收的知識(shí)、道理一定要把它變成自己的東西，而不是被別人牽著鼻子走。

無論是努力攀越高峰，還是平凡低調(diào)一生，只有做主人，才有可能不被奴役。

【89】

氣氛被正經(jīng)嚴(yán)肅的發(fā)言弄得有些沉悶，井賀上臺(tái)了，他這個(gè)人很貧，也很勢利，上來就把大家逗笑了：“我早就知道人跟人之間沒法比，我看沈聽溫在玩兒，我就玩兒，但人家家里有錢，爹媽那么厲害，我玩兒完了有什么？學(xué)歷沒有，本事沒有，混吃等死？

“我覺得你們張嘴閉嘴離不開沈聽溫，就是因?yàn)樘奂t他了，他各方面都好，還沒有我們青春痘，長得那么帥，硬氣還灑脫，我們喜歡的女孩兒都喜歡他，怎么可能不嫉妒呢？

“以前咱們都說他怪，說白了不就是因?yàn)轲捤麊幔课覀兩贤粋€(gè)班，他的高中跟我們的高中完全不一樣，他高三了打架談戀愛都能考985，我們起早貪黑學(xué)習(xí)勉強(qiáng)能過人家門檻。

“為什么？就因?yàn)樗巧蚵牅?，家庭，基因，?jīng)歷，各方面遠(yuǎn)勝于我，我哪兒來的臉去問出，為什么我們都是高中生，我卻跟他不一樣？他能考985，我卻考不上？”

“認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，洗洗睡吧，記得別把自己擺太高，姿態(tài)放低一點(diǎn)。

“我發(fā)現(xiàn)有些人太把自己當(dāng)回事兒了，像鄭義仁一樣想通一些，少問點(diǎn)為什么，奮自己斗吧。”

井賀看起來很明白，其實(shí)就是圓滑，這樣的性格以后進(jìn)入職場，可以通過小聰明進(jìn)入管理層，卻不會(huì)成為舉足輕重的管理者，可以坐到第一把交椅的角色都不會(huì)是那種左右逢源的。

茶話會(huì)進(jìn)行到后半段，話題越來越輕松，開始聊起了自己的心動(dòng)時(shí)刻，畢竟是青春期的學(xué)生。

有個(gè)女生說自己高一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候喜歡軍訓(xùn)的教官，后來又喜歡上了體育老師，她說她就喜歡這種男人氣概特別強(qiáng)烈的男人。還說她有偷偷寫情書給體育老師，但沒敢送。

她講了很多自己對(duì)于師生戀的感慨，她認(rèn)為走到生物老師那一步，完全就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。

傅鄰英想以后去設(shè)計(jì)女裝，還想當(dāng)女裝大佬。班上男的調(diào)侃他是大母0，早晚會(huì)彎，遭班主任瞪了。班主任不讓他們用這種形容來形容同學(xué)，無論是出于什么目的。

就算傅鄰英將來是跟常規(guī)不同的取向，那也沒什么值得調(diào)侃和諷刺的。

大家都閉嘴了。

最后剩下沈聽溫和周水絨沒有上臺(tái)說話，沈聽溫就被大家起哄架到了臺(tái)上，他們都想聽聽沈聽溫這位活在別人嘴里、耳朵里的男生，想說點(diǎn)什么。

沈聽溫上臺(tái)第一句話是對(duì)班主任說的：“說什么都可以嗎？”

難道還不是？前邊沒幾個(gè)說正經(jīng)事兒的，班主任說：“嗯，今天給你們自由，想說什么都行。”

沈聽溫就看向了周水絨，說：“我愛周水絨?！?/br>
班上頓時(shí)起哄起來，瘋狂拍桌子：“吁——牛逼牛逼！cao！沈聽溫牛逼！您是大哥！”

班主任站起來都?jí)翰蛔∷麄?，鬧得聲音太大，傳得整個(gè)樓道都是，隔壁兩個(gè)班都有人趴到他們班窗臺(tái)來看了，想知道他們茶話會(huì)為什么這么熱鬧。

周水絨覺得沈聽溫有病，但他說話的時(shí)候，她耳朵的顏色和心跳的頻率都不對(duì)勁了。

班主任走上臺(tái)，把沈聽溫轟下去了，手拍著黑板叫停，大家就是停不下來，拍桌子聲音更大了，他們太壓抑了，沈聽溫太牛逼了，公然造反，不是第一回了，牛逼還是他沈聽溫啊。

