看不清

    許愿在籃球場上就出現(xiàn)了三天。

    第二周謝端就再也沒有見到她的身影，好似真的只是來還那次的幫助之恩。

    周三下午有一節(jié)公共的軍事管理課，在一號樓階梯教室，謝端借著職務(wù)之便逃了半個學(xué)期。

    因為老師是各系導(dǎo)員輪流上課，輪到金融系時，謝端正在學(xué)校附近約了幾個朋友打臺球，正打到一半，就被導(dǎo)員一個電話叫了回來。

    到階梯教室門口，里面烏壓壓一片人，謝端從后門大搖大擺的走進來，直接坐到倒數(shù)第三排邊緣的唯一一個空位置上。

    午后困倦，老師在上面滔滔不絕，下面一大半都垂著頭昏昏欲睡，倒是前排有幾個女生回頭看了謝端幾眼。

    這種用來拿學(xué)分的公共課，大多枯燥而沒有意義，謝端聽了一會兒便拿起了手機。院里春季運動會馬上開始籌備，自己這兩天也忙著拉一些公司贊助。

    正和一個贊助商談得投機，旁邊的女生輕輕推了他一下。

    謝端抬頭，發(fā)現(xiàn)旁邊的女生竟然是許愿，而許愿此時并沒有看他，她雙眼看著前方，輕聲對他說：老師點你起來回答問題。

    謝端才發(fā)現(xiàn)上面的導(dǎo)員正看著自己，他低頭飛快回了最后一條信息，然后慢悠悠起身，正想直接告訴導(dǎo)員自己這題不會，突然聽到旁邊的女生小聲提醒他

    課本八十九頁，許愿的聲音微弱但清脆利索：倒數(shù)第三行。

    謝端來的時候空著手，現(xiàn)在看著自己空蕩蕩的桌面，突然笑了一聲。

    聲音很低，但是還是引來前排同學(xué)的回頭觀賞。

    許愿也意識到了他沒有帶書這個問題，于是伸出手，將自己的課本悄悄往謝端那邊移了一下。

    謝端把她的小動作盡收眼底，清了清嗓子，說了一句：

    看不清。

    臺上的老師身形一頓，表情疑惑：你說什么？

    許愿無奈，只能輕聲念課本上的答案：檢驗是對戰(zhàn)略目標

    檢驗是對戰(zhàn)略目標

    謝端在上面重復(fù)她的話，他的尾音喜歡咬字，同樣的話被他念出來，就有種輕飄飄的浪漫。

    一段文字分了三段，謝端終于停頓著說出了答案，老師擺擺手讓他坐下。

    謝端坐下后，偏頭朝許愿看了一眼，許愿依舊沒有看他。

    多謝。他說道。

    許愿點了點頭。

    接下來半節(jié)課，謝端沒有再擺弄手機，一直和她一樣目視前方，而許愿則把自己的課本推到兩人中間。

    幾次低頭看書時，許愿感覺謝端的目光有意無意在她面上掃過。

    臨下課，許愿突然開口：謝端，你是不是報了個日語班??？

    嗯。

    因為我也對日語很感興趣，上次想去了解一下，好像在培訓(xùn)班門口看見你了。

    謝端和她對視：你也想學(xué)？

    許愿笑得不好意思：對，但是我不太懂。

    謝端點點頭：我給你推薦培訓(xùn)班的老師，你加一下他。

    我還沒你的微信呢。

    我掃你吧。謝端邊說邊點開了手機。

    許愿和謝端告別，路上點開謝端朋友圈，朋友圈設(shè)置的半年可見，寥寥幾條，許愿翻到了一條動態(tài)，像是抓拍的照片，夜黑如水，他坐在跑車挑著眉毛看鏡頭，幾分攻擊幾分玩世不恭，許愿指尖停留在屏幕上，隨后點擊了保存。

    何嘉和謝端吃飯的時候，突然提起許愿:這幾天不見許愿身影，是不是覺得你比較難勾搭，就放棄了?

    他的幸災(zāi)樂禍的語氣中摻雜著不屑。

    謝端放下筷子，在自己的盤子邊緣處點了一點:你怎么回事？和她有矛盾?

    我哪有什么

    何嘉望著謝端的面色，猶豫了一會兒，壓低聲音:也不算吧，你大概不知道，其實我和許愿一個高中的。

    謝端聞言揚了揚眉。

    我一兄弟，高中的時候喜歡她，追了她兩年多吧，沒成，最后還進局子去了。