NO.30

    何枝以為，像東銘一樣好動又不安分的家伙，每到運(yùn)動會或者體育課時，都會成為老師的特殊關(guān)照對象。

    比如：誒那個同學(xué)，我看你平時活蹦亂跳的，這個動作你來給大家做下示范。

    又比如：你籃球打得那么好，體力肯定好，給你報個一千五吧。

    邱可卻被安排來做雜事。

    見了他們幾個，邱可只是略一抬頭，問道：你們哪個班的？

    這邊報了班級，他指了指角落里的一堆箱子：那些都是你們的，待會兒還有。然后黑色的簽字筆在指尖打了個轉(zhuǎn)，筆尖落在墊著硬板的記錄本上，隨意地勾了個圈。

    何枝和同學(xué)抬著東西走了。

    剛到cao場，便有人欣喜地跑過來，告訴他們?nèi)ャU球場地看比賽。

    這么快就開始了！何枝旁邊的兩個女生興奮地對望一眼。

    一個過來拉何枝：走走走，去看比賽。

    何枝笑著拒絕了：你們?nèi)グ桑揖驮谶@兒了，懶得跑。

    兩個女生激動得邊說邊笑，小跑著走了。

    何枝沒辦法地?fù)u搖頭。

    誰的比賽這么令人矚目呢？

    習(xí)正。高中三年，還是第一回見他參加校運(yùn)會，自然稀奇。何枝想，一中的體育課這么水，他可能連鉛球都沒拿過吧。

    后來她才知道，當(dāng)時他們班上參賽人手不夠，身為體育委員的梁為不得不冒著被打的風(fēng)險，偷偷地把習(xí)正的名字報上去。

    還是那個邏輯：你籃球打得那么好，鉛球肯定也能行，給你報個鉛球吧。

    于是習(xí)正這只鴨子就被強(qiáng)行趕上了架。

    于是的于是，繼照片風(fēng)波之后，習(xí)正再一次出盡風(fēng)頭。

    他不是去丟鉛球的，而是去砸鉛球的。地上被他砸了幾個坑，還差點砸到自己的腳。

    圍觀群眾為他站起來鼓掌。

    何枝坐著無聊，想起剛才的東西好像還沒搬完，決定勤勞一把。

    東西比較輕，但連續(xù)跑了兩趟，還是累得一身汗。

    此時已是上午，天氣晴好，大大的太陽明晃晃地掛在湛藍(lán)的天空上。

    何枝耳根后面的頭發(fā)剪了還沒長長，現(xiàn)在是齊齊的一撮短發(fā)，弄得她頭發(fā)也不好扎，只能一直披散著。

    她一邊后悔自己把衣服穿厚了，一邊往樹蔭下走。走到銀樺林里，就涼快了許多，再走進(jìn)室內(nèi)，更涼快了。

    何枝里外看了看，東西搬得差不多了。邱可不在，也沒見其他人。

    何枝也不知道哪些東西是自己班級的，索性不搬了，坐到一邊乘會兒涼，歇一歇。

    環(huán)顧一周，她發(fā)現(xiàn)這兒是一個臨時騰出來的畫室，靠門口的位置放著他們剛才領(lǐng)的東西，靠里的墻邊擺著幾個畫架，凳子上摞著厚厚的美術(shù)書籍和素描紙，桌上放著一些亂七八糟的顏料，還有些散落到了地上也沒人管。兩面墻上貼滿了風(fēng)格各異的畫作，還有一整面墻的攝影作品。

    以前何枝也來參觀過六中，走到這棟小樓前，總會聽見樓里有鋼琴聲傳出?；郯舱f這里是六中的音樂教室、美術(shù)室、舞蹈室，基本上算是各種社團(tuán)的聚集地。

    不過在這之前何枝還沒進(jìn)來過，這次進(jìn)來了，又是四下無人，她放任自己的好奇心在這里多觀摩了一會兒。

    她走到桌邊把散落在地的顏料一支一支撿起來放回原位，然后順著墻上的畫看過去。

    與畫作相比，照片顯然更能吸引她。

    各種各樣的風(fēng)景動物人物照。有波光粼粼、楊柳垂青的湖面，有巍峨高聳、氣勢磅礴的雪山，有變化多姿、奇特夢幻的鈣華彩池，也有旭日東升、朝露含羞的普通清晨。無論是她見所未見的奇景，還是平時在她眼里平淡無奇的風(fēng)景，都被這一張張照片定格，伴隨著獨(dú)特風(fēng)格的色彩處理，散發(fā)出別樣的神韻。

    看質(zhì)感，像是膠片拍的。

    何枝一張張地看過去，心里喜愛又羨慕。

    在墻下方，她看見一張水鳥掠過水面捕食的照片，背景看著很眼熟，似乎是在南湖拍的，還有一張湖心亭，還有一張是墻頭的月季......

    等等，月季？

    何枝想起那天在巷子里拍照的邱可。所以......這些照片都是他拍的？

    她輕輕地摩挲著照片光滑的表面，然后腦海里就浮現(xiàn)出他看她時略微有些鋒利的眼神......