班主任好不容易把他們的興奮勁兒給蓋?。骸澳銈儎e以為沈聽溫這么干就是學(xué)校支持你們談戀愛，就是你也可以談。且不說他反省了一個(gè)星期，就說他年年考第一，你們考得了嗎？考不了就別嘗試，學(xué)校永遠(yuǎn)都不會(huì)讓他們談戀愛，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方！發(fā)現(xiàn)有任何談戀愛苗頭的，都得被處分！”

大家表情豐富，都有點(diǎn)不耐煩。

班主任又問：“都聽見了沒有！”

“聽見了?！?/br>
“大點(diǎn)聲！”

“聽見了！”

班主任瞪沈聽溫一眼，還指了指他：“你就給我惹事！攤上你我也是麻煩！”

這樣的學(xué)生，好壞都是他，怎么能讓人省心？周水絨沒轉(zhuǎn)來的時(shí)候他的問題還只是不跟人交流，周水絨轉(zhuǎn)來像是打通了他的任督二脈，越來越不好管束了。

沈聽溫說完，茶話會(huì)結(jié)束了，高中生涯也結(jié)束了，他們要邁進(jìn)下個(gè)染缸了。

社會(huì)很多不必明說的規(guī)則也許會(huì)讓他們一進(jìn)社會(huì)就遭遇降維打擊，但高考跟國法一樣還算公平，撇除那部分走捷徑的，更多普通人面臨的機(jī)會(huì)都是一樣的，抓住了，就有天地。

十六班的每個(gè)學(xué)生都對(duì)自己說了一句加油，然后勇敢的奔赴考場，去跟自己的天地初次相遇了。

誰有多少分量，高考之后自見分曉。

【90】

高考那天，警戒線外全是期盼的擔(dān)心的眼睛。把學(xué)生送進(jìn)考場，很多早就脫離校園的人舉著牌子在家長中介紹自己的小生意，什么駕校學(xué)生優(yōu)惠，小初生高薪輔導(dǎo)。

考了兩天，各個(gè)考場外就熱鬧了兩天。

考完那天，學(xué)生出來哭啊，笑啊，家長也跟著哭啊，笑啊，有夸獎(jiǎng)，還有埋怨。有人出來那一刻決定了自己想去哪所大學(xué)，有人從出來那一刻，決定回去上個(gè)高四。

沈聽溫出考場就找周水絨，看到她跟傅鄰英一起走出來，眉頭一皺，過去直接把人拉走，弄得傅鄰英很尷尬?，F(xiàn)在已經(jīng)是跟周水絨說一句話都不行了嗎？

周水絨被沈聽溫拉到路邊，這兩條道上都是私家車，她還沒來得及罵他，梁繼凡祝加夷過來了。

梁繼凡勾住沈聽溫脖子：“少爺做個(gè)東請(qǐng)我們?nèi)グ袌鐾鎯簡h？那靶場的少東家原庚成，他不你朋友嗎？要不咱們?nèi)ヲT馬，我知道順義新弄了個(gè)馬場，德國來的馬，倍兒漂亮！”

他話好多，沈聽溫聽著煩，把他胳膊拿掉：“滾蛋。”

梁繼凡不要臉，開始跟周水絨說：“周哥哥怎么說？好不容易考完了，不得放松放松嗎？把周夕宥也叫出來。誒？李滾呢？這玩意兒沒看群啊？怎么還不過來聚齊？”

說著話，李滾過來了，說：“是今天吃飯嗎？我等會(huì)兒得去醫(yī)院看宥宥。”

梁繼凡改勾住他的脖子：“那一起唄？”

就這樣，幾個(gè)人沒先去吃飯，先去醫(yī)院看周夕宥了。

*

醫(yī)院里，周夕宥聽說沈聽溫他們要來，把所有水果都拿出來了，梁繼凡來了一看還以為她多客氣呢，結(jié)果她說：“你想得美，我是讓你們給我剝?！?/br>
梁繼凡白眼翻到天上去了：“你有李滾這個(gè)狗腿子你還不滿意？”

周夕宥又要跟他打嘴架了。

李滾在旁邊給她倒水，梁繼凡一來他