小英雄10

    爆豪勝已緊緊的禁錮住你柔軟的身體，用力的加深了這個(gè)吻，相交的舌在兩人緊密連接的唇縫間若隱若現(xiàn)，牙齒摩擦著牙根，舌尖毫不猶豫地襲向了最敏感的舌根。爆豪勝已不假思索地將你的舌尖卷到自己的口中，又送了回去。

    帶著欲望的鼻息肆無(wú)忌憚的纏綿，爆豪勝已強(qiáng)勢(shì)的吻讓你的腦袋一片空白。這時(shí)候“鈴鈴鈴鈴鈴”的聲音讓你回過(guò)神來(lái)，你將頭往旁邊一扭，爆豪勝已的嘴唇擦過(guò)你的臉頰。

    “安全預(yù)防鈴響了，我們先去室外吧！”

    你用手推了推爆豪勝已的胸膛，爆豪勝已紋絲不動(dòng)。你身子一縮，彎著腰從爆豪勝已的懷抱里溜了出來(lái)。你扯著爆豪勝已的衣服，“走吧！下午還有訓(xùn)練?！北绖僖涯蛔髀暤母?，離開(kāi)了消防通道，你出來(lái)發(fā)現(xiàn)四周好像沒(méi)有人。

    “怎么沒(méi)有人呢！哎？那些是記者團(tuán)嗎？”

    “嗯，是今天早上那些人?！?/br>
    “那么就不用去空地了！走吧，回教室，你要吃的嗎？”

    “不用！走吧?！?/br>
    回到教室后，你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一些同學(xué)在教室了，你若無(wú)其事的回到自己的座位上，懶洋洋的趴在桌子上?！皣}噠”你的桌子被一只白皙且骨節(jié)分明的手敲響了，你看著這只手，緩緩的撐起身子。抬起頭，發(fā)現(xiàn)是常暗踏影，便糯糯的說(shuō)道：“怎么了常暗君？”

    因?yàn)楸槐绖僖延H過(guò)的嘴唇又紅又腫，臉頰潮紅，黑色的雙眸帶著一絲絲媚意，一雙柳眉顯得你溫婉動(dòng)人。

    “常暗君？”

    你軟糯的聲音就好像熟透了蜜桃一樣，清脆甜美。

    “沒(méi)什么，你先休息?！?/br>
    常暗踏影轉(zhuǎn)過(guò)身子，一雙血紅色的眸子閃過(guò)一絲流光，整個(gè)人散發(fā)著陰沉的氣息。你沒(méi)注意到常暗踏影的不對(duì)勁，你趴在桌子上和系統(tǒng)聊天。

    “喂喂喂，你這幾天太消極了吧！剛剛你就應(yīng)該上的”

    “?。课蚁霌Q一個(gè)不行嗎？”

    “我跟你說(shuō)，你再這樣我生氣了?！?/br>
    “我才不管你！”

    上課了——

    rou團(tuán)子看著剛剛和你說(shuō)話的常暗踏影，打了一個(gè)抖。想著“既然你這么消極怠工，那么就不要怪我沒(méi)提醒你了！你自己自求多福吧?！?/br>
    講臺(tái)副班長(zhǎng)八百同學(xué)對(duì)著出久說(shuō)：“開(kāi)始吧，班長(zhǎng)”

    綠谷出久彎著腰，眼睛睜著大大的，紅紅的臉頰上冒著虛汗，正不知所措的站在講臺(tái)上，緊張的說(shuō)：“那么現(xiàn)在開(kāi)始決定班內(nèi)的其他職務(wù)，不過(guò)，在此之前我能說(shuō)幾句嗎？”

    八百同學(xué)看著綠谷出久，嘴巴微微張開(kāi)，一臉驚訝的看著綠谷出久。

    “我覺(jué)得班長(zhǎng)還是讓飯?zhí)锾煸諄?lái)?yè)?dān)任，他可是能那么帥氣的引領(lǐng)他人，所以我覺(jué)得讓飯?zhí)饋?lái)?yè)?dān)任才是正確的選擇?！?/br>
    全班同學(xué)都沒(méi)有反對(duì)，所以班長(zhǎng)這個(gè)職位就由飯?zhí)锿瑢W(xué)來(lái)?yè)?dān)任了。

    ——————

    第二天上課

    “關(guān)于今天的英雄基礎(chǔ)科，變成了我和歐爾邁特，還有另一個(gè)老師監(jiān)督下進(jìn)行?！?/br>
    “？變成了！？是什么特殊情況嗎？”你懶洋洋的趴在桌子上想著。

    “是，我們應(yīng)該做些什么？”

