烏城月

    周尋伸手虛虛地握住天空中的月牙兒，在烏城沉靜如水的夜里，聽不見自己的心跳。月亮仿佛在指間唾手可得，但又顯然是遙不可及的存在。

    她呆愣地圈住那一方月牙兒，看見自己右手食指上那枚素面銀戒圈，自嘲地低低一笑。

    周尋并不愛首飾，但她愛保持某種習慣。

    頸間的平安符是母親從小給掛上的，所以即便二十五歲了也不愿更換；戒指本影響她寫字，但和陳羽戴了太久的情侶對戒，摘掉才發(fā)現(xiàn)緊張時沒有可撫弄的玩意兒，她只得換了素面的銀戒圈，又恢復了習慣。

    短短二十五年的人生，陳羽從十三歲和她相識，十四歲第一次萌芽了特別的情愫，就不曾有一天徹底離開過她的生活。

    周尋比任何人都清楚，她匆忙選擇出國不是勇敢地揮別一段長長的感情，而是狼狽地逃離一種無時不刻都能想起陳羽的生活。

    周尋的瀟灑抽身完全是一種欲蓋彌彰的逃避。異國他鄉(xiāng)的生活和她想象的一樣艱難，倘若真的向往在日本讀研，周尋一定一早就著手準備。一拖再拖本就是理性和感情的碰撞的結果，利益最大化的選擇并不是周尋最想要的選擇。

    當時，周尋最想要的還是陪在陳羽身邊。

    現(xiàn)在，周尋最想要的卻是徹底忘掉陳羽。

    周尋帶著一種絕對看不起自己的嘲諷，想起自己三年前離開時是怎樣毅然決然地刪除了和陳羽所有的聯(lián)系方式。

    手機打開可見的軟件，只要帶社交功能，哪個有沒有陳羽痕跡的呢？陳羽分享給她的歌、各種軟件的留言、一起拍的照片、數(shù)不清的消息她刪了也許是三次，也許是五次，也許是漫長的幾個月，總算不再突然發(fā)現(xiàn)陳羽的任何消息了。

    表面上的決絕是周尋必須要有的保護色?；仡^和留戀意味著軟弱，放不下三個字對于周尋來講，無異于是輸?shù)?。她可以失去了陳羽的消息，但在漂泊的他鄉(xiāng)，至少要有一枚戒指代替故國的月亮，支撐她度過那些孤獨的夜晚。

    現(xiàn)在呢？周尋輕輕撫弄食指的戒圈，記憶中的陳羽永遠是三年前的陳羽，不會再有新的記憶了。她刻意抹去了所有聯(lián)系，也中斷關于他的所有消息，原來舍棄一個人并不算太難。

    只是忘掉不容易。就像周尋保有的習慣，在生命中烙下深刻的印記，所以

    銀色的戒圈下一秒叮咚一聲，被周尋丟進了公園的垃圾桶。

    改變習慣就好了。至于戒指在垃圾桶底有沒有打轉，至于它落地發(fā)出怎樣的聲響，沒有人會關心。培養(yǎng)下一個新的習慣，不過像斷掉和陳羽的聯(lián)系那樣，固然會有疼痛，卻是治愈的過程。這過程已經持續(xù)了三年，回來就是要重新開始。

    周尋從長椅上站起身來，眷戀地看了一眼彎彎的月牙兒。周尋同陳羽不一樣，陳羽喜歡滿月的圓滿，周尋喜歡弦月。

    人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

    長久不是誰能強求而來的。

    周尋整理了整理腦后的高馬尾，再抬頭的時候，臉上已經盈滿了明媚的笑容。她順手把手機揣進牛仔褲口袋，再也沒有回頭看一眼。

    烏城的月，此刻起不過是月罷了。

    周老師再見！

    周老師辛苦了！

    周尋合上書，翹著嘴角跟學生們揮手。高挑活潑的白人姐妹倆一陣風似的沖了出去，厚嘴唇的黑人也露出一口白牙，緊隨其后。課堂上除了留學生，還有兩位工作不久的青年人。

    周尋的學生不多，但上課之前認識的只有一位。也就是此刻唯一在班級里一板一眼收拾東西的青年。

    友松さん、授業(yè)の內容はまだ分かりませんか？（友松同學，上課的內容還有不明白的嗎？）

    友松介是周尋班級中唯一的日本學生。因為在日本留學過的緣故，周尋在昨天就已經被特別叮囑過要多多關照這位同學。HSK四級考試三次不過的他，已經成為了一個燙手的山芋。只是這位山芋顯然沒有什么做山芋的自覺。

    先生、中國語で話していただきませんか？（老師，請您跟我用中文講話好嗎？）

    周尋怔愣了一瞬間，立刻被友松的刻苦感動到了。這樣的人怎么會不過HSK四級呢？她盡量緩慢又發(fā)音標準地問：友松同學，還有什么不懂的嗎？

    友松介先是緊張得側耳聽周尋講話，隨后他應當是聽懂了，趕快松了一口氣。友松介筆直地站好，微微向周尋不太明顯的鞠了一躬，生硬卻清晰地回答道，老師，沒有了。老師，謝謝。

    周尋因為對外漢教的專業(yè)原因，學生的年齡參差不齊。尤其是在大阪留學時，與其說是她教漢語，更像是和同齡的學生互相學習語言。雖然大家都很客氣，但是友松這樣標準的日式交往距離感，還是讓剛回國的周尋感覺陌生又熟悉。

    友松同學，如果有問題，任何時候都可以找我。周尋決定主動破冰，她打開微信，把自己的聯(lián)系方式放在他的桌子上。

    友松介愈發(fā)緊張地扶了扶眼鏡，似乎是察覺到周尋已經知道了自己的情況才特殊對待自己，他從耳根迅速蔓延開紅色。

    老師，這次的考試，我能合格。友松介手忙腳亂地加了周尋好友，辯解一樣地說。

    沒關系。加油吧。周尋通過了小眼鏡頭像的申請，幾乎要忍不住笑了。

    友松介是很標準的日本人長相，不大的眼睛架著一副方方正正的黑框眼鏡，襯衫的扣子整齊地扣好。手邊黑色的公文包咔噠一聲卡緊卡扣，幾乎是周尋日本商務禮儀教科書圖片中走出來的日本青年。

    他這么青澀的樣子，真的已經開始工作了嗎？周尋對比著記憶中大阪路上行色匆匆的西裝社畜們，簡直無法把友松介和他們放在一起。

    友松介把課本仔細放好，連邊角都認真撫平。周尋的心咚地一聲，她再看看努力低著頭的友松介，嘴角的笑終于蕩漾開來。