得我是個(gè)人渣，上了這么多次床說走就走了不負(fù)責(zé)...你從來就沒當(dāng)我是回事過，對不對？”

他說得快速，且重，明明沒有露出多大的表情，可那種飽脹的情緒滿得從字音里往外溢了：“來，我告訴你，我現(xiàn)在告訴你，我決定出國了，先去美國見見我爸，然后就去墨爾本，他都安排好了——我這次去了，你讀完大學(xué)我都回不來，我現(xiàn)在告訴你這個(gè)，你告訴我，你是怎么想的？”

我是...怎么想的？

虞晚茫然的眨了眨眼，片刻后又眨了眨。

我覺得...我會(huì)說，那...好啊。

....

好啊。

你父親給你安排了那些，一定都是為了你好的，你一定會(huì)有很好的前程和未來，比在這里好上十倍百倍，那么，當(dāng)然是，好啊。

...不是這樣嗎？

虞晚的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，沒發(fā)出聲音來。

也許是，沒敢發(fā)出聲音來。

江城緊緊的盯著她，盯著她面上的每一點(diǎn)變動(dòng)，盯得落在眼里的燈光都熄滅了：“......我有點(diǎn)好奇，就一點(diǎn)吧，也不多?！?/br>
“懷個(gè)孩子。”他笑得極淺，“這事，能讓你多記我一個(gè)月嗎？”

——懷個(gè)孩子，能讓你多記我一個(gè)月嗎？

虞晚覺得，自己整個(gè)人都陷在了一層空茫的霧里。

早在雷霆離開學(xué)校的時(shí)候，她就想過了這件事，有關(guān)于她自己的...“不正?！薄?/br>
那個(gè)時(shí)候，她就很篤定的認(rèn)清了這個(gè)事實(shí)，她是“不正常”的，這種“不正?！钡某潭纫呀?jīng)不能用“有些女孩子是戀愛腦，有些不是”來概括了，她何止不是“戀愛腦”。

她是無法“共情”。

虞晚從小就有一種模模糊糊的感覺，她覺得自己的情緒變動(dòng)和其他人是不太一樣的，她明明性格溫吞，“善解人意”——啊哈，善解人意。

第一個(gè)不對的，就是這個(gè)善解人意。

善解人意的正常理解，是指這個(gè)人擁有極好的共情能力，TA能輕松、至少是比其他人都要輕松和精確的和其他人共情，只有這樣，才能理解其他人的情緒，知道他們當(dāng)時(shí)的想法，做出和他們預(yù)期里大致相符的判斷，所以，這樣的人“善解人意”。

可是虞晚的善解人意不是這樣的，一定要說，虞晚覺得，自己認(rèn)為自己有些“害怕”宋致景，就是因?yàn)樽约耗：挠X得，她“善解人意”的方法，和宋致景是類似的，可宋致景的級別比她高，高得多。這種被同類壓制的感覺讓她覺得不好，所以她“害怕”。

而宋致景的方法，是觀察和分析。

用極高和極其精確的理性分析，來偽裝成感性共情。

他是裝的，不是真的。

虞晚沒有他那么厲害，可是她長成這種模樣，本身就是一個(gè)很大的優(yōu)勢，任誰都不太能在毫無沖突的情況下對一個(gè)溫軟如小綿羊的美貌少女產(chǎn)生敵意，她再溫言軟語的說點(diǎn)什么，不那么對，都對了。

以及，虞晚擅長處理同性之間的關(guān)系，而不是異性。

一直以來，虞晚都很招班上的女同學(xué)們喜歡，黃玉是這樣，現(xiàn)在的陳婷她們也是這樣，女性本身最容易發(fā)現(xiàn)誰虛偽誰真誠，虞晚性格的溫吞是真的溫吞，她確實(shí)很軟很佛，什么都不太所謂，這樣的存在本來就是萬金油——這人不跟你搶出風(fēng)頭也不妨礙你，有事做事沒事不作妖，還能幫忙則幫忙，就差沒活成透明色了，吃飽了撐的要去針對她啊——這種性格在群體里確實(shí)吃香，“人好”嘛。

