，所以也信我亂寫卷子不尊重你。我回國學(xué)了很多成語，其中有一個我體會最深，叫做福無雙至，禍不單行?！?/br>
班上的人小聲議論著她，仍然沒一句好話，全是她在裝白蓮花，強詞奪理，胡攪蠻纏。

這個就是謊話說一千遍，流言傳一千遍，就變成了‘真相’的寫照。

周水絨在國大附中已經(jīng)到人人喊打的地步了，極個別冷靜的人，也不敢表達自己的看法，因為總會被各種激動、高亢的聲音反駁，掩蓋。

英語老師畢竟是成年人，就算是相信那些事，被周水絨這么一說面子上也有點掛不住，匆匆結(jié)了話題，讓她以后不要再這樣了。

但這事兒在學(xué)生里卻過不去了，周水絨戲弄英語老師，罪加一等，就連早上出cao都被找茬，硬是讓她站了一個小時軍姿。

站軍姿、負重跑步，這都是周水絨的強項，司聞早把她訓(xùn)練出來了，可不知道為什么，她就覺得國內(nèi)的太陽格外的刺眼，灼得她臉疼。

上午上體育課的趙孤晴看到站在太陽底下的周水絨，有點難過。

祝加夷安慰她：“你別亂想了?！?/br>
趙孤晴說：“你就去看那些罵周水絨罵得最歡的，她們看上去好像恨死了她，但如果有機會成為她，我可以這么說，她們沒有一個人會拒絕?！?/br>
祝加夷也承認這一點，周水絨漂亮，有錢，學(xué)習(xí)還好，她太多讓人想要成為的地方了。

想想歷朝歷代，那些擁有盛名也背負罵名的英雄、紅顏，再看看周水絨，雖然她達不到跟他們相提并論的水平，但反應(yīng)的問題好像是一樣的。

【50】

醫(yī)院，沈聽溫通過這些天跟范老師想法，果然發(fā)現(xiàn)了問題。

他讓井賀幫忙找一下范老師給哪些學(xué)生補習(xí)過，拿到了一個名單，他照著這個名單一一排除，最后鎖定一個跟范老師相處過于密切的。

下午范老師就要出院了，沈聽溫在此之前跟她聊了點別的事情：“范老師聽過九十年代末一起女老師強jian一名未成年男生的案子嗎？她做了幾年牢來著？”

范老師當(dāng)下變了臉，不溫柔了，也不鎮(zhèn)定了，那表情像戲本里被戳穿秘密的丑角，嘴唇抖動著。

*

周水絨站完軍姿，到超市買了瓶水，故意走了藝術(shù)樓的路，路過美術(shù)班。有個男生看到她，追了出來，喊住她的名字。

他走到周水絨跟前，低著頭，看都不好意思看她：“你有時間嗎。”

周水絨手抄進兜里，摸到手機：“說吧。”

他看起來像是對不起周水絨，可他們根本不認識。他一直不抬頭，很小聲說：“我知道你沒有推人，他們都罵錯了你。”

“嗯，因為推人的是你?！?/br>
他猛地抬頭。

周水絨臉上還有站軍姿時被曬出來的汗，她看著他：“范老師出軌了，跟你在一起了，她懷孕了，孩子是你的，你害怕了，把她推下了樓。”

他急著辯解：“不是，是她不想要孩子！她不想離婚！因為她老公能掙錢，而我沒錢！我當(dāng)時是一不小心……”

他說完，見周水絨就這么看著他，立刻捂住嘴，但已經(jīng)晚了。他慌了好幾天，精神都要崩潰了，所以周水絨輕飄飄的一句話就把他的實話套出來了。

他蹲下來，捂住臉：“對不起，我沒想到你會送她去醫(yī)院，我也沒想到她把責(zé)任都推給了你?！?/br>
周水絨當(dāng)然不會平白接這口鍋，她從范老師誣陷她那天開始，就有留個心眼。沒有不透風(fēng)的墻，學(xué)校里發(fā)生的事，怎么可能一點風(fēng)聲都沒有。

果不其然，范老師早年因為跟一個男生走的太近被學(xué)生家長找過，最后學(xué)校說是誤會。

這算是給了周水絨一個方向，她從這個角度入手，私底下向傅鄰英打聽了范老師跟哪些學(xué)生走的比較近。要說最近跟她走得比較近的，那就是眼前這個人了。

周水絨把所有已知條件拼湊在一起，猜測出來一個答案——

范老師不能讓人知道是這個男生推了她，而周水絨多管閑事，送她去了醫(yī)院，正好當(dāng)了這個男生的替罪羊。她為什么要替這個男生隱瞞，答案無外乎幾種，因為愛情，或者他有她的把柄。

周水絨本來是想要直接找他，跟他明說，但她聽說他最近很不在狀態(tài)，有些反常，就篤定他還有一絲良知，就硬是接受了所有的針對，讓自己看起來更可憐。

果然，今天等到了他。

二十多歲的女老師，十六七歲的男生，又或者是二十多歲的男老師，十六七歲的女生，有些尺度太不好把握了，稍不注意就擦槍走火了，誰有那份道德和堅持能抵抗住男歡女愛的誘惑呢？

誰都沒有。

誰也別說自己多高尚。

單從愛情層面來看，他們都沒錯，但法度和社會倫理不這么覺得。

也許是學(xué)生更主動一點，也許是老師更主動一點，但最后的結(jié)果都得老師來承擔(dān)，沒有為什么，現(xiàn)實就是這樣。首先老師成年了，其次老師有教育勸導(dǎo)的職責(zé)，沒做到，就得站出來挨打。

可能不公平。

但就是這樣。

周水絨從這個男生嘴里知道了全部的真相，順手錄了下來，然后又順手給范老師老公發(fā)了一份。沒別的意思，范老師讓她陷入眾矢之的，她就還范老師一個家破人亡。

這才是公平的事。

以德報怨那是圣人，她周水絨就是個俗人。

*

范老師辭職了，周水絨被罵的更慘了，他們都覺得是周水絨逼走了她。

周水絨不痛不癢，反正沒這事兒，她也會因為其他的事兒被罵，他們罵就罵吧，她知道范老師現(xiàn)在過的慘烈就行了。

但她沒想到，學(xué)校里的學(xué)生竟然為此組織了一次抵制她的活動，就在大課間課間cao結(jié)束后，活動主題是：周水絨該不該退學(xué)。

認為周水絨該退學(xué)的站在左邊，認為她不該退學(xué)的站在她后邊。

周水絨覺得無聊，要走，他們擋住她不讓走，非要讓她看看，沒有一個人愿意站在她身后，非要讓她面對這個血淋淋的事實。

之前被她打的那個女生可得意了：“我不知道你為什么還有臉待在我們學(xué)校里?！?/br>
周水絨一抬手就能再給她一巴掌，但有人在她動手之前行動了——沈聽溫穿著校服，雙手抄在褲兜里，有點慵懶，有點怠倦，但又無比堅定地站在了周水絨的身后。

所有人都忘了，沈聽溫來上學(xué)了。

陰陽怪氣那女生當(dāng)下就不說話了。不光她，很多人都不說話了。

趙孤晴笑了下，也慢慢走了過去，站在了沈聽溫的身后。祝加夷沒辦法，她跟趙孤晴一起的，就也站過去了。梁繼凡欠沈聽溫一回，摸摸腦袋，也走了過去。

接著是傅鄰英，他本來也是周水絨那頭的