬌嬌女記者再次咄咄逼人地問道。

“開除決定上寫得清清楚楚，夏遙不僅偷竊，還打傷同學(xué)，我們的開除決定是依法依規(guī)作出的，她如果繼續(xù)留在我們學(xué)校，會(huì)給其他的同學(xué)帶來極大的危害?！毙ｉL(zhǎng)此刻已經(jīng)有些心虛了，畢竟對(duì)方是記者，萬一回去在報(bào)紙上亂寫怎么辦？但還是強(qiáng)撐著裝出一副底氣十足的樣子，這個(gè)時(shí)候他要是露怯，就全盤皆輸了。

“偷竊傷人？我究竟偷了誰(shuí)的東西，打傷了誰(shuí)，校長(zhǎng)，您敢讓他們出來對(duì)質(zhì)嗎？”

“為什么要讓他們和你對(duì)質(zhì)，你這樣的壞孩子，要是對(duì)那些同學(xué)打擊報(bào)復(fù)怎么辦？”總輔導(dǎo)員指著夏遙的鼻子罵道。

“我打擊報(bào)復(fù)？”夏遙蒼涼一笑，“我父無母病，不過是一個(gè)孤女，你們想開除就開除了，還有什么能力打擊報(bào)復(fù)？”

夏遙這樣樣子讓那些記者們更加憤怒，校方竟然如此咄咄逼人，無憑無據(jù)的就要把人往絕路上逼，別的不說，就憑夏遙這營(yíng)養(yǎng)不良，弱不禁風(fēng)的小身板，被別人打傷還差不多，她打傷人？那人是豆腐做的不成？

不少記者直接就腦補(bǔ)了夏遙在學(xué)校里備受欺凌的劇情，心里不由得更加同情，不是每個(gè)孩子都如天使般可愛的，世上就有不少熊孩子，夏遙方才不卑不亢的表現(xiàn)實(shí)在太好，他們直接就把她從熊孩子的行列中剔除了。

“夏遙，你真是不知悔改，學(xué)校是為了你好，才開除你，給你一個(gè)教訓(xùn)，你偷了文靜的錢，文靜都告訴我們了，你要是再這樣糾纏下去，我們就把你送到公安局去?！苯虒?dǎo)主任痛心疾首地說。

“還有蔣亮！你把蔣亮打得腦震蕩了，他的母親告到學(xué)校來，逼著我們要開除你，”總輔導(dǎo)員也不甘示弱地?fù)尠椎?，“校長(zhǎng)也是為了你好，我們要是不開除你，蔣亮就會(huì)把你告上法庭，到時(shí)候你就要去坐牢了?！?/br>
“噗嗤”，記者們?nèi)齼蓛傻匦α似饋?，“這位老師，你學(xué)過法律嗎？夏遙還是小學(xué)生，不滿十四周歲，處于完全無刑事行為能力的階段，不對(duì)任何刑事行為負(fù)責(zé)，你說什么坐牢，是嚇唬孩子呢？還是真的無知？”

第三十五章拒絕

“如果我真做了這些事，不管法律給了我什么處罰我都認(rèn)，但如果把我沒做過的事情扣到我身上，就為了把我從這所學(xué)校開除出去，我一定會(huì)抗?fàn)幍降?！”夏遙昂著頭，擲地有聲地拋出這番話。

記者們都望著夏遙，覺得此刻的夏遙給他們一種難以言喻的震撼，小小的身軀，悲慘的身世，卻有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣，爆發(fā)出這樣一股能量，這樣的孩子怎么可能是壞孩子？

“所以，請(qǐng)校長(zhǎng)把我送到公安局，我相信公安局會(huì)來調(diào)取證據(jù)，究竟我有沒有偷竊，有沒有傷人，但是在公安局沒有定論之前，校長(zhǎng)你無權(quán)開除我?！?/br>
她的話瞬間置校方于一個(gè)非常被動(dòng)的境地，如果她是在校長(zhǎng)辦公室私下說的，他們大可以將她胡亂打發(fā)掉，可現(xiàn)在當(dāng)著這么記者的面，他們?cè)撛趺磻?yīng)對(duì)？

在此之前他們完全低估了夏遙，她不過是個(gè)不起眼的小孩兒，怎么會(huì)在這么多校領(lǐng)導(dǎo)和記者面前非但不害怕，還這么振振有詞，不卑不亢，這份膽量究竟是誰(shuí)給她的？要知道就算是他們?cè)谟浾呙媲半y免也會(huì)緊張。

“校長(zhǎng)，我記得義務(wù)教育法里規(guī)定，在義務(wù)教育階段，學(xué)校不得開除未成年學(xué)生吧，你剛才說開除決定是依法依規(guī)作出的，我們能不能請(qǐng)問一下法律依據(jù)是什么？”一個(gè)記者直接把一支錄音筆伸到校長(zhǎng)面前。

校長(zhǎng)嚇了一跳，猛地往后退開一步，仿佛看到什么可怕的怪物。

“這個(gè)，她打傷同學(xué)，對(duì)方家長(zhǎng)找到學(xué)校來，我們總要給人家一個(gè)交代。”校長(zhǎng)支支吾吾的，本來以為夏遙不過是個(gè)不清不楚的邋遢小孩兒，家里沒有正經(jīng)大人，沒人會(huì)替她出頭，誰(shuí)知道她會(huì)找了一群記者上門，他實(shí)在搞不明白，她這樣的底層人物，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)這么多記者，連他的社會(huì)關(guān)系都沒這么廣咧。

“所謂交代就是在事情沒有查清楚的情況下，把夏遙推出去做替罪羊？”眼鏡男目光犀利，他對(duì)校長(zhǎng)的印象十分惡劣。

“哎，你這個(gè)同志怎么說話的？”校長(zhǎng)十分惱怒。

嬌嬌女記者卻開口了，“我們想要了解一下整件事的來龍去脈，校長(zhǎng)您說夏遙打傷了一位同學(xué)，請(qǐng)問那位被打傷的同學(xué)住在哪家醫(yī)院？”

“醫(yī)院？他已經(jīng)在教室里上課了，我這就叫他出來?！笨傒o導(dǎo)員想都不想就開了口。