23.我愛你
23.我愛你
高三的第二次月考來得悄無聲息。 這次理綜的難度降低了一點(diǎn)點(diǎn)。 也可能是上次太爛,陳默進(jìn)步的空間很大,所以只要不是上次那種接近白卷,她都覺得是自己進(jìn)步了。 這次理綜不難了吧。放學(xué)后,宋程碩和陳默一起去食堂吃飯。 陳默抬頭瞪了他一眼:對(duì)你來說肯定不難??!但是對(duì)我來說,我覺得也就還好,肯定不能算不難....... 選擇題最難的那兩道不是都給你講過了嗎?這次變個(gè)形你應(yīng)該會(huì)做吧? 是不是選B和A,那兩題。就是一個(gè)是15,一個(gè)是7那個(gè),我在錯(cuò)題本上做了六遍!六遍!陳默跳起來跟他匯報(bào)自己過去的努力。 宋程碩點(diǎn)點(diǎn)頭,肯定她的答案:不錯(cuò)。 開心了。陳默直白地表達(dá)自己的心情,她搖搖晃晃地靠近宋程碩,宋程碩伸手把她的手牽住,握在掌心摩挲了一下。 你未來真想去北都大學(xué)嗎?宋程碩問她。 誰不想去最好的大學(xué)。我還有好遠(yuǎn)的距離。但是你不一樣,我覺得只有北都大學(xué)能配得上你。 宋程碩側(cè)頭看她,勾勾嘴角,靦腆一笑。 我想跟你一起去。 行。我們一起去。陳默知道宋程碩有很軸的一面,有些時(shí)候你不說些迂回的話哄哄他,他會(huì)一直依依不饒耿耿于懷,前者有陳默喜歡江之恒還是喜歡他,現(xiàn)在就有陳默愿不愿意跟他一起去北都大學(xué)。 北都大學(xué)那么好,誰不想去上?反正都是努力學(xué)習(xí),為北都大學(xué)努力又怎么了嘛? 陳默覺得可。 說好了!以后我們倆都加倍努力才行! 努力!尤其是我,比你更需要努力!陳默挺起背,跟他一起發(fā)這個(gè)斗志滿滿的誓。 而宋程碩比陳默更受鼓舞,有陳默陪他一起,就算是高三看起來遙遙無期,辛苦的日子還有那么多,未來還有那么長(zhǎng),他曾經(jīng)孤身一人來清和一高,迷茫害怕的那么多事情,因?yàn)橛辛岁惸?,都變得清晰且可愛起來?/br> 如果有陳默在的話,他什么都不怕。 宋程碩不知道為什么,他突然有了這種想法,而且當(dāng)確認(rèn)過這種感受以后,他并沒覺得是自己不對(duì)勁,反而越來越坦然地接受了這一點(diǎn)。 他不僅僅是喜歡陳默的,他也依賴陳默。 月考成績(jī)出來后,宋程碩退到了班級(jí)第十五名,陳默進(jìn)步到第二十名。這一點(diǎn)宋程碩早有預(yù)期,他語文和英語很拖后腿,在理綜沒有建立起上一次那種絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下,一定會(huì)往后退。 陳默需要努力學(xué)理綜,他就要全力補(bǔ)雙語。 他倆也剛好就互補(bǔ)。 宋程碩在這兩科里最吃虧的就是寫作部分。前面的選擇有技巧,簡(jiǎn)答有套路,默寫可以靠記憶力,寫作就完全是無中生有,他很難寫出東西來。 陳默給他挑了作文模板,語文的和英語的都有,實(shí)在不行,他就死記硬背下來。 其實(shí)這種作文閱卷時(shí)間非常短,你一定做出點(diǎn)好作文的樣子來??汕f不能跟以前一樣,動(dòng)不動(dòng)就作文一個(gè)字不寫交上去,尤其是語文作文,就算是車轱轆話來回說,也得給我湊滿八百字!而且結(jié)構(gòu)得出來,第一段和最后一段點(diǎn)個(gè)題,千萬別跑題,中間部分搞個(gè)清楚的并列議論隊(duì)形出來,這樣的作文老師就喜歡,你的分?jǐn)?shù)就高。你聽明白了嗎?陳默給他把思路擺出來。 宋程碩應(yīng)下來了,乖巧點(diǎn)頭說他知道了。 他覺得作文難,就跟陳默覺得理綜難一樣。他們可以相互理解。 在攻克這個(gè)部分上,宋程碩沒有什么天賦加持,只能靠著一點(diǎn)點(diǎn)悟性在大環(huán)境下死撐。 但是有時(shí)候你必須承認(rèn),學(xué)生的辛苦也在這里,要沉下心來一遍又一遍地被相同的坎虐,直到量變積累到質(zhì)變的那天,在那天到來之前,有無數(shù)孤獨(dú)的無用的難熬的想要放棄的瞬間從你的生命里劃過,讓你覺得自己咬著牙努力的片段傻逼得像個(gè)笑話,可是你唯一能做的,還是繼續(xù)去像個(gè)傻蛋一樣努力。 宋程碩也一樣,在自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科里,他除了努力沒有其他辦法。 陳默,你有沒有什么特別做不到的事?除了把理綜考上250分之外。宋程碩問她,且自動(dòng)屏蔽了一個(gè)眾所周知的選項(xiàng)。 陳默覺得宋程碩又在公開內(nèi)涵她,氣鼓鼓地揪了一把宋程碩的胳膊,把那塊rou揪紅了,像一朵剛剛成熟的草莓,掛在宋程碩的前臂上,宋程碩皺著眉用一種看幼稚小孩兒的眼神瞟了她一眼。 有啊。有很多。