可異性的目的，和同性不一樣。

比如之前的宋致景，現(xiàn)在的江城，他們都是鮮明的在期待回應(yīng)的存在，他們不是來同你聊聊天喝喝奶茶好姐妹的，雄性的本能就是掠奪和占有，他們的示好是有目的的，即，你得成為他的所有物。

這個(gè)所有物，當(dāng)然同時(shí)包括心理和身體。

意識(shí)到雷霆要離開的時(shí)候，虞晚發(fā)現(xiàn)自己并不難過。

宋致景要跟導(dǎo)師出國學(xué)習(xí)做課題的時(shí)候，虞晚甚至是松下了一口氣的。

現(xiàn)在江城說，他走了，接下來的幾年時(shí)間里都無法回來。

虞晚......也沒有什么遺憾和不舍。

她在有限的經(jīng)歷里搜羅出了如何示弱，如何討好，如何照顧他人，如何在既定的情況下為自己爭取最寬松的對待政策，始終沒有學(xué)會(huì)如何“共情”。

江城現(xiàn)在表達(dá)的是一種“喜歡”。

他想要的是同樣的“她也喜歡”。

分析出了這一點(diǎn)，但是，虞晚...“沒有”。

她從沒覺得自己“不喜歡”江城，也從沒覺得自己“喜歡”江城。

她只是覺得都好，都行，都可以，都沒有區(qū)別。

她就這么呆在那里，威叔和嬸嬸對她好，這個(gè)她知道了，所以她很乖的回饋給威叔和嬸嬸一個(gè)聽話的小孩，她沒有頂過嘴，沒有鬧過別扭，不挑食，按時(shí)睡覺。威叔帶她出去玩，她看一圈，就學(xué)會(huì)了跟其他小朋友一樣的高高興興的笑，盡管這么多年來她也沒有覺得出去玩和在家里坐著究竟有什么區(qū)別，前者能讓孩子們高興成那樣，后者就是在讓他們坐牢。

長大了些，也就學(xué)得多了些。通過聊天和交朋友，她發(fā)現(xiàn)似乎所有的人都有一兩條相對喜歡的事，于是她也開發(fā)出了自己的，她喜歡收拾收拾房間做點(diǎn)小手工，喜歡身體舒適度最高的游泳，這都很合適，她覺得自己選得很好。

在寄宿學(xué)校里的時(shí)候，她學(xué)會(huì)了要定時(shí)給嬸嬸打個(gè)電話，轉(zhuǎn)述一下自己的近況，再問一問家里如何，其實(shí)她不怎么覺得這件事有多么必要，可是如果不做，會(huì)顯得奇怪，那么就絕不奇怪。

還沒有被蒙上霧氣的記憶中高三，她同班有一個(gè)同學(xué)，在外校談了戀愛，每天自習(xí)都會(huì)給那個(gè)男生寫小情書，班主任極其強(qiáng)硬，當(dāng)眾宣讀了，里面的每一個(gè)字虞晚都聽得清清楚楚，可是沒有一個(gè)字的感情讓她有所觸動(dòng)，于是在同班同學(xué)們真心實(shí)意的感慨“XX真的好喜歡那個(gè)誰啊”的時(shí)候她感到匪夷所思，這個(gè)結(jié)論究竟是怎么被其他人接收的呢？他們是怎么做到的呢？

這一點(diǎn)，時(shí)至今日，時(shí)至此時(shí)，她都沒有學(xué)會(huì)。

只能依葫蘆畫瓢的，在現(xiàn)在這樣對她說話的江城面前，告訴自己，啊，他現(xiàn)在表達(dá)的，應(yīng)該是他，真的很喜歡我。

可是這種喜歡究竟是什么啊。

他希望我怎么回答呢。

想了又想，想了再想。

最后虞晚聽見自己說。

“..哥哥，我會(huì)想你的?！?/br>
話音落下，再補(bǔ)充兩個(gè)字。

“真的。”

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啊.....我要，出一趟遠(yuǎn)門……明天一早就走……

沒有江城哥哥和宋學(xué)長一走那么遠(yuǎn)，但是