第一章 勾玉啊勾玉，究竟是勾玉的勾，還是勾引的勾。

    第一章

    "勾踐臥薪嘗膽"是語(yǔ)文考試作文里同學(xué)們都會(huì)使用的素材。

    葉思梁聽(tīng)著臺(tái)上語(yǔ)文老師喋喋不休地說(shuō)著這個(gè)典故運(yùn)用在作文里顯得多無(wú)趣多乏味，腦里卻想著剛轉(zhuǎn)來(lái)的勾玉也姓勾。

    他記得勾玉剛來(lái)到班里時(shí)穿得板正的校服和一副寬大的黑框眼鏡，讓人沒(méi)有一點(diǎn)兒想要探究的欲望。

    但人與人之間的磁場(chǎng)總是很奇妙的。比如葉思梁覺(jué)得他和這位看似無(wú)趣的女同學(xué)之間就很有一些吸引力。

    不過(guò)葉思梁覺(jué)得，這種吸引力，是勾玉在含蓄地勾引他，而他在察覺(jué)以后，似乎也坦然接受了這種勾引，開(kāi)始注意勾玉。

    因?yàn)楹茈y把"勾玉"和"勾引"聯(lián)系在一起，葉思梁有時(shí)也有點(diǎn)懷疑自己的感受，他問(wèn)過(guò)自己周?chē)哪行耘笥?，覺(jué)得勾玉是個(gè)什么樣的人。高中男生之間聊女生很正常，普通的漂亮的，聚在一起總會(huì)聊上幾句。但得到的回答不外乎是些"感覺(jué)挺老實(shí)""不怎么會(huì)來(lái)事兒""似乎不太好相處"的評(píng)價(jià)。

    葉思梁出神之際，語(yǔ)文老師正好點(diǎn)了勾玉起來(lái)讀一下她這次的作文。葉思梁被"勾玉"這個(gè)名字拉回了課堂，他坐在教室后排，可以輕易地從背后觀察勾玉。

    他看著她站起來(lái)的背影，左看右看也看不出一點(diǎn)兒特別的地方來(lái)，讀作文的聲音倒是和她外表不大相符，音量合適，讀的過(guò)程也很流暢。葉思梁不自覺(jué)地把勾玉和班里其他與她同類(lèi)型的女生進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)回答問(wèn)題時(shí)都有點(diǎn)怯場(chǎng)，就這一點(diǎn)上勾玉還算得上比較特別吧。

    勾玉從站起來(lái)到讀完坐下，全程也沒(méi)有什么多余的動(dòng)作，給人的存在感實(shí)在是很低。但葉思梁覺(jué)得勾玉用在自己身上的勾引起了作用，讓他格外的關(guān)注她，哪怕是某天降溫了勾玉從家里帶來(lái)的外套，他閉上眼都能清晰地說(shuō)出款式和花色。

    勾玉啊勾玉，究竟是勾玉的勾，還是勾引的勾。

    懷城進(jìn)入夏季，走在外面總是悶熱的，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)有一場(chǎng)陣雨。班里負(fù)責(zé)財(cái)政管理的同學(xué)還沒(méi)去繳納空調(diào)費(fèi)，所以只有頭上的吊扇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

    葉思梁正和周?chē)耐瑢W(xué)聊天，余光卻看見(jiàn)勾玉從教室前門(mén)走了進(jìn)來(lái)，她的位置在第三排，但她沒(méi)有回到位置坐下，而是朝葉思梁他們的位置走了過(guò)來(lái)。

    "葉思梁，班主任讓你去一趟辦公室。"勾玉叫他，聲音好像和課上讀作文時(shí)沒(méi)什么區(qū)別，不過(guò)現(xiàn)在那雙被眼鏡擋住大半的眼睛直勾勾盯著的，變成了葉思梁。

    葉思梁腦中第一次冒出"勾玉在勾引他"這種想法的時(shí)候，著實(shí)被自己嚇了一大跳。他在老師同學(xué)眼中一直是一個(gè)沉著冷靜的人，大多數(shù)時(shí)候他都很少說(shuō)話，只默默地觀察。但他討厭一直處于這種被動(dòng)的狀態(tài)，這不是葉思梁想要的，所以他決定小小的報(bào)復(fù)一下。

    "勾玉同學(xué)，"葉思梁托著腮，叫住了正準(zhǔn)備離開(kāi)的勾玉，但他遲遲沒(méi)有下文，只一直帶著笑看著她。

    勾玉有些不解，正欲開(kāi)口，葉思梁卻朝她拋來(lái)什么東西。勾玉伸手去接，還沒(méi)看清是什么，葉思梁已經(jīng)站了起來(lái)準(zhǔn)備去辦公室，經(jīng)過(guò)她時(shí)，說(shuō)完了剩下的話:"謝謝勾玉同學(xué)，麻煩了。"

    勾玉感覺(jué)到了一絲挑釁，但她擅長(zhǎng)于將情緒隱藏。回到座位攤開(kāi)手掌，卻發(fā)現(xiàn)里面靜靜臥著的是一塊橡皮。

    一塊橡皮，勾玉可以選擇還，也可以不還。但是還回去，就意味著她和葉思梁會(huì)再有一次接觸。

    勾玉看著手里的東西，露出了笑容，有些東西不必言明，只有特定的對(duì)象才能明白。

    葉思梁是班里的宣傳委員，班主任叫葉思梁是讓他組織一下同學(xué)參加學(xué)校舉行的防艾講座。

    因?yàn)閳?chǎng)地有限，這種活動(dòng)一個(gè)班只需派一部分同學(xué)去就行了。他們班一直是按照學(xué)號(hào)來(lái)輪流參加，確定了人數(shù)，葉思梁只需要去教室通知一聲，實(shí)在有事不能去的，再做調(diào)整。

    回到教室，還有一點(diǎn)時(shí)間才上課，葉思梁索性拿著名單去了講臺(tái)。

    "大家安靜一下，學(xué)校明天要舉行防艾講座，還是跟以前一樣，我們按照學(xué)號(hào)輪流參加。大家都沒(méi)有異議吧?"說(shuō)完，葉思梁等了一會(huì)兒，看大家都同意了，就準(zhǔn)備把輪到的同學(xué)名字念一遍。

    "我把名字念一下，被叫到的同學(xué)如果實(shí)在有事不能去的，今天找時(shí)間跟我說(shuō)一聲。"

    "程成，馬思雨，王成義"

    第一輪快要輪完，葉思梁翻到了第二頁(yè)，他忍不住勾了勾唇，真是好巧，"最后一名同學(xué)，勾玉。"

    "以上同學(xué)，明天下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加講座。不能去的及時(shí)跟我說(shuō)一聲，去的同學(xué)做一下筆記，回來(lái)的時(shí)候交給班長(zhǎng)。"

    班長(zhǎng)還要組織防艾主題的班會(huì)。

    葉思梁像是又想起了什么，剛好在勾玉的位置旁邊停了下來(lái):"對(duì)了，勾玉同學(xué)剛轉(zhuǎn)來(lái)還不太熟悉學(xué)校，到時(shí)候要去的同學(xué)帶她一起吧。"

    勾玉正在整理桌面，聞言也沒(méi)什么反應(yīng)，甚至沒(méi)抬頭看一眼葉思梁。只是剛抓住的一張卷子，放下的時(shí)候邊角已經(jīng)卷了起來(lái)。

    葉思梁，絕對(duì)是故意的。