每個(gè)人都有很多自己做不到的事情不是嘛。但是如果還能為了那件事努力,本身就是一種充實(shí)和幸福。陳默想把手抽回來,宋程碩卻不讓,摁著她的手,放在自己下巴下面,很無理地用下巴在她手背上滾。宋程碩你是個(gè)狗嗎?老喜歡蹭人??谒疾湮沂稚狭?..... 宋程碩不聽,還是變本加厲地把著陳默的手,不讓她走。 陳默掙扎了一會(huì)兒,力量懸殊,實(shí)在是掙不開,干脆就由他去。 努力不是自己的事情嗎?難道還有些東西,是你明明想要,卻連努力爭(zhēng)取都不可能的嗎?宋程碩不解:如果那是我沒辦法努力就能得到的,我可能就不想要它了吧。 說到這里,他又有了點(diǎn)感覺。 有啊。人生里這種事兒可太多了。有些時(shí)候你想要的東西在兩條分岔路口的盡頭,你知道它在這一個(gè)路口,可是你必須要走另一條路,你知道那條路永遠(yuǎn)不可能通向你想要的東西,卻依然要那樣選擇。陳默側(cè)躺在桌子上,語氣淡淡。 教室里幾乎沒有人,在宋程碩的影響下,陳默午飯的速度越來越快,他倆幾乎每次都是前兩個(gè)進(jìn)教室的。 好抽象。舉個(gè)例子?宋程碩理科男的線性思維不足以支撐他理解這種彎彎繞繞的文字。 比如......陳默思考了一下:被壓抑的骯臟欲望;為人不齒的禁忌之戀;追一個(gè)不愛你的人;求一件不屬于你的東西。 哦。有一點(diǎn)點(diǎn)明白了。那句話是個(gè)中性的形容。 當(dāng)想要的東西未必那么好的時(shí)候,人一樣會(huì)有這種迷茫。 明知道它不好,明知道它不對(duì),卻依然想要,依然為它神往。 這是人生的無解之題嗎? 陳默的眼波動(dòng)了動(dòng),她覺得自己又有點(diǎn)想多了在矯情。 待會(huì)兒醒來時(shí),記得提醒我一下,我要把你剛剛說的那些記到好詞好句本上,下次作文時(shí)用。 陳默笑了,肩膀一抖一抖,但就算是這時(shí)候,宋程碩都還是不放開她的手,簡(jiǎn)直是過分。 月考后即將迎來國慶小假期,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍有些浮躁,挺多學(xué)生學(xué)不進(jìn)去。 宋程碩自從跟陳默好上以后,第一節(jié)晚自習(xí)下課之后就幾乎沒窩在教室里做過題,不過他確實(shí)不需要題海戰(zhàn)術(shù),他是個(gè)已經(jīng)抽干了題海的學(xué)神,陳默無數(shù)次驚嘆人與人之間的差別。 快放假了,辛苦了一個(gè)月的學(xué)生都有些浮躁和疲累,晚自習(xí)下課后,陳默和宋程碩在人少的角落里牽手聊天,四處閑逛。 陳默發(fā)現(xiàn)最近這兩天宋程碩有幾分心不在焉。 宋程碩,你現(xiàn)在在想什么?你好像很不高興。 宋程碩跟她一起坐在宣傳欄旁邊的小臺(tái)子上,一人一張紙巾墊屁股防止把校服坐臟回去難洗。 我......我mama明天過生日。我....想給她打電話,卻不敢..... 你mama不想聯(lián)系你嗎?陳默問。 宋程碩搖了搖頭:不是,是我過不了我自己這關(guān)。 陳默懂了。 我每次看著mama,我就很難克制住自己...... 那是一種無法挽回?zé)o法彌補(bǔ)的內(nèi)疚和自責(zé),反反復(fù)復(fù)折磨人。而沒遇到陳默之前,宋程碩完全不知道這樣的煎熬該對(duì)誰說。 不要這樣想了。你只要告訴我,你想不想聽到mama的聲音,想不想跟她說話? 想,但是又害怕,又不敢。 沒關(guān)系。你直接給她打就好了。如果我是你mama的話,你給我來電話,我一定會(huì)很開心。因?yàn)?.....陳默坐在他身邊,語氣篤定:我愛你。 宋程碩一愣,聽到這句我愛你心頭一動(dòng),轉(zhuǎn)過頭來看她,目光里盛滿了訝異。 陳默眨眨眼,補(bǔ)充道:我的意思是說,你的mama一定很愛你。 能為孩子做出那種犧牲的mama,不會(huì)不愛他。 她愛你一定勝過愛她自己。 陳默的這句話一出口,宋程碩的眼淚毫無預(yù)兆地往下淌,他自己都驚訝。 這個(gè)世界上大多數(shù)父母都是愛自己孩子的,而且愛孩子勝過愛自己。陳默停頓了一會(huì)兒,繼續(xù)說:當(dāng)然啦,也有例外,也有很少一部分父母愛自己勝過愛孩子。 譬如宋淮之之于宋程碩,茉莉之于陳默。 大多數(shù)父母都形容孩子是他們身上掉下來的一塊rou,孩子痛,父母也痛,由不得他們不愛。但也有少部分父母,把生孩子當(dāng)成籌碼,養(yǎng)孩子當(dāng)作負(fù)擔(dān),他們對(duì)于孩子的感情夾雜了太多利益成分,純粹的愛有幾分,沒有人知道。 明天能陪我一起嗎?我拿手機(jī)出來,我想這里給我mama打個(gè)電話,你在的話,我會(huì)更有勇氣。宋程碩流著淚,握住了陳默的手。 陳默伸手拿指腹擦去他眼角的淚珠,嫣然一笑:好呀。