03 金風(fēng)玉露
03 金風(fēng)玉露
03 金風(fēng)玉露 沈傾卿還記得那是她作為實(shí)習(xí)老師的第一個(gè)月。 雖然是名牌大學(xué)研究生畢業(yè)，她也知道自己不過(guò)是仗著早讀幾年書，又趕上那幾年流行跳級(jí)，她mama便在家里讓她學(xué)習(xí)高年級(jí)的課程，以助于小學(xué)都只念了三年。 沈傾卿運(yùn)氣不錯(cuò)，自小遇見的老師也因?yàn)樗昙o(jì)小而多關(guān)照她，于是，在沈傾卿的心里從小便埋下了想當(dāng)一名人民教師的種子。 沈傾卿在畢業(yè)后，通過(guò)考試選拔進(jìn)入W中。 W中實(shí)行的以老帶新，沈傾卿的師父就是重點(diǎn)班的班主任，因?yàn)樗切聲x實(shí)習(xí)老師，沈傾卿還未曾開始上課，不過(guò)每天同樣也要寫師父布置的教案，也要聽課寫心得。 這天正是沈傾卿上第一堂課的日子，她在家里已經(jīng)練習(xí)了不下十遍，不過(guò)，在正式上課前，她還是準(zhǔn)備在空教室再模擬一遍。 沈傾卿將頭發(fā)挽起，她一身正裝，看起來(lái)干練又不失親和。 沈傾卿準(zhǔn)備用一首現(xiàn)代歌曲引入，歌曲播放完，她站在講臺(tái)前說(shuō)到，同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的這首詩(shī)正如適才給大家聽得這首歌。 同學(xué)們，讓我們翻開必修三課本 沈傾卿模擬著提問和邀請(qǐng)學(xué)生發(fā)言，走下講臺(tái)，一一提問。 四十分鐘很快過(guò)去，她還預(yù)留五分鐘讓學(xué)生發(fā)言提問。 沈傾卿正因?yàn)橹v完一節(jié)課而長(zhǎng)吁一口氣，卻是空曠的教室后門傳出一陣掌聲。 誰(shuí)在那里？她剛才講課過(guò)于投入，根本沒有發(fā)現(xiàn)有人會(huì)出現(xiàn)，更何況現(xiàn)在是上課時(shí)間，也不會(huì)有學(xué)生到處走動(dòng)。 沈傾卿走下講臺(tái)，正準(zhǔn)備去一探究竟，卻是那人自己從門外走了進(jìn)來(lái)。 少年穿著一身W中夏季校服，簡(jiǎn)單普通不過(guò)的運(yùn)動(dòng)衫，卻在他身上顯出一種難以言喻貴氣，并不張揚(yáng)卻難以忽略。 你是哪個(gè)班的學(xué)生，怎么不去上課？沈傾卿看見走出的是一名學(xué)生，心中放松不少，但又不免責(zé)問。 男生沒有回答她的話，直徑便要轉(zhuǎn)身離開，沈傾卿自然要上前去抓住這個(gè)不好好上課的學(xué)生，她下意識(shí)邁出步伐，伸手去拉住這個(gè)要逃走的壞學(xué)生，豈知道他又一個(gè)轉(zhuǎn)身向前，穿著高跟鞋的沈傾卿一個(gè)重心不穩(wěn)就要撞上去。 他很高，才到他胸膛的她，被他一把攬住了腰。 太過(guò)于親密的接觸，更何況還是同一個(gè)陌生的男學(xué)生，沈傾卿頓時(shí)鬧了一個(gè)臉紅。 卻是耳邊傳來(lái)那好聽簡(jiǎn)直可以與配音演員一較高下的聲音。 沈傾卿，實(shí)習(xí)老師。 她抬頭對(duì)上男生那一看便忘不了的俊美的五官。 只見他的長(zhǎng)眸正看著她胸前，那是他剛念出了她的名牌。 沈傾卿自覺后退一步，拉開兩人的距離，此時(shí)的她面紅耳赤，尷尬的要命，也忘了要問他叫什么名字。 卻見少年俯下身，態(tài)度是莫名的曖昧，他靠近她的臉頰，熱氣噴的她耳朵都癢起來(lái)。 顧凜，我的名字。沈老師，記住了嗎？ * 后來(lái)在課堂上，沈傾卿看見那空了一個(gè)月的位置上總算出現(xiàn)了它主人的身影。 她才知道，那個(gè)少年顧凜，就是她師父口中時(shí)?？滟?，剛?cè)⒓油陣?guó)際奧賽大獎(jiǎng)并拿下第一名的高材生，而他會(huì)出現(xiàn)在空教室，完全是他剛回學(xué)校又應(yīng)校董董邀請(qǐng)錄制了宣傳片的原因。 沈傾卿覺得自己沒臉見人，比較顧凜的照片就掛在學(xué)校的宣傳欄，只是她每天路過(guò)都不曾去看罷了。 直到她上完教師生涯的第一堂課，沈傾卿都沒敢再往顧凜的座位方向再看一眼，倒是某人打量她的目光太過(guò)赤裸裸，沈傾卿自然無(wú)法忽視那樣灼熱的目光，她只當(dāng)是顧凜想要嘲笑她，卻不知道，所謂一見鐘情，她便成了他心中勝卻人間無(wú)數(shù)的存在。