第六章 英文作文
第六章 英文作文
終於升上國中二年級(jí)，學(xué)校的功課難度漸漸增加，林佳怡除了數(shù)學(xué)要花很多時(shí)間練習(xí)，英文對(duì)她來說也變得有些吃力了。 想到星期五要交的英文作文作業(yè)，還在上補(bǔ)習(xí)班數(shù)學(xué)課的林佳怡忍不住嘆了一口氣。 唉 妳怎麼了？一直嘆氣 坐在她前面的林軒煜問。 啊就是我們英文老師要我們星期五交一篇英文作文的作業(yè)，我沒寫過英文作文，不知道要怎麼下筆 林佳怡苦惱的說。 英文作文？我可以幫妳呀，題目是什麼？ 林軒煜連續(xù)好幾年放暑假都會(huì)去國外找他爸爸，順便在當(dāng)?shù)厣险Z言學(xué)校，英文程度比一般國中生好很多。 是要看圖說故事，然後自己編一個(gè)結(jié)局的，題目我今天沒有帶來 那明天晚上的輔導(dǎo)時(shí)間妳會(huì)來補(bǔ)習(xí)班嗎？妳可以帶來我們一起討論 喔好啊，謝謝你 這沒什麼啦，那明天晚上見囉 * 隔天晚上的輔導(dǎo)時(shí)間，林佳怡進(jìn)到補(bǔ)習(xí)班教室，就看到了坐在最後一排的林軒煜。 輔導(dǎo)時(shí)間的形式是教室裡會(huì)有一到兩位輔導(dǎo)老師，不管是學(xué)校還是補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，有問題不懂的話就排隊(duì)一對(duì)一的去問，沒有問題也可以坐在教室裡自習(xí)。 大概是怕他們討論英文的時(shí)候會(huì)打擾到其他同學(xué)，林軒煜特地早點(diǎn)到教室佔(zhàn)了最後一排的位子。 嗨！林怡佳，過來坐這裡！ 都過了多久，林軒煜到現(xiàn)在還是堅(jiān)持要叫她林怡佳。 你們老師有說作文要寫幾個(gè)字嗎？ 林佳怡才剛坐下，林軒煜馬上就切入正題。 有至少要寫250字，如果寫超過350字有加分 林佳怡邊說邊拿出作文題目給他看。 嗯那我們可以多用一些片語，可以增加字?jǐn)?shù)，老師看了也會(huì)覺得妳英文程度比較好 好我昨天回家又想了一下，開頭能不能寫 如果要這樣切入的話，我覺得妳可以再加上 就這樣，在林軒煜的幫助下，林佳怡就快要把整篇作文寫完，只剩下最後需要自己編故事結(jié)尾的部分了。 那結(jié)尾要怎麼寫呢？我想寫最後Jerry受到了懲罰，他以後再也不敢了 很好呀，妳可以最後再加一句諺語，善有善報(bào)、惡有惡報(bào)之類的，老師們看到作文有用到諺語通常都會(huì)加分 等到林佳怡把整篇作文寫完，又檢查了拼字跟文法後，不知不覺時(shí)間已經(jīng)快到晚上十點(diǎn)了。 都寫好了嗎？快要十點(diǎn)了，我送妳回家吧 林軒煜主動(dòng)這麼說了，林佳怡也就沒有拒絕。 * 在回家的路上，他們聊起了未來理想的高中，林軒煜的目標(biāo)當(dāng)然是第一志願(yuàn)的一中。不過一中是男校，想到以後高中也沒機(jī)會(huì)跟林軒煜同校，林佳怡突然覺得有些失落。 那妳呢？妳想讀哪裡？ 我...如果能考上明心高中的話就會(huì)很高興了，不然二中也可以，至少也要是前四志願(yuàn)的學(xué)校 明心高中就在林佳怡家的旁邊，離她的國中也很近，很多班上的同學(xué)都以明心高中為目標(biāo)。 林佳怡的成績?cè)诎嗌蠋缀醵急３衷谇笆?，但是從來沒有考進(jìn)前三名過，要考上第二志願(yuàn)的明心高中要再更努力一點(diǎn)才行。 那很好啊，妳一定可以考上自己喜歡的學(xué)校的，加油！ 林軒煜鼓勵(lì)她的說。 還沒聊幾句，兩個(gè)人已經(jīng)走到林佳怡家樓下了。 妳有奇摩即時(shí)通嗎？ 正當(dāng)林佳怡準(zhǔn)備跟林軒煜說再見的時(shí)候，他突然問。 欸？沒有耶... 因?yàn)榱旨砚膵寢尣惶屗骐娔X，她連個(gè)e-mail都沒有。 喔..好吧...那下禮拜見囉 * 回到家後，林佳怡就一直在想，哪天一定要趁爸媽不在家，偷偷用電腦辦一個(gè)奇摩即時(shí)通帳號(hào)。 但是我如果馬上就辦帳號(hào)的話，好像是為了林軒煜去辦的一樣，還是過幾個(gè)禮拜再辦吧 沒想到因?yàn)榱旨砚倪@個(gè)想法，竟然讓她永遠(yuǎn)也加不到林軒煜的奇摩即時(shí)通好友。 _ _ _ _ _ 現(xiàn)在還有人知道什麼是奇摩即時(shí)通嗎？