1.視線
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今年的夏天格外炎熱。 窗外蟬鳴聲陣陣,風(fēng)裹挾著熱浪往教室里躥。天花板的電風(fēng)扇已經(jīng)開(kāi)到最大,打著圈地晃著,看起來(lái)?yè)u搖欲墜,仿佛下一秒就會(huì)直挺挺地砸下來(lái)。 高中生總會(huì)有些奇奇怪怪的想法,比如此刻,唐栩意仰著腦袋,對(duì)著天花板的電風(fēng)扇發(fā)呆,思考著如果它砸下來(lái)她該怎么辦。 那樣她是不是就可以回家了 唐栩意是真的不喜歡上學(xué),在她眼里,上學(xué)和坐牢沒(méi)什么區(qū)別。 唐栩意!一聲怒吼將她游到天邊的神智硬生生扯了回來(lái),她回過(guò)神,聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師用力敲了下黑板,你來(lái)把這道題解一下。 唐栩意忍不住想,看來(lái)還是有點(diǎn)區(qū)別的,至少坐牢不需要回答老師的問(wèn)題。 黑板上的題,她肯定是看不懂的。 同桌林如不動(dòng)聲色扯扯她的袖子,把自己的試卷遞給她,上邊特意把這道題圈了出來(lái),還寫(xiě)了解題步驟。 可是唐栩意看不懂。 她也不打算看懂。 她慢悠悠站起身,鎮(zhèn)定自若地拿起桌上的酸奶,喝了口,在老師恨不得把她鑿個(gè)洞的目光中,語(yǔ)氣頗有些理直氣壯:我不會(huì)。 果不其然把老師氣了個(gè)夠嗆。 你不會(huì)還有理了是吧?把手上的酸奶放下!老師氣得牙癢癢,似乎想嘲諷,又礙著些什么不敢開(kāi)口,只好瞪她一眼,面色不善,你先坐下,下課帶上試卷來(lái)辦公室找我。 柏憬,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。 幾乎是唐栩意坐下的剎那,柏憬起身,準(zhǔn)確無(wú)誤地回答了這個(gè)問(wèn)題。 少年音色清冽,像山間的淙淙山泉,講題思路清晰,在標(biāo)準(zhǔn)答案的基礎(chǔ)上減去了幾個(gè)繁瑣的計(jì)算步驟,但同學(xué)們還是聽(tīng)得懂。 一題講完,不僅是老師,就連其他同學(xué)都忍不住發(fā)出驚嘆聲。 只有唐栩意嗤了聲。 注意到老師沒(méi)往這邊看,林如戳戳她的肩膀,腦袋湊過(guò)來(lái)和她聊天:意意,我怎么感覺(jué),老楊好像在針對(duì)你啊。 唐栩意不以為然:這不是很正常?他覺(jué)得我拖累了整個(gè)班的平均分,是實(shí)驗(yàn)班里唯一的一顆老鼠屎。 說(shuō)著,她把畫(huà)滿(mǎn)涂鴉的數(shù)學(xué)卷子翻過(guò)來(lái),分?jǐn)?shù)那一覽,二十分鮮紅地刺目。 但是我們班有柏憬啊。林如說(shuō),全年級(jí)唯一的一百五,滿(mǎn)分,真不知道他怎么考出來(lái)的。 這張卷子很難,就連平時(shí)分?jǐn)?shù)一直在一百二往上的林如,也只堪堪到了及格線。 整個(gè)年級(jí)更是近七成的不及格。 因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)刻苦唄。唐栩意吸了口酸奶,背抵著椅子,無(wú)所謂地聳聳肩,書(shū)呆子一個(gè),真不知道你們都喜歡他什么。 附中人盡皆知,唐栩意討厭柏憬。 原因無(wú)他,她對(duì)柏憬的厭惡簡(jiǎn)直溢于言表,明明是同班同學(xué),從不和他搭話(huà),路過(guò)也裝不認(rèn)識(shí),柏憬問(wèn)她收作業(yè)她當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),被催得煩了會(huì)直接把本子甩他身上。 偏偏柏憬從不曾發(fā)過(guò)火。 他的脾氣好到一個(gè)匪夷所思的地步,待人彬彬有禮,長(zhǎng)得又好看,林如說(shuō)每天都有人給他送情書(shū),毫無(wú)例外被禮貌拒絕。 但這些唐栩意并不關(guān)心。 她甚至盼望柏憬能忍無(wú)可忍,朝她發(fā)一次脾氣,那她就可以順理成章地和他吵架,把他的名譽(yù)毀得干干凈凈。 這種對(duì)任何人都一視同仁的好脾氣,令她反感至極。 想到這,唐栩意咬著吸管,轉(zhuǎn)過(guò)頭,朝柏憬的方向瞥了眼。 好巧不巧。 她撞上了柏憬的視線。 他在看她。 本文以作者個(gè)人xp為主,暫定日更,忙的話(huà)可能不定時(shí)。 喜歡的可以收藏投珠!會(huì)看情況加更的