    邱可......她下意識地呢喃著他的名字。

    卻不想，忽然聽見背后一聲尾音上揚(yáng)的嗯。

    何枝嚇了一跳，猛地起身回頭，然后就看見邱可坐在她身后的椅子上，左腿壓右腿，手中捧著水杯，老神在在地看著她，像是已經(jīng)坐在這里很久的樣子。

    何枝的臉?biāo)⒌鼐图t了。

    他什么時候進(jìn)來的？

    她一個人看東西想問題的時候總會小動作表情不斷......他也看到了？

    看著何枝臉色緋紅地站在那里，手指不自覺地絞在一起，一臉糟糕透了的表情，邱可又覺得好笑。

    他進(jìn)來的時候就看見她一個人彎著腰撅著屁股，趴在墻邊看得專注，他也不知怎么的就來了惡趣味，也不喊她，也不作聲，搬了張椅子在她身后坐下來，邊喝茶邊觀察她的一舉一動。直到忽的聽見她叫自己的名字，他才應(yīng)了聲。

    何枝尷尬地看向他，微微頷首，眼珠子向上瞥，眼睛明亮純澈，如小鹿一般。邱可倒神色淡然地把水杯往桌上一放，回身時鏡片反光一閃。

    他還是蠻溫和地說：我見你看得太認(rèn)真了，就沒有打擾你。

    何枝抱歉地笑了笑：實在不好意思。我是來搬東西的，看見你沒在......那個，我們班的應(yīng)該還沒搬完吧。她把目光移向角落的飲料箱子。

    他看她的目光平靜而平和，她卻總覺得這平和下帶著銳利。她本來沒有什么可心虛的，在他面前卻像個犯了錯被老師逮到的孩子。

    沒想到他根本無視了她想要盡快離開的想法，也沒有告訴她哪堆東西是她的，只是貌似關(guān)心地說：搬這些重物還是讓男生來吧。你頭上的傷應(yīng)該才好？還是多歇歇。說著歪頭用手點了點腦袋。

    我沒關(guān)系的，只是閑得無聊而已。那......何枝話還沒說完，邱可突然起身向她走來。

    何枝忙往旁邊讓了讓，不明所以地看著他。

    邱可在離她一米遠(yuǎn)的距離停下，指了指她腳邊的一張照片，說：你猜猜這張照片上是誰？

    那是一張人物照，而人物只留了一個簡影?？粗蠹s是海面上日出時，霞光染紅了水面，一個人背對著海面，側(cè)身坐在木制的矮欄上，兩手放在身體兩側(cè)撐著欄桿。

    何枝不知道他為什么突然問這個，但她還是老老實實地回答：易兆澤？

    邱可頓時笑了。

    他饒有趣味地看著她：我這么一問，人人都猜是我，你怎么說是易兆澤，看著影子也能知道？

    那倒不是。你問我的話，那肯定是我認(rèn)識的人，但又不太可能是你。

    為什么不可能是我？他問。

    因為你是拍照的人呀。

    那為什么不能是他拍我？他繼續(xù)追問。

    他......何枝皺著眉頭思考了一下，想起易兆澤跟她講的潑畫的事，果斷搖頭，他肯定拍不出這樣的照片。

    她的眼睛在墻上的照片中搜索，然后指著其中幾張說：這幾張照片是得過獎的吧，我記得之前看到過。易兆澤......他看著就不是個像你一樣心靈手巧的人。

    心靈手巧？邱可擰眉微微思索了一下這四個字的含義，他寫字漂亮啊，不還和你一起去比賽了嗎？

    那不一樣。何枝又指著旁邊一堵，這些都是你畫的吧？

    你怎么知道？

    右下角有你的簽名啊。

    你還看得挺仔細(xì)。

    之前在醫(yī)院里，易兆澤有和我講過。

    邱可低著頭，一手撐墻站著，一手摸鼻尖，嘴角帶著漫不經(jīng)心的笑意。

    剛才那個，我猜錯了？何枝瞪著雙大眼睛，有些局促地望著他。

    沒有。你猜對了。他又突然站直了身子，手放下來揣在褲子口袋里，走向門口，指著剩下的水和飲料點了幾下，這幾個是你們的。你肯定是搬不動的，叫其他人來吧。

    哦。麻煩你了。何枝微一欠身，那我先走了。

    邱可略一點頭，看著她出去了。

    邱可揣著手，歪頭瞇眼看著何枝的背影消失在視線中，舌尖抵著后牙槽，意味不明地笑了笑。

    是他想得太多，還是她想得太多？

    手機(jī)響了，是剛才他們還在討論的曹cao打來的。

    喂。接起，一個喂字都帶些許笑意。

    易兆澤問：你那兒還沒處理完？

    啊，差不多了。剛才碰到一只兔子，這會兒沒事了。

    什么？

    你在哪兒啊，我過去找你還是怎么著？

    話音剛落，有人進(jìn)來了。

    蚊子進(jìn)來就一屁股坐在剛才邱可坐的椅子上，一邊拿手扇風(fēng)，一邊似笑非笑地看向后進(jìn)來的南瓜。

    南瓜蔫蔫的，神色怏怏。

    邱可收了電話，問道：怎么了？

    蚊子笑著說：剛遇到蔣東銘了，把南瓜氣著了。