    相澤老師從懷里拿出一張卡片說(shuō)道：“在發(fā)生天災(zāi)，例如水災(zāi)等各種意外時(shí)的救援訓(xùn)練?！?/br>
    “救援？感覺(jué)好像不太容易熬過(guò)去啊。”

    “說(shuō)的是呢?！?/br>
    “笨蛋，這才是英雄的本職好嗎，我已經(jīng)摩拳擦掌了。”

    “如果是水災(zāi)的話，那就是我一個(gè)人的舞臺(tái)了?！?/br>
    “我的話還沒(méi)有說(shuō)完?！毕酀衫蠋熞浑p死魚(yú)眼陰沉沉的盯著大家，又繼續(xù)說(shuō)道：“這次的英雄服裝可以按照自己的意愿來(lái)挑選，因?yàn)槠渲羞€有這次活動(dòng)僅限的英雄服裝。訓(xùn)練場(chǎng)在稍遠(yuǎn)的地方，所以要乘巴士過(guò)去。綜上所示，準(zhǔn)備開(kāi)始?！?/br>
    大家換好衣服后在空地上等著巴士來(lái)，你準(zhǔn)備去找轟焦凍聊天時(shí)，飯?zhí)锿瑢W(xué)吹響了哨子說(shuō)道：“1-A班集合，大家按照學(xué)號(hào)排成兩隊(duì)，有秩序地上車就坐吧?！?/br>
    因?yàn)橛?xùn)練場(chǎng)離教學(xué)樓有一段距離，所以大家在車上聊著天。

    “我的納維爾激光，不僅華麗度還是強(qiáng)力度都是專業(yè)等級(jí)?！?/br>
    你打趣的說(shuō)到“如果鬧肚子了可就不好了。”

    “不過(guò)提到華麗更強(qiáng)大的話，果然是轟和爆豪了?！?/br>
    爆豪勝已聽(tīng)到你們正在談?wù)撍?，將看向窗外的眼睛收了回?lái)，看向我們發(fā)出了一聲冷哼，便又將眼睛看向窗外。

    “小爆豪容易生氣，看起來(lái)不會(huì)有人氣的樣子?！?/br>
    爆豪勝已一聽(tīng)，立馬站了起來(lái)，只見(jiàn)他一只手扒著欄桿，一只手握成拳頭，眼睛里蘊(yùn)藏著火光，似乎隨時(shí)會(huì)噴發(fā)出來(lái)，連眉毛也竄得老高老高，氣憤的說(shuō)“混蛋，你說(shuō)什么？我肯定會(huì)很有人氣的?！?/br>
    “你看”

    上鳴電氣幸災(zāi)樂(lè)禍的指著爆豪勝已說(shuō)：“還沒(méi)有深交，你的性格已經(jīng)被公認(rèn)為被臭水溝煮過(guò)的狗屎，我還真佩服你呢?！?/br>
    爆豪勝已一聽(tīng)，雙手抓住座椅前面的欄桿，手上的青筋也鼓了起來(lái)，朝著上鳴電氣大吼大叫道：“你的用詞字典是怎么回事？小心我宰了你混蛋?！?/br>
    你看著他們吵來(lái)吵去，站起來(lái)用手戳了戳爆豪勝已的后背，“別說(shuō)了，你沒(méi)看見(jiàn)你旁邊的同學(xué)很困擾嗎？”

    “?。?！”

    “吵死了，別說(shuō)了！已經(jīng)到了。”

    就這樣，一群人到達(dá)了訓(xùn)練場(chǎng)，剛剛下車就看見(jiàn)一位穿著太空服的老師。

    “同學(xué)們，已經(jīng)等你們很久了?！?/br>
    綠谷出久一看見(jiàn)英雄就開(kāi)始碎碎念了，你默默的往旁邊移了移。

    “事不宜遲，我們快點(diǎn)進(jìn)去吧！”【13號(hào)】在前面帶路說(shuō)到。

    全班同學(xué)：“拜托您了！”

    進(jìn)去之后，龐大的練習(xí)場(chǎng)地震驚到了所有人。

    “真厲害，這是USJ嗎？”

    “水災(zāi)事故，滑坡災(zāi)害，火災(zāi)，暴風(fēng)，等等。這設(shè)想了所有事故與災(zāi)害，由我創(chuàng)造出來(lái)的演習(xí)場(chǎng)。其名為…模擬災(zāi)害事故場(chǎng)地，簡(jiǎn)稱為USJ?！?/br>
    “哎！還真的是USJ”你摸著頭，發(fā)現(xiàn)接下來(lái)好像有點(diǎn)不妙??！

