4.副班
4.副班
年級長發(fā)言結束,話筒遞交給校長。 程妤坐久了,維持不住端正的坐姿,右腿輕輕疊在左腿上,上身向左側歪了歪,手臂不經(jīng)意間蹭到了駱延的手臂。 他的體溫依舊灼燙,燎著她的肌膚。 她呼吸一滯,緊密合攏的雙腿之間,輕輕抽搐了下。 不妥。 她立即恢復正襟危坐,反復告誡自己:現(xiàn)在在開會,不要想那些有的沒的! 但在這不大的會議室里,他的存在感,太過強烈,她完全忽視不了。 空調(diào)呼呼地送出冷氣,門窗閉合,氧氣含量較低,她覺得冷,起了雞皮疙瘩,臉頰卻被悶得發(fā)紅。 第一次覺得,開會這么難熬。 她百無聊賴地巡視一圈,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人,都盯著校長的臉,在神游發(fā)呆。 嘖。她身旁的00后又不安分了,我的課怎么比你還多? 程妤垂眼,剛好掃到他手里拿著的課表。 你看不知是有意還是無意,駱延往她這邊挪了挪,食指順著課表,一列列滑過去,加上班會課,你一周才13節(jié)課,我居然有14節(jié)。 她嗅著他身上清冽又略帶攻擊性的氣息,感到陌生不適,偏又覺得那味道極具吸引力。 你又不用經(jīng)常備課,我還得管班、做課件、批試卷、改作業(yè)一想到這兒,她的太陽xue突突地疼。 他眼眸一轉,瞥向她,柔聲道:程老師可真辛苦。 程? 她愣住,剛想問他怎么知道她的姓,忽地想到,興許是她醉酒后告訴他的,亦或者是他們開房時,他看到了她的身份證。 開房。 一提這兩個字,她就會想起那天早上,他光裸著身子的模樣。 真要命。 她什么時候,竟然變成色女了? 高一年級全體教師的會議一結束,一大批科任老師作鳥獸散,留下班主任們開小會。 會議室里的人數(shù)驟減,空氣都變得清新了許多。 程妤趁機回辦公室接了杯水喝,又急匆匆地趕回了會議室。 為了方便交流,她這次換了個位置。 旁邊的椅子被人拉開,駱延坐了下來。 她詫異地看他,你不走嗎? 他把雪碧往桌上一放,吊兒郎當?shù)匦χ杭夐L說了,副班也要留下來開會。 副班?她心中警鈴大作,你在哪個班? 來我們21班吧。曾夢華插話,在駱延左手邊坐下,有了駱老師的加入,我說我們班是全弗城平均顏值最高的班級,沒人反對吧? 她cao著戲謔的口吻,這會兒,誰要是說句反對,倒像是過于較真,沒事找事了。 可就算是玩笑話,程妤聽著,一想到駱延跟曾級花,會天天在她隔壁班轉悠,不時晃到她跟前來,她就想大聲say no! 駱延努了下嘴,說:級長沒跟我說是哪個班。 那你想去哪個班啊?有個老師打趣道。 22班。他斬釘截鐵道。 別!程妤心里想著,不小心就說漏了嘴。 她急中生智,笑道:別開玩笑了,我們班不以樣貌取勝,像駱老師這么英俊帥氣的,留在其他班幫忙拉高平均顏值,挺好的。 大家都在笑,氣氛還挺融洽。 程妤跟著打哈哈,找到簽到表補上簽名后,還要來了一份課表和學期計劃安排。 她邊拿筆,把自己的課給圈劃出來,邊聽年級長發(fā)言。 這個年級長名叫孟流,現(xiàn)年42歲,教1班和2班這倆重點班的數(shù)學,說話條理清晰有邏輯。 就是這普通話太普通,作為一名必須持二甲普通話證書上崗的語文老師,程妤并不能細聽。 說到這普通話,她恍然想起,駱延的普通話還挺標準,估計有二甲以上? 她這邊正念叨著駱延呢,那邊,孟級長說: 之前分班主任的時候,有幾個班沒安排到副班,剛好弗大那邊來了三個實習生,可以幫幫忙。 他說著,讓那三個實習生起來做個自我介紹。 這三個實習生中,除了駱延,另外兩個都是英語專業(yè)的女生,看她們挨著坐,不時相視一笑的模樣,估計關系不錯。 比起她們幽默個性的自我介紹,駱延的自我介紹,要簡單許多:駱延,18級體育教育專業(yè)。 他說完,迤迤然坐下。 孟級長笑了笑:駱延以前是從咱們學校出去的,沒想到,這才幾年啊,就從我的學生,變成我的同事了。 程妤聽到這話,抬了下頭,剛巧被孟流逮著,我剛剛聽駱延說,他想當22班的副班,要不小程,就麻煩你多帶帶他了。 啊?程妤錯愕,訕訕道,我也是第一次當班主任,沒什么經(jīng)驗,擔心 孟級長點了點桌子,沒經(jīng)驗呢,多做幾年,經(jīng)驗就豐富了。都說男女搭配,干活不累,遇到事了,你倆多多溝通交流,我相信你們可以管理好22班的。 程妤還想掙扎一下:曾老師不是還想駱老師過去,給他們班湊湊顏值嗎? 孟級長誒了聲,指著其中一個實習生,我們小劉的顏值也挺高的啊。 總之,駱延成了22班的副班的事兒,就這么被定了下來。 直到班主任會議結束,程妤都不能打起精神來。 她跟駱延的孽緣,就不能止于那一夜,從此斷個干凈嗎? 好煩。 她無精打采地拿著東西,進了辦公室。 他們這間辦公室,約有兩個教室那么大。 高一語文組位于辦公室西側,程妤的辦公桌在最里頭,斜前方擋著一根柱子。 一般人站在外面,不細看,幾乎看不到她,走到她這張桌,都還得特地繞開柱子。 程妤很喜歡這個位置,偏僻又清凈。 她開窗通風,把課表貼到辦公桌上,拿起桌上的搪瓷杯,想去裝一杯水。 一轉身,就跟駱延打了個照面。 她的腳步堪堪止住,重心不穩(wěn),往后仰去。 他下意識伸手撈她,長臂勾著她的細腰,將她扶正。 兩人的距離瞬間拉近。 她瞪大了眼,與他面面相覷。 她的身體與他相貼,兩團軟rou曖昧地頂著他的上腹部。 左胸腔里的心臟,劇烈跳動,怦怦聲直擊她的耳膜。 他下手沒個輕重,手臂箍得她rou疼。 屬于他的體溫通過薄薄的布料,傳遞過來。 她的臉燒得通紅,訥訥道:謝謝謝。 化險為夷。 他微紅著耳尖,把手收了回去,沒再占她便宜。 可程妤卻覺得,腰上還留有他的力道和溫度。 她清了清嗓子,正色道:你在這兒干嘛? 駱延:我看她們都跟著正班走了。 所以他是吃飽了撐的,來她這兒找事干? 程妤打開抽屜,翻出一本班主任工作手冊,交給他,你先看著吧,我去裝水。 他接住,隨手翻了兩頁。 就在她與他擦肩而過時,他輕聲問:我的存在,讓你感到不自在?