儒雅老師xsao浪學(xué)生（上）

    “蘇靈靈，放學(xué)后來辦公室一趟?！毕抡n后，蘇靈靈的語文老師曹也站在講臺上說。

    “好的曹老師?！?/br>
    蘇靈靈看著老師說完后拿著課件走出了教室，白皙的手指修長。

    那是一只曾多次出現(xiàn)在自己夢里的手，有時候是在揉捏自己的胸部，有時候是在自己的花xue里進(jìn)出。

    蘇靈靈在教室里心不在焉地上著最后一節(jié)英語課，她已經(jīng)知道老師叫她是為什么事了，她現(xiàn)在在猜測著老師可能會有的反應(yīng)。

    是斥責(zé)自己不要臉呢？還是…像自己夢中那樣對待自己？

    學(xué)習(xí)成績一向優(yōu)異的蘇靈靈一點都拿不準(zhǔn)這道題。

    放學(xué)后快速拎起書包，蘇靈靈第一個沖出教室，看得班上的同學(xué)都楞住了，要知道蘇靈靈平時是很文靜的。

    曹也的辦公室在辦公樓二樓的角落里，因為是語文老師的同時也是年級主任，所以曹也有自己單獨的辦公室。

    “扣扣扣”蘇靈靈敲門。

    “進(jìn)來。”聽起來老師的心情不太好，平時都是說“請進(jìn)。”的。

    推開辦公室的門，蘇靈靈把書包放在黑色的皮沙發(fā)上，走到曹也面前站定。

    “知道今天叫你來干嘛嗎？”曹也在準(zhǔn)備教案，頭也不抬地說道。

    “不知道呀曹老師，您叫我來干什么？”蘇靈靈心里門兒清，嘴上卻裝著無辜。

    “哼，你自己寫的你不知道！你看看這，什么芙蓉帳暖度春宵，這是你一個高中女生該寫的嗎？！”曹也拿起放在一旁的蘇靈靈的作文本，大聲地問道。

    “就是兩個人zuoai呀老師，我以為您知道呢～”蘇靈靈一點兒也不害怕曹也的氣憤，坦蕩蕩地回答。

    “好，你寫兩個人zuoai也可以，高中生也是該懂這些了，那你又說說為什么男女主角是你和我的名字，誰讓你作文課交這種東西的，嗯？”

    “人家仰慕老師嘛～都寫這么明顯了，還以為老師能明白人家的心意呢～而且這次作文主題是我的夢想呀，人家的夢想就是和老師您zuoai嘛～”女孩用含羞帶怯的眼神飛快地瞅了一眼男人，兩只小手拽著自己的衣角揉來揉去。

    “蘇靈靈你！”曹也簡直拿這個不怕罵不能打的學(xué)生沒有辦法！

    一時間氣上了頭，曹也不管不顧地說道：“好，既然你這么sao，做夢都是跟老師zuoai，那老師今天就滿足你這個“夢想”！