    你的表情有著前所未有的嚴(yán)肅，只能走一步看一步了，你對(duì)著自己說(shuō)到。

    【13號(hào)】的聲音將你的思緒拉了回來(lái)。

    “在開(kāi)始前，我要說(shuō)一兩點(diǎn)…三點(diǎn)，五點(diǎn)，六點(diǎn)，七點(diǎn)…”

    …………

    “誠(chéng)如大家所知，我的【個(gè)性】是黑洞。無(wú)論什么都能吸納其中并壓粉碎?！?/br>
    “因?yàn)橛羞@個(gè)【個(gè)性】才能應(yīng)對(duì)所有災(zāi)難，拯救他人吧！”

    “嗯，但是這個(gè)力量也能輕易了結(jié)他人性命?！?/br>
    “哎！？”

    “想必你們當(dāng)中也有這種力量的人吧，因?yàn)槌松鐣?huì)雖然是嚴(yán)加限制【個(gè)性】的使用。所以看上去維持得很好的樣子，但是只要走錯(cuò)一步，就很容易傷害他人。請(qǐng)大家別忘記，各自都擁有過(guò)強(qiáng)的【個(gè)性】。通過(guò)相澤老師的體力測(cè)試，讓大家都知曉自身所蘊(yùn)含的可能性。通過(guò)歐爾麥特的對(duì)人戰(zhàn)斗訓(xùn)練，也體驗(yàn)到使用力量時(shí)對(duì)人造成的危害。這次的課程，需要轉(zhuǎn)換心境，學(xué)習(xí)為了人的生命，要如何去活用【個(gè)性】。你們的力量不是為了傷害人而存在的，而是為了拯救他人而存在的，希望大家通過(guò)這節(jié)課程明白到這點(diǎn)。綜上所述，謝謝聆聽(tīng)?！?/br>
    【13號(hào)】作了一個(gè)帥氣的行禮。

    “太棒了！”

    “Bravo   Bravo！”

    班上的同學(xué)熱鬧的歡呼著，相澤老師用手指向各個(gè)模擬區(qū)：“那么，首先……”

    就在這時(shí)，燈光突然暗了下來(lái)。中心噴泉的前方，空氣突然扭曲了起來(lái)。，空間被撕裂開(kāi)，一個(gè)黑色的巨大人影出現(xiàn)了，緊接著黑影之后……是一群惡人！

    “都集合在一起不要?jiǎng)樱?3號(hào)，保護(hù)好學(xué)生?！闭f(shuō)完，相澤老師就進(jìn)入了戒備狀態(tài)。

    “那是和開(kāi)學(xué)一樣的套路嗎？”

    香澤老師把護(hù)目鏡帶上，往前走了一步，進(jìn)入警戒狀態(tài)。“別動(dòng)，那些是敵人。”

    你看著越來(lái)越多的敵人走了出來(lái)，心也不由自主的跳動(dòng)了起來(lái)。

    “老師，入侵者探測(cè)器呢？”

    “當(dāng)然有在運(yùn)作。”

    “不知道他們只是出現(xiàn)在這里，還是整個(gè)學(xué)校都有。不管怎么說(shuō)，要是探測(cè)器沒(méi)有反應(yīng)。說(shuō)明對(duì)方有人的【個(gè)性】可以做到這點(diǎn)，遠(yuǎn)離教學(xué)樓的隔離空間。還知道班級(jí)的上課時(shí)間，雖然是笨蛋，但并不傻。這肯定是有什么目的的，經(jīng)過(guò)仔細(xì)策劃過(guò)的奇襲?！?/br>
    你聽(tīng)著轟焦凍的一番推測(cè)，崇拜的看著他的背影。

    相澤老師說(shuō)：“13號(hào)，試著給學(xué)校打電話。這次的【敵人】可是能躲過(guò)探測(cè)器，可能是電波系的【個(gè)性】在進(jìn)行干擾。上鳴，你也用【個(gè)性】試試聯(lián)系?！?/br>
    “收到”

    綠谷出久慌張的說(shuō)：“老師你要一個(gè)人戰(zhàn)斗嗎？數(shù)量那么多，就算能把他人的【個(gè)性】消除掉。Eraser.Head的戰(zhàn)斗風(fēng)格是抹去他人的【個(gè)性】在捕獲，正面戰(zhàn)斗就…”

    “只有一技之長(zhǎng)是當(dāng)不了英雄的，交給你了，13號(hào)?！闭f(shuō)完便毫不猶豫的沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)。

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    好了，我在想接下來(lái)女主應(yīng)該干什么？是打架呢？還是？好糾結(jié)?。∧[么辦呢？卡住了，女主應(yīng)該干什么呢，讓我琢磨琢磨，畢竟是我家女兒。