陪伴與成長(zhǎng)

    夏夢(mèng)本以為昨晚那種確認(rèn)關(guān)系的話說過后，葉朔會(huì)對(duì)她做些什么。然而，什么也沒發(fā)生，葉朔反而還一邊給她揉背一邊告訴她，他說，性愛是調(diào)教里最低等的享受，他認(rèn)為在調(diào)教過程中性愛是一種跟約炮沒什么區(qū)別的行為。調(diào)教才是能讓主奴雙方獲得快樂的事情，性愛只能作為調(diào)味劑，而很多偽s都把zuoai當(dāng)成主菜，調(diào)教作為調(diào)味劑，這是一種本末倒置。更何況，很多圈外的人都會(huì)認(rèn)為sm就是性虐，實(shí)際上圈內(nèi)有很多細(xì)分項(xiàng)，有的與性有關(guān)，有的無關(guān)。甚至有一些兩三年的主奴，雙方都是處。

    夏夢(mèng)還記得葉朔一臉玩味的看著自己：老師下次表現(xiàn)好點(diǎn)，sub-drop*的時(shí)候，我可以獎(jiǎng)勵(lì)給你。

    誰要那種獎(jiǎng)勵(lì)了！搞得好像自己特別想跟自己學(xué)生上床一樣！

    不過最讓夏夢(mèng)崩潰的是，自畢業(yè)后就沒運(yùn)動(dòng)過的她，現(xiàn)在被葉朔要求每天的大課間跑cao要跟班一起跑。大課間一般是十分鐘，整整十分鐘都在跑步，對(duì)于夏夢(mèng)這個(gè)體育廢來說簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。

    可葉朔的理由又讓她心動(dòng)的無法拒絕。

    我希望我的sub是優(yōu)秀的，在遇到我之前，你可以不優(yōu)秀，但是遇到我之后，在我成為你的主人之后，你要為了我的期望變得優(yōu)秀，我也會(huì)為了迎合你而讓自己更加優(yōu)秀。主奴關(guān)系從來都不是單向的，DS更是如此，DS是陪伴與成長(zhǎng)，與對(duì)方一起成長(zhǎng)。

    陪伴與成長(zhǎng)。

    為對(duì)方而改變，與對(duì)方一起成長(zhǎng)。

    這是令夏夢(mèng)心動(dòng)的話語。

    她無法拒絕，也不想拒絕。她想為了葉朔變成更優(yōu)秀的人。

    所以她答應(yīng)了，從此以后，她不僅要在大課間跟著學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)跑步，還要跟著葉朔一起一日三餐均衡飲食，戒掉一些不好的飲食習(xí)慣。說實(shí)話，夏夢(mèng)在某一瞬間覺得自己可能不是找了個(gè)男朋友，而是找了個(gè)營(yíng)養(yǎng)師和健身教練。當(dāng)她把這個(gè)想法跟葉朔說了之后，少年似笑非笑地看著她，在她耳邊低聲問道：

    教練會(huì)抽你么？嗯？老師如果做不到，就等著屁股開花吧。

    也許是少年的聲音太過優(yōu)雅磁性，或許是才接受了一番小調(diào)教，夏夢(mèng)聽到這句話后，屁股下意識(shí)地繃緊，靠近葉朔地肩膀卻酥了，腦中回放起葉朔拿著散鞭抽她的樣子。

    啊啊啊啊！這個(gè)男人為什么無論做什么都該死的有魅力。

    直到此刻，夏夢(mèng)才徹底意識(shí)到，她可能真的就是個(gè)sub，才會(huì)那樣無法抗拒葉朔的一切。

    夏老師，大課間快到了，不走嗎？隔壁班班主任的聲音拉回了夏夢(mèng)的思緒。

    此時(shí)的夏夢(mèng)還像個(gè)小女孩一樣捧著臉，滿臉掩飾不住的笑意。一聽到大課間三個(gè)字，臉色瞬間正經(jīng)了起來：走，孫老師一起吧。

    于是，兩位班主任來到班上催促學(xué)生動(dòng)作快點(diǎn)。夏夢(mèng)站在前門門口，靜靜地看著班上的學(xué)生一個(gè)個(gè)走出來。即使在盡量避免，也會(huì)無意間撞到坐在角落的葉朔的視線。

    葉朔還是那副散漫的樣子，等到班里的人都走出去后才起身往外走。不過葉朔一般都會(huì)因?yàn)閼卸苯訌暮箝T走，今天卻是慢悠悠地從前門出來，從夏夢(mèng)身前走過的時(shí)候，雖然沒有看她，薄唇卻輕輕吐出兩個(gè)字：加油。

    看到葉朔走到隊(duì)伍的最后，夏夢(mèng)撥弄了一下頭發(fā)，用發(fā)絲掩蓋住自己略微泛紅的臉頰，然后跟著隔壁班的隊(duì)伍一起下了樓。

    因?yàn)榻裉煲懿?，夏?mèng)早上出門時(shí)還被葉朔要求換了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。開跑之前，夏夢(mèng)還深吸了一口氣，讓自己做好心理準(zhǔn)備，才抬腿。

    一開始，夏夢(mèng)還沒覺得有什么，畢竟隊(duì)形都是女生在前面，跑得比較慢，步子也小。但是第一圈結(jié)束后，夏夢(mèng)就感覺有點(diǎn)喘不上氣了，她放慢了腳步，但是不敢停下。因?yàn)樗芮宄?，葉朔一定在隊(duì)伍的末尾看著她，葉朔說的威脅和懲罰，她雖然心底有些期待，但更多的是不想讓葉朔不滿意。她想聽到葉朔的稱贊，得到葉朔的獎(jiǎng)勵(lì)。

    但夏夢(mèng)本身也不是一個(gè)體能好的人，跑步這種事情，也不是硬撐就能撐下來的。喘不上氣，動(dòng)作越來越慢，從班級(jí)的排頭掉到了隊(duì)尾。

    夏夢(mèng)想著撐下來，但是自己的身體真的不行。就在她腳步越來越虛浮，身體越來越疲軟的時(shí)候，一只手抓住了她的肩膀，拉著她站出的隊(duì)伍。

    不用想也知道，一轉(zhuǎn)頭夏夢(mèng)就看到了葉朔的那張臉。剛剛跑了一圈半，葉朔甚至都沒怎么出汗，喘氣也很輕。但是男孩子的荷爾蒙卻將她包圍了起來，以至于夏夢(mèng)都忽略了葉朔一個(gè)學(xué)生，這么正大光明的抓著自己班主任有什么不對(duì)勁。

    葉朔倒是注意到了，他松開了夏夢(mèng)，低聲道：走五分鐘，沒汗了再進(jìn)空調(diào)房。

    說完，葉朔就直接跟著其他班的繼續(xù)跑了，夏夢(mèng)愣愣地看著他，然后乖乖地按照葉朔說的做。一邊走一邊不由自主地?fù)P起了嘴角。

    sub-drop：很多m/sub在調(diào)教結(jié)束后會(huì)進(jìn)入sub-drop狀態(tài)，可以理解為一種情緒失落，精神壓抑。這種情況更多的出現(xiàn)在剛接觸BDSM或?qū)ψ约旱呐で陀q豫不決